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网络培训总结

发布时间:2023-11-05
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网络培训总结推荐

网络培训总结

我们心里有一些收获后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的网络培训心得体会,希望能够帮助到大家。

网络培训总结 篇1

20xx年x月,我参加了“国培计划xx”教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修,认真学习了《教师规范职业语言魅力训练技能》《汉字规范书写技能及粉笔字规范书写技能指导》《语言文字政策法规价值意义与“推普”的具体指导》等网络课程,通过学习,我感受颇多。

一、 语言文字是素质教育最基础的基础。

素质教育都以语言文字为基础。我们如果无法用标准的、规范的语言或文字把内心所要表达的东西表达出来,就会出现一些不文明的现象。不管是语言文字、文章还是文学,历史文化的渗透和传播,精神文明的培养与教育,都应在语言文字工作中予以贯穿。试想,作为一名教育工作者如果连这语言文字的基本要求也达不到,那还谈什么素质教育呢?所以我们要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作,推广普及国家通用语言文字,把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求,以此来提高学生的语言文字应用能力和规范意识。

二、 语言文字规范化是“互联网+教育”时代,网上对话与交流的必要条件。

现在是“互联网+教育”时代,试想,如果我们使用的汉字不规范,拼音不准,如何进行网上交流。现代社会需要现代技术。口头的表达,手势的.演示,粉笔的板书,这些基本的技能现在依旧是我们教育教学工作中的重要手段,基本素质地提高和强化仍是当务之急。教师的一言一行,对学生来说,是一种标准、典范和楷模,所以我们教师的语言表达,语音的准确与否,文字的书写是否规范,将直接影响到下一代今后的学习、生活和工作,责任重大。

其次要加强学习,落实规范化用语的意识。

作为新时代的一线教师,我要树立规范使用祖国语言文字的强烈意识。在平时的教学、会议及各项集体活动中,坚持讲普通话,用规范字,努力营造语言文字规范化的良好校园氛围,带头为学生做好榜样。对平时的课堂教学,要严格要求自己,即:课堂教学必须使用普通话,语言力求清晰明了,板书必须工整有条理,不写繁体字、异体字、错别字。

网络培训总结 篇2

参加英语网络学习后,我感悟最深的莫过于,通过网络学习对自我教育的意识提高了!用我自己参加北外网院学习的一句口号就是:“希望在眼前!把握就是胜利!”

和大多同学一样,我也是一个时间不多、边打工边上学的网院学员,为了完成自己的一个梦而来到了这片肥沃的土地上,去挥洒我们的汗水,来迎接我们的明天!

我是20xx年的春天来到北外网络学院开始学习的,那时虽然我才年仅23岁,但已经在社会上很多公司单位工作很长时间。

不给别人打工后,自己和别人合作经营一家电脑公司。

在深知英语不好对我未来工作和学习所带来的影响后,我决定用我业余的时间来学习英语,给自己也给社会创造更多的价值——我...

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网络直播培训总结(推荐10篇)

网络直播培训总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的网络直播带货培训总结范文(精选10篇),欢迎大家分享。

网络直播培训总结 篇1

为深入推进城乡居民收入提升行动,大武口区以网络创业培训为突破口,成功举办首期网络直播带货培训班,帮助广大创业者拓宽增收渠道。

培训对象为有意愿于网络直播创业,拓展线上线下、借助快手、抖音等网络直播平台销售的创业者为主要目标。首期班学员有大武口区弘匠手工食品创始人、石嘴山奇石山文化旅游景区工作人员、以宣传传统文化的养正文化传媒等大武口区文旅、美食小吃、文化传媒等行业的.创业者为主。课程内容主要围绕搭建直播平台、短视频的拍摄、剪辑、产品卖点提炼、直播实训等开展,手把手教会创业者变身网络主播,课时为7天,30人/班,培训内容侧重“直播电商”方向的实操。每班组成学习小组群,分为5个学习互助小组,每组设学习组长一名,直播课程后,学员按照讲师发布的学习任务,在小组内讨论并完成任务。各小组开展竞赛,纷纷晒出直播带货成绩单数、金额。

