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文明日记

更新时间:2025-06-03
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文明日记

文明日记

时间过得真快,一天又将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,何不趁现在赶紧写5篇日记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的文明日记5篇,欢迎大家分享。

文明日记 篇1

做一个讲文明的市民

昨天,爸爸要回来了,我和公公便去车站接他,谁知,看到了许多不文明的现象。

我进入车站,首先入眼的便是一个装冷饮的袋子躺在了地上,还有几滴奶油滴在了地面,搞得地面显得很脏,很不文明的一个场面,我很气愤这个扔袋子的'人,也太不讲文明了吧,随意丢东西,当这里是垃圾场了,是不是?我拎起袋子,放入了垃圾箱,可是,刚捡完这个垃圾袋,又有一个垃圾迸入眼席,这是一个吃完了的面包袋,上面还有面包屑,有些人踩中了,脚在地下留下了脏兮兮、黑乎乎的东西,看着就让人恶心极了,把好好的、干干净净的车站弄得乌烟瘴气、垃圾四处,让人恶心至极,我放眼望去,只见前面的地上躺着许许多多的垃圾,真像一个乱了套的垃圾场,我心里很苦恼,怎么这么多的人不讲文明啊,青阳是我们的家,我们难道不应该好好的保护它吗?看看眼前的景象,这还像一个生存的家吗?难道我们人们要看着一个生存了上千年的家变成一个不堪入睹的垃圾场吗?所以,我们要从自我做起,做一个讲文明的市民,让我们的家变得更加美好!

最后,我要提醒大家:我们要做一个讲文明的市民。

文明日记 篇2

从小,妈妈就教导我要做一个文明人,垃圾不能乱扔、见到长辈要主动问好、公交车上给老年人让座……参加了一次活动后,让我更加体会到了文明的意义。

周六,我和妈妈公司的同事来到了四明山的红色古道,很多跟我差不多大小的孩子拿着长长的夹子,而家长们背着箩筐,上面贴着“可回收”、“不可回收”的'字条,说到这儿,你猜到了吧——垃圾分类,对了,我们就是要在红色古道上捡垃圾。

三公里的行程,大家一起加油,小伙伴之间互帮互助,石道上、小溪旁、竹林间,只要有一点儿垃圾,我们全部将它收入筐内,就算是嵌入石缝里很难夹出来的垃圾我们也绝不放过。一边捡,一边分类,可乐瓶、餐巾纸、塑料袋都扔进了相应的箩筐内,经过两个小时的努力,我们最后捡了满满六、七筐的垃圾,虽然是累得满头大汗,上次不接下气,胳膊、腿都抬不起来,跟灌了铅一样。但是看到干净的路面,心里特别开心。为了奖励我们的文明行动,妈妈的公司还给我们准备了礼物。

这次活动让我深深体会到了清洁工人的艰辛,所以平时生活中我们一定要养成不随手丢垃圾的坏习惯,不能乱扔垃圾,看到垃圾要及时捡起来,做一个文明人,还地球一分绿色。

文明日记 篇3

文明,是一个在日常生活中出现频率极高的词语。它常被同学挂在嘴边,常出现在警示牌上,常让老师用来教育不听话的学生……。.可是,到底有多少人明白了“文明”的真正含义。

文明其实是一个很抽象的概念,它的囊括范围太大,又似乎太小。科技,历史这些是文明,爱护身边的一切也是文明。 前者对于我们似乎还有点遥远,但后者呢?我很清楚的记得,在班会开到一半,屏...

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初一文明日记(优选16篇)

初一文明日记

很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的初一的生活日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一文明日记 篇1

20xx年x月x日 星期x 晴

盼望着,放暑假了。我的初一生活,就要结束了。虽然有些依依不舍,但也是很高兴的。

初一让我学了很多东西,让我交到了我的朋友,我也非常的喜欢我的一些朋友,在他们身上我学到了很多东西。

我在初一的时候,本来是一个很内向的孩子,到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

一点来说,尤其是学习啊!来家长和老师很苦恼,我也不想这样,可是偏偏是这样,我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真,在初一上学期我就不那回事,到了下半学期我就彻底不行了,我非常的伤心,但我又能怨谁呢。作文

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的'初一生活真有趣,参杂着“酸。 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……。。作文

在考场我很想考个好成绩,还是那句话:付出一定有收获,不付出得来的是别人的

我想了想确实啊!我没努力怎能有收获?我会努力的。

其实我也有好的地方,我也是很爱集体的,我所有些不好,但我也不会一错再错,我会努力的。我想我会赶上去的,因为我觉得智商,说赶很快。

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

初一文明日记 篇2

今天又剖检鸡了,感觉自己已经可以自己剖检了,呵呵,虽然有些方面还是不是很到位。王师兄确实很强,剖检过程中我们不懂得几乎任何问题他都可以解答,而且还会跟我们讲解一些关于那只鸡所患病的发展史、流行趋势什么的,很透彻,这是太有才了。他说我们还小,这些东西慢慢就知道了,有道理,但我觉得要是不自己主动去学的话就永远都不会知道的。师兄跟我讲要真想学东西,就不能懒,例如今天在动物医院看到一个病例,晚上回宿舍就可以上网搜索一些相关的论文自己去看,了解这种疾病的方方面面的知识,加深印象,并且只有这样才能真正的.把知识变成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都学不到的。太有道理了感觉!我会尽力这样学的!

