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送苗下乡活动总结

发布时间:2023-11-09
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送苗下乡活动总结(范本十一篇)

送苗下乡活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的三下乡活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

送苗下乡活动总结 篇1

7月5——13日为期9天的三下乡活动于7月13日上午完满结束。总结这9天的三下乡活动,我真的感触良多。

首先,在这9里面,我感到三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好留守儿童的补习,要让更多的村民知道安全用思知识等,可是这次的补习效果从村民的反应来看,并不太理想。知道的人不多,来的生源也不多。所以下次要确保有足够的人知道我们的活动,要充分做好宣传。而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

再次,我们要决定我们活动的方向。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。在这一系列的活动,我还有几个很深的体会:

1.活动要分工,更要合作

计划总是赶不上变化,当我们做任何事情的时候都这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

2.良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

(从大学生在帮调查时体会到的)

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的'问题用口语表达出来,不要直接把问题读出来,这样在很多情况下会使村民不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了,这是最好的问卷方法。再者加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

这次活动虽然只有短的9天,可是这19个大学生们却做了相当多的事情。起到了很好的作用。他们分组进行深入的调查、走访。充分了解村情民情,并掌握了很多相关的数据与社会资料,对孤寡老人各弱势群体进行了走访、慰问,他们深入田间地头,帮助村民们做农活;为油茶林除草;帮助学生们补习功课,丰富了知识开拓了视野。可以说这是一次双赢的活动,即增强了大学生们的建设祖国、振兴中华民族的责任感和使命感,又很大程度上帮助我村加快了精神文明建设,加快了我村新农村的建设。

送苗下乡活动总结 篇2

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于20xx年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。

九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更...

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送苗下乡活动总结

送苗下乡活动总结

难忘的活动已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候静下心来好好写写活动总结了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编为大家整理的义务植树活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

送苗下乡活动总结 篇1

2017年7月15日上午,成都农业科技职业学院团委书记、夹关镇拴马村村委书记等一行人,在学院2015年暑期“三下乡”社会实践活动文明传播一支队志愿者的带领下,到服务地拴马村开展“一家亲”关爱孤寡老人送温暖活动。老师们和志愿者们兵分两路,一支志愿者服务队为老人们送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服务队帮老人一起采茶做农活。老人们亲手接过送来的物资,激动的连声说,“谢谢你们,谢谢学校,谢谢志愿者们”。

该村的志愿者们在驻扎下来以后,一边开展志愿活动一边实地走访了解该村的具体情况。他们从村委会了解到,有几户老人因为身体残疾,终身没有成家,并无任何亲戚朋友,也没有任何稳定的收入来源,生活无依无靠,仅靠政府每月几百块的救济补贴维持生活。志愿者们深入老人家里,发现这些孤寡老人生活环境十分恶劣。他们说干就干,马上动手,帮助老人做饭洗衣,并和老人一起下田采茶。一支队的何国伟同学说,“看到还有这么贫困的老人,真是于心不忍,想为他们做一些力所能及的事情。”俸宇同学说,“我们要关心这些孤寡老人的生活,同时也要给他们送去心灵的温暖”。同时,该村的志愿者们也在开展一系列的关爱空巢老人活动,陪老人们聊天,和老人们一起干活,让空巢老人们感受到子女般的温暖。这些小小的善举,不仅传递了志愿者服务精神,更诠释了中国“老吾老以及人之老”的传统文化。

通过这些实践调查,志愿者们看到了农村孤寡老人、空巢老人的生存状况,他们也不禁反思,社会制度该怎样健全才能让我们都老有所依,志愿服务该建立怎样的机制,才能更多更好的发挥作用。

送苗下乡活动总结 篇2

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大...

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送苗下乡活动总结(合集十三篇)

送苗下乡活动总结

送苗下乡活动总结 篇1

人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。当我发现自己已经开始适应了那个地方,适应了那里的人时,我们却要踏上了返校的路了。奢侈的我们带着太多的不舍,带着这些美好的回忆,回到了花都。

那一句“我容易吗?”却将我重新带回了20xx年7月……

在这短短的5天中,我们队一行27人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣,以前,我们作为学生干部的一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一起,而这次的下乡,我们27人是一起吃大锅饭,一起开心,一起流汗。我的脑海里不停闪现我们一起走在田埂上去熟悉环境,一起踏着晨曦去市场买菜,一起去做问卷调查……