培训期间恰逢中秋佳节,但也丝毫未影响学员的学习热情,大家坦言,对自己感兴趣的东西,学习是一种乐趣,课下,趁晚上有时间直播课老师还深入学员的店面进行现场指导实操,学员们认真学习的劲头也互相感染,彼此之间互相鼓劲,纷纷表示此次培训班受益匪浅。

通过前期摸底,大武口区网络直播带货培训需求旺盛,1期班远远满足不了,我局计划再开2期,也欢迎广大有意愿网络直播带货培训的创业者们踊跃报名参加!

网络直播培训总结 篇2

如何成为直播带货达人?怎样走出乡村振兴新路径?今年5月至9月,仲恺高新区党群服务中心联合仲恺新业态行业协会党支部、仲恺高新区巾帼创新创业协会举办“直播带货培训助力乡村振兴”活动,旨在汇聚“两新”力量,赋能乡村振兴。

此系列“直播带货培训助力乡村振兴”活动邀请了有丰富一线经验的主播讲师,围绕怎样做网络电商、如何定位主播人设、如何做好视频的录制及制作等内容进行培训。活动共分为6期,受益人数约为150人次。

据悉,仲恺高新区开展“党建引领·两新助力”乡村振兴结对行动以来,按照“一村一企一社”的原则,积极推动组织建设有力、产业结构成熟、社会资源丰富的“两新”组织与38个行政村结对共建,目前,已开展共建活动285次,投入资金700余万元。

网络直播培训总结 篇3

20xx年以来,为促进全州电子商务可持续发展,州工信局积极引导各县中小微企业孵化园基地、电子商务服务中心和电商企业在品牌培育、创意设计、产品包装、运营推广等方面出真招、抓落实,大力培育壮大“网红经济”等新业态、新模式,进一步拓宽全州名优产品销售渠道,打造电商经济新亮点,助力乡村振兴战略高质量发展。

转变观念,海北电商企业驶入发展“快车道”。在数字经...

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2024班主任网络培训工作反思总结9篇

班主任网络培训工作反思总结

校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要努力贯彻执行本研修方案,提高教学效率和效益,下面是小编为大家整理的小学班主任网络培训研修总结(精选9篇),希望能够帮助到大家。

班主任网络培训工作反思总结 篇1

此次班主任远程培训,我收获多多!首先,我得感谢北京大学网络教育学院的老师们为我们开通了这样的一个学习的平台,使我得到了学习的机会。真是及时雨啊。自从师范毕业后,我一直在边远乡下教书,乡下交通不便,信息闭塞,又没有得到什么培训机会。而在师范学校读书时,也正青春年少,对教育技术没有学到家。工作了,面对各种各样的学生,面对各种各样的问题,感到很棘手,方知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的重要性来。想再回学校已不可能了,也只好凭自己的良心,凭自己的信念,在工作中慢慢探索,自然也会走了不少的弯路……在我焦虑、彷徨之时,得到了这样的学习机会,我高兴啊,相信大家也和我同样的心情。好在我自己有了自己的电脑,联网了,才没错过这样好的学习机会。在此次班主任远程培训即将结束的时刻,我怀着激动的心情,把自己的收获和感受与大家分享!

在听专家讲座,专家们的句句话语像滴滴甘霖,滋润着我久渴的心田。他们的理论像一盏明灯,指引着我走向前方,让我看到了前进的方向。他们对学生慈母般的关爱更令我深受感动,特别是尚秀云法官对少年犯的挽救与教育,更让我体会到了爱是教育的力量!作为一个主审法官,为还世道一个安宁,本应把一个个犯了罪的少年人关进监狱,但她没有这样做,而是通过教育,挽救,尽让一个个走上歧路绝望了的少年犯转化成了守法的公民,获得了新生,有的成了国家有用的人才。这不得不引起我深思:我们是老师,教育工作是我们的职责。什么才是教育?我们老师都做到了吗?为什么还有那么多的少年犯?跟老师没关系吗?从尚法官的身上,我看到了自己的差距。