在这僻远的村子生活,“我容易吗?”。

新隅村是位于鳌头镇一个比较偏僻的小乡村。去到的第二天,我们进行了调研。我们调研组的主要任务是深入农村,了解当地农民的主要收入。找出农村的主要收入,鼓励农民继续努力,并提出一点宝贵意见建议。但我们调研组遇到了一个难题,这里生活的都是老人和孩子,甚少见到青壮年,这给我们的调研工作造成了极大的不便。但经过大家的努力,总算有了点成绩。不难发现,这里的村民均以种荔枝来维持生活,但这微薄的收入并不能满足家里的开支,所以家里年长一点都到出去打工了,婆婆她们纷纷表示:“孩子,你以为我们容易吗?这里这么偏僻,什么时候才能开发到这里啊?”我忽然庆幸自己能有这样好的生活条件,能接受这么好的教育,同时我也为这些村民感到不容易,但愿下一年见到他们的时候他们会说:“我容易多了”。

在这个落后的村子学习,“我容易吗?”。

我很难想象在广州这个如此发达的省会还有如此不堪的小学,而我们的落脚处就是这间新隅小学。我也是农村里的孩子,我也尝试过在坑坑洼洼的课室上课,用过木的黑板,木的桌子……但似乎这都是十几年前的事了,现在家里的小学算不上是豪华但也是现代化的。简陋的教室,灰白的墙壁,课室里那面鲜艳的国旗显得格外夺目,学校的硬件设施少得可怜,一间学校内共有四个水龙头,一个破旧的篮球场……孩子的心灵是纯洁的,他们不会对自己所处的环境挑挑剔剔,但每一个孩子心中都会有美好的向往。谁来帮他们实现这美好的向往呢?我不得不说,这里的孩子不容易啊!

为大伙煮一顿饭,“我容易吗?”。

可以说三下乡五天里最开心的就是我们调去后勤组了。跟师兄师姐一起踏着晨曦步行45分钟到外面的市场买菜,经过我们的艰苦奋战,终于满载而归。我们先进组做出的美味佳肴让大伙赞不绝口,可惜晚餐就咸了一点点。达叔说:“我们容易吗?”的确,我们确实不容易啊。我很享受跟大家一起洗菜,煮菜的过程。打打闹闹的时间似乎过得很快,但学到的东西却不少啊。师兄们的爱护让我们成了天底下最幸福的女人,只是切切菜洗洗碗的……看到他们忙里忙外,挺心痛的。但看到大家完美的配合到最终顺利完成任务,都是脸带微笑的时候心里特别舒服。

大学期间没有经历过这些“我容易吗?”是遗憾的,大学生活是残缺的,但是这样的...

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送苗下乡活动总结(范本六篇)

送苗下乡活动总结
送苗活动总结

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送苗下乡活动总结(篇1)

送苗下乡活动总结

近日,我们学校举办了一场以“送苗下乡”为主题的公益活动,旨在推动农村绿化建设,提高农民群众的环境意识和绿色生活观念。通过该活动,我们不仅向农村地区捐赠了大量苗木,也帮助农民学习种植技术,共同营造美丽乡村。

在活动开始之前,我们通过广播、宣传栏和社交媒体等途径向广大师生进行了宣传。我们成立了一个志愿小组,由教师和学生自愿加入,共同参与该活动的筹备工作。活动筹备期间,我们联系了多家苗木种植基地,并与农户进行了交流,了解他们的需求和意见。同时,我们还组织了培训班,邀请专家对农民进行种植技术的讲解和指导,确保他们能够正确地种植和养护苗木。

活动当天,我们提前到达农村,将苗木分类整理,并在事先选定好的地块上进行种植。同时,我们将宣传画展示在醒目的位置,向村民普及绿化知识和环境保护的重要性。当农民们看到我们如此热衷于帮助他们美化家园时,他们都表现出了极大的兴奋和感激之情。

为了提高活动的实际效果,我们组织了苗木的养护培训班。我们请来了植物专家,向农民详细讲解了各类苗木的养护要点,如浇水、施肥、修剪等技术。讲座内容生动有趣,激发了农民对于种植的兴趣,也让他们明白了科学养护的重要性。在讲座结束后,我们还向农民赠送了一些养护工具,如水壶、剪刀和施肥器具等,以便他们更好地实际操作。

这次公益活动不仅在种植方面做了大量的工作,在环境保护和环保意识的培养上也付出了很大的努力。我们组织了一次大型清洁行动,号召当地居民一起清理垃圾并学习正确的垃圾分类方法。我们还向当地学校的孩子们进行了环保知识的宣讲,并发放了环保手册。通过这些举措,我们希望能够逐渐改变农民的环保观念,提高他们的环境意识。