此次班主任远程培训,让我认识了许多朋友。有的近在咫尺,有的未曾谋面,通过网络这样的平台,让我和朋友们的心连在了一起。从老师们的讨论话题中,我感受到了老师们对教育工作高度的责任心,对学生充满深深的关爱。他们教育工作的方法,他们教育工作的成功令我折服,更让我看到了自己的差距。他们对我的.支持与鼓励,让我欣慰,他们对我的帮助与指教,让我受益匪浅。在此,我诚心感谢!

此次班主任远程培训,让我的大脑得到了一次充分的洗礼。在培训之前,自己的思想就像一盘散沙,乱七八糟的,点点滴滴的灵光,却理不清头绪。通过这次培训,让我看到了班主任工作清晰的思路。在学习中,为了完成一次话题讨论,我要花四五个钟头,翻资料、查字典,甚至于不惜抄别人的句把优美的句子窃为已有,只要对我有帮助,我觉得值得。对这点,评语老师一眼能看出来,没有说破,给了我很高的评价,我为此着实高兴了一阵子。可高兴之中我体会到了自己的不足,同时更体会到了作为老师对待学生的...

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网络创业培训总结精品

网络创业培训总结

心中有不少心得体会时,写17篇心得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的创业培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络创业培训总结 篇1

短短的培训很快就结束了,这期培训虽然时间短,但老师精辟幽默的讲授,学员们大胆热烈的讨论,使我受益匪浅。

处处留心皆商机。 要创业,首先要有创业理念,问题就是商机,要做个留心人,学会发现问题,解决问题,尝试新产品。

强化经营理念。经营好自己的企业,经常要有创新,要考虑

顾客需求,建立个性化市场 。经营好自己的员工,善待员工,让员工心怀感激为你工作。经营好自己的'顾客,商人商人,凡事都可以商量的人。哪里有顾客,哪里就市场,学会欣赏、取悦、赞扬顾客,要明白,顾客之所以走掉,要么是没有顾客需要的产品,要么是你不能提供他要的价格和服务,要尊重顾客的感受,不与顾客争执,帮助顾客解决问题。让顾客满意,能给你带来更高的效益。

慎重选择合伙人。不要盲目合伙,要有合伙协议约束对方,分工明确,责任明确,出现问题,积极解决,不互相埋怨。

评估你的市场。通过市场调查,了解你的顾客和竞争对手的情况,知己知彼,制定切实可行的市场营销计划。

短短的培训,让我明白,处处留心皆学问。除非不想学,这个高速发展的世界,我们需要学的东西太多太多,抱着谦虚的态度,可以学到很多。

网络创业培训总结 篇2

第三十二个“全国助残日”前夕,为更好推动残疾人非物质文化遗产传承、弘扬传统工艺技能。5月11日,常州市残疾人综合服务中心与卓尔健康管理(江苏)有限公司推出“巧手织爱公益编织和直播电商”培训。

此次培训,采取了线下集中讲授编织技巧、直播理论+直播带货实操相结合的方式,让更多的残疾人朋友投身到手工编织和电商就业服务中来,运用新业态、新方式带动更多的残疾人从事编织和电商直播就业。

培训期间,百千汇公益助残合作社成员李小芳、姚兰芳传授了藤编制作的`技艺,卓尔健康管理(江苏)有限公司董事长金素琴运用自己的丰富经验,分别从残疾人朋友的励志故事、直播带货实操技巧等方面做了生动详细的讲解和分享,用爱心助残践行了企业社会责任,体现了“常有众扶”,为残疾人群体奉献了无私大爱。

5月13日下午2点手语直播开播

培训班举办期间,市残联副理事长丁黎庆来到培训班,就残疾人培训项目开展和残疾人培训促就业工作的现状、发展趋势进行了调研。职业技能培训不仅能拓宽残疾人家庭的就业渠道,也将为提高残疾人生活水平打下坚实基础。下一步,市残疾人综合服务中心将精心组织各类技能培训,推动残疾人能够掌握更多就业、创业技能。大力开展培训成果展示展销,开设非遗专题培训课堂,加快残疾人产销一体化电子商务平台建设,以培训促就业,通过残疾人实用技术培训和创业就业辐射带动,有效推进残疾人就近就便就业,扩大就业门路,一起为更多残疾人朋友通过就业和创业,实现共同致富努力奋斗...

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网络培训总结(必备十三篇)

网络培训总结

我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的网络培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络培训总结 篇1

为了贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署,响应“共建网络安全、共享网络文明”活动主题,增强青少年网络安全意识,提高网络安全技能,xx镇实验小学于x月20日开始开展网络安全周宣传活动,通过活动的开展,让学生知道网络安全的重要性,营造网络安全人人有责,人人参与的良好氛围,保障上网用户的合法权益,共同维护国家网络安全。现将活动总结如下:

1、网络安全知识进校园知识普及活动。

x月20日起,在学校各班级推荐阅读关于网络安全的书籍、观看涉及网络安全的视频、发放网络安全宣传单、悬挂网络安全横幅等活动,推进网络安全知识和技能普及。学校利用晨会、安全课、信息课、广播等形式,广泛宣传,营造“网络安全进校园”活动气氛。自开展网络安全周宣传活动以来,学校张贴活动宣传海报2份、悬挂宣传横幅2条、发放宣传单1600余张,积极宣传网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。

2、通过课堂开展网络安全教育活动。

我校结合实际,各班通过主题班会,积极开展“网络安全教育”活动,通过播放网络陷阱、防诈骗等网络安全视频,让学生了解网络安全的重要性,懂得如何分辨网络陷阱和电信诈骗,保护好自身的权益。同时,通过信息技术课,让学生通过网络学习和观看各类网络安全视频,学习相关网络安全知识,同时,通过课堂讨论、交流等形式,提升网络安全意识。自开展网络安全周以来,共制作网络安全课件1个,上网络安全课16班次,开展主题班会32场,普及学校的每一位学生。

3、开展“网安启明星”青少年体验活动。

向全校学生推荐“网络安全体验基地”,让学生通过信息技术课、家庭等网络环境积极登录参与体验,培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

4、开展具有本校特色的网络安全教育活动。

我校有着培养学生良好习惯的传统,在开展网络安全教育活动方面,我校通过制作有自己特色的宣传手册,通过开展主题班会课,开展“网络安全知识”辩论活动,让学生在辩论过程中,不断提升自身的网络素养。

通过开展本次“网络安全周”宣传活动,进一步增强了我校师生的“网络安全共建、网络安全共享”意识,提高了师生安全上网的技能。

网络培训总结 篇2

网上学习和研修,对我来说是一次教学观念的更新、教学能力的提高,是一次新课标学习的好机会。通过观看专家讲课、提交作业、作业点评、在线研讨,尤其是新课程成功的案例,老师们的敬业精神,同行们的研修激情都让我感到了前所未有的震撼和感动,使我对新课程理念的认识上了一个新台阶。下面我就本次研修学习谈谈自己的心得体会:

在网络培训期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。在这接近两周的学习...

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网络备课培训总结十二篇

网络备课培训总结

当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的网络备课心得体会,希望对大家有所帮助。

网络备课培训总结 篇1

20xx—20xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了,回顾这段工作、学习的时光,我觉得有付出,也有收获。应该说,远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的成长进步起到了积极的作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

一、转变思想,更新观念。

我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。因而,进一步增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感,树立了"以学生为本、教书育人"的教育教学理念。

二、勤勤恳恳,积极研修。

在研修过程中,我坚持定期进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时也进一步更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。通过学习培训,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

三、用心思索,深刻感悟。

远程培训研修培训,是我人生历程中一段重要的学习经历。通过课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤勉敬业,通过各种途径,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学能力和业务水平,使自身稳步提高。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我将以此为起点,不断梳理与反思自己,辛勤工作,努力学习,使自己有更大的成长和进步。