通过“送苗下乡”活动,我们不仅为农村地区带去了大量的苗木,也帮助农民提高了种植技术和环保意识。同时,我们还与农民建立了深厚的友谊,激发了他们对美好乡村的向往和追求。在未来,我们将继续关注农村地区的绿化建设,通过类似的公益活动,共同营造美丽宜居的乡村环境。希望通过我们的努力,能够让更多的农民过上绿色、健康、幸福的生活。

送苗下乡活动总结(篇2)

送苗下乡活动总结


近日,我们学校组织了一场别开生面的送苗下乡活动。此次活动的目的是通过共同参与种植树苗,加强学生对生态环境的认识,培养他们的环保意识,并促使他们积极参与社会实践。在经过一系列的筹备和组织后,这场活动取得了圆满成功。


活动之前,我们精心准备了大量的树苗。各种树苗种类繁多,包括松树、柏树、樱花树等。这些树苗都经过了精心的挑选,保证了它们具备良好的适应环境的特性。...


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送苗下乡活动总结(实用三篇)

送苗下乡活动总结
送苗活动总结

在撰写范文时,我们应该重点考虑以下几个方面。首先,要明确文章的主题和目的,以确保写作的方向和内容一致。其次,需要合理组织文章的结构,包括引言、主体和结论。在主体部分,要清晰地阐述观点并提供支持的论据或例证。此外,还应注意使用恰当的语言表达和适当的篇章连接词,使文章的逻辑性和连贯性更强。最后,要进行适当的语法检查和修正,以确保文档的质量和准确性。 范文在学生的学习过程中发挥着重要的指导作用。通过对比优秀范文,我们可以评估自己的写作水平和文档的质量。本文将展示出“送苗下乡活动总结”的吸引力和内涵,我相信阅读本文将使您对该领域有更深入的了解!

送苗下乡活动总结 篇1

送苗下乡活动总结

近日,我校举行了一次送苗下乡活动,旨在帮助农民朋友增加收入,推动农村经济发展。这次活动非常成功,不仅让学生们深入了解了农村的真实状况,还增强了他们的社会责任感。

为了保证活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。首先,我们设计了详细的活动计划,确定了送苗时间、地点以及具体任务。然后,在学校内组织了一次培训会议,对参加活动的学生进行培训,让他们了解如何种植和护理农作物。

活动当天,我们一大早就出发了。我们来到了附近一个村庄,那里是一个以种植蔬菜为主的农民集中居住的地方。我们在村口进行了简单的布置,搭起了一个临时的帐篷,供居民买苗。随后,我们将苗种植在一块准备好的土地上。学生们积极参与,认真地将苗一株一株地种植入土壤中,然后用水进行浇灌。

在活动期间,我们与当地居民进行了深入的交流。我们了解到,由于长期依赖天气和市场情况,农民们的收入一直不稳定。因此,我们不仅送去了苗,还积极向他们宣传了一些种植技巧和市场信息,帮助他们提高了种植蔬菜的技能,并且告诉他们有关市场需求的变化情况。这些信息对他们的种植计划影响深远。农民们表示非常感谢我们送苗下乡活动,并表示这次活动让他们受益匪浅。

在活动的最后阶段,我们还组织了一次座谈会,邀请农民代表和学生代表一起来分享各自的经验。农民们详细介绍了他们所遇到的问题和困难,学生们则分享了他们在活动中获得的收获和感受。通过座谈会,我们深刻意识到,送苗下乡活动不仅仅是一次简单的帮助行动,更是一次互助、交流和学习的机会。大家纷纷表示,以后应该继续推行这样的活动,帮助更多的农民朋友,促进农村经济的发展。

通过这次送苗下乡活动,我们学生对农村的真实状况有了更加深刻的了解,也提升了自己的社会责任感。我们深知,农村的发展是我们国家富强的重要支撑。作为新一代的接班人,我们应该发扬这种互助精神,为农村经济的发展贡献自己的力量。同时,我们也希望通过这次活动,能够唤起更多人对农村的关注,促使社会各界更多地关心农村的发展,为农民们创造更好的生活条件。

总之,这次送苗下乡活动是一次成功的尝试。通过我们的努力,农民朋友们得到了实实在在的帮助,同时我们学生也从中学到了很多知识和经验。我们相信,通过各方的共...

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