网络备课培训总结 篇2

我在8月22日、23日参加了为期两天的“20xx年暑期海南省高中新教师新课程远程研修”。在这两天的研修当中,我观看了视频教程,聆听了专家对高中信息技术必修模块的指导意见,学习了南京市各学校优秀教师在教学过程经验介绍;观看视频过程中我积极发表评论和参与在线研讨。在这次研修中我看到了自己的不足和努力的方向,学习了别的老师在教学过程中积累的经验,...

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网络培训总结报告

网络培训总结报告

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的培训总结报告范文,希望对大家有所帮助。

网络培训总结报告 篇1

回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

一、培训工作的开展状况。

截至到20xx年xx月xx日,本年度共举行培训xx余场次,参与人数达xx人次。其中企业内部培训占比xx%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达xxx元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达xx%以上。

二、培训课程概括主要分为以下几大类。

1、新员工入职培训:

随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;gmp基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门带给课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

2、专业知识培训:

产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

3、在岗培训:

此类培训涉及到的层面比较广泛,它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数xx场次左右,同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。

4、部门内部培训:

新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际状况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

三、培训工作分析。

1、取得的成绩:

a、顺利完成了20xx年度注射剂二车间gmp认证需要的培训方面的支持工作。

b、顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

c、基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。

2、存在的不足:

a、自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b、培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的',但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

c、培训讲师的职责心不高,部分培训存在一...

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网络培训总结精选

网络培训总结

我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的网络培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络培训总结 篇1

俗话说“学无止境”,这句话是我在本次远程教育培训中最大的收获。

xxxx年我参加了河北省远程教育培训,通过网络教育平台,我深深地被各位专家精深理论依据和专业内涵所打动,使我的思想、教育理念等各个方面受到了一次新的洗礼,通过本次培训我受益匪浅。现将本次培训的学习总结如下:

一、转变教育观念,真正理解新课程改革的教育理念。

大家都知道,进入21世纪以来,我国的国情迫切要求它的教育由“应试教育”向“素质教育”转轨。而所谓“应试教育”,正如有些教育学家所指出的:“是以培养少数专家为目标的升学模式”,它制约了一部分有特长学生的发展,造成学生心理素质差、身体素质差、创新能力差;而新课程教育理念以“素质教育”为核心,“素质教育”与“应试教育”相比,它是追求一种能力的提高的教育,它是全面提升受教育者的综合能力,而不是单纯使受教育者获得知识和应考的能力,因而它是21世纪教育的主流。

通过本次培训我深深的体会到对基础教育来说,必须改革传统的学科体系。例如以化学实验的改革为例,传统的化学实验内容过于注重知识的“系统性”、“严谨性”,脱离学生的生活经验以及与社会发展的联系、学生的学习与未来需要分离,已不能适应时代和社会发展需要以及学生实际的状况,新课程关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能,新课程初中化学实验教学不在只是单纯验证化学知识系统,而是结合学生已有的生活经验、社会实际、人文自然关系等知识基础,在内容上选取学生发展最需要的、最基础的实验内容,这些实验不仅能够使学生学习知识,也是培养学生能力、情感态度和价值观的重要体现。

二、学无止境,改进教育方法,适应新课程改革。

传统的教学方法,就是按照教材、大纲中的要求,“填鸭式”的教授学生,在整个教学过程中,没有充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,而且忽略了学生思维能力的激发,其结果是学生虽然掌握了知识,但能力没有得到发展。新课程改革中的教学恰恰要求教师改革教学方法,不再“一言堂”、“满堂灌”,而是要学生能够真正参与到课堂中,增加学生参与课堂活动的机会。教师可以根据课程内容,设计更加容易被学生接受的教学方法引导学生主动分析、亲自动手,这样能够充分发挥学生的主体作用,不仅使学生的主动思维能力要得到锻炼和发挥,而且能让学生在参与的过程中逐步形成科学创新精神和方法。

想要做到以上两点,教师本人就一定要不断学习,提高自身的专业技能和素养,这次远程教育培训恰恰为我们这些基层教师提供了这样一个能与专家、同行交流的网络平台,使我们能够接触到更先进的教育理念和新的教育方法,开阔了视野。

这次培训我的收获很大,也深深感到作为一名教师肩上责任的重大。...

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网络教育培训总结(必备14篇)

网络教育培训总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的远程教育培训总结,希望能够帮助到大家。

网络教育培训总结 篇1

远程教育为我们提供了一个学习的平台,我们可以不出家门,就能与专家及教授进行面对面的交流,可以接受老师的面对面的授课。学习是教师最好的福利。这次学习机会非常难得,作为一名生物教师,我在这次培训中收获非常大。对教学中把握不准的地方产生了新认识,查缺补漏,为今后的教学工作及时充电。教师要给学生半桶水,自己就要有一桶水。桶里的水越多,教给学生的就越多。这个道理每个人都知道,这次学习就是给教师的桶里加水。一个学期的学习时间并不长,但是学习的知识却很多,学习效率非常高,感谢教授们高水平的讲解。我将在今后的教学中不断改进,不断学习,准确把握课标要求,圆满完成自己的生物教学任务。总结如下:

一、远程教育夯实了我的专业知识

在培训过程中折射出很多专业知识,比如:探究实验的基本原则:单一变量原则、对照原则、重复性原则等。在学习作业里面包含了大量的不同版本的生物科学知识。我受益匪浅,将在以后的教书生涯中慢慢巩固。

二、远程教育学习提高了课堂教学设计能力

培训过程中不断的写专题作业,他锻炼了我们备课的能力、提高了我们课堂教学设计能力和驾驭课堂的能力。实验教学该如何设计;探究实验该注意什么,包括哪些步骤等;在实验教学中如何设置对照实验,合作学习中我知道了了成功实施合作学习需要坚持的五个

基本原则:第一,积极主动地相互信赖。第二,面对面的相互性促进作用。第三,个人责任。第四,社会技能。第五评价和控制。为了使老师们更好地理解这五个原则。坚持“要有效地进行小组的构成。坚持组间同质、组内异质的原则”,不同的学校可以选择不同的合作,我对合作学习有了更深入的理解。

三、远程教育培训梳理了初中生物知识

不同的学校不同的教材,从学员的作业中,我们知道了更多的生物教材教法,对于生物教师的来说,掌握生物学科知识,培训就是一种捷径。教授的讲解很精彩,还适时地配以一些教学片断,形象直观,离课堂教学越近,学习的价值越高;对一线教师的实用性越大,一线教师的受益就越大。

四、远程教育培训凝聚了生物教师的力量

通过阅读其他老师的优秀文章,我学到了很多知识和教学技能,解决了我平时教学中的一些难题,加强了生物老师间的联系,对每个主题下的作业,学员们都去认真思考,拿出自己最精彩的一面呈现在网络上与大家共享,充分利用了远程教育的资源。大家互相学习,互相交流,不断提高,应该说这样的学习机会并不多,这样的学习形式也是很新颖的。学员们学习兴致很高,学习积极性也得到了空前的提高。

网络教育培训总结 篇2

半年的远程培训匆匆结束了,通过本次学习,我受益匪浅。

一、转变思想,更新观念。

作为一名教师,让我...

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最新幼儿教师远程网络培训工作总结十八篇

幼儿教师远程网络培训工作总结

同时为教师自身角色的适应和发展奠定基础,不断完善自己在教育教学中的创造性和专业发展的能动性,满腔热情地自主提升专业化的水平。以下是小编收集整理的幼儿园教师远程培训研修总结(精选18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师远程网络培训工作总结 篇1

20xx年7月30日——8月3日,我参加了xx职专培训中心举办的为期5天的“xx县20xx年教育技术培训”第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。

在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,

提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

1、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。

2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

3、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

4、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训...

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