焦老师又跟我们讲要动手,要自己去观察。还说农村发展空间更大,更能施展我们的才华,可我不想回去,以后再说吧,现在多学点东西,以后也多个出路。焦老师说他一直在为农民服务,33年了。我想可能是从小受的教育的影响吧,考上大学,走出农田,就不用太累了,所以大部分农村出来的孩子都不会回去,理智的说,这应该是不对的,但也可以理解。毕竟父母在农村太辛苦了,不想让我们再受苦,可怜天下父母心!

初一文明日记 篇3

当我告别小学时光跨进初中大门的第二天...

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关于文明礼仪日记(集锦11篇)

文明礼仪日记

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过随笔吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编帮大家整理的文明礼仪教育随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于文明礼仪日记 篇1

作为一名教师,从小教育孩子讲文明、懂礼仪,教他们学做人,讲公德,这是一个教师的育人之本。因此,在对学生进行文明礼仪的养成教育方面我是这样做的。

一、上好第一次礼仪课

每当新的一学期开始,我首先对学生进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础、形成氛围。具体做法:

首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。例如我让学生扮演老师站在讲台上,我在讲台下面扮演学生,我行了一个标准的45度鞠躬礼,并大声说:“老师好!”台上的小老师就说:“同学好。”此时教室沸腾了,有的要出来当老师,有的要当学生,我借此情境让学生分角色训练,对每一组都进行评价,哪方面做的好,哪方面还要加强,最后进行全班训练,人人过关。老师认真的示范,加大力度训练,学生也引起了重视。每个同学都非常认真的练习,形成一个良好的礼仪氛围。

二、明礼仪教育的方法

根据儿童心理,做活学生文明礼仪的养成教育训练工作,常常可以收到事半功倍的效果。我做了以下尝试:

1、榜样示范的方法

榜样的力量是无穷的。小学生在行为实践中的榜样影响,除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样。我根据他们爱表扬,具有向上心理这一心理特点,在进行文明礼仪养成教育规范训练时,坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用。

比如每当放学时,一经过校门处,发现刘旭同学大声向门卫大爷问好,我马上表扬刘旭同学,说:“刘旭同学真有礼貌,是你们学习的榜样。”让同学们学一学。一会儿,再遇到老师,就会有邢通主动带头问好:“老师再见”。我又表扬他,说:“邢通也有礼貌,有礼貌的孩子人人夸。”孩子听了美滋滋的。再问好的`声音更大了。接着,段瑞看见老师从他身边走过,主动行鞠躬礼:“老师好”,我高兴的说:“同学们真有礼貌。老师今天太高兴了。你们看,老师的脸上全是笑容。”使学生在情绪上受到感染。运用这个方法以来,每天放学的路队一声声“老师好”“老师再见”是那么悦耳。学生在榜样的带动下,同学们精神面貌好,文明风气盛,受到了老师家长的好评。

2﹑强行约束的方法

强行约束的方法是指用行为规范﹑常规等手段去约束学生,使其按正确的要求去做,逐步养成良好的行为习惯的方法。比如班上两名同学在周一早上升国旗时,站没站相﹑左右摇晃,还小声和别人讲话。回班级后其他同学自由活动,我找这两名...

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文明的日记(范本十六篇)

文明的日记

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的文明礼仪小学作文,希望对大家有所帮助。

文明的日记 篇1

文明是一个人的外衣,在暑假培训班我们玩了一个传递文明的.“传帽游戏”。

上课时,老师悄悄地走进教室。我们发现老师头上有一顶小红帽,同学们都笑了,也很好奇老师为什么戴了顶帽子。这时,老师对我们说:“我们来玩传帽子游戏吧。”同学们高兴极了,个个欢呼雀跃。

游戏开始了,老师飞快地将帽子传给了一号同学,就是第四组的第一个同学。一号同学反应很快,以迅雷不及掩耳之势戴在了二号头上。接着三号、四号、五号……可是后来有的同学像“蜗牛”一样慢吞吞地,我看着都为他着急!

不知不觉,已经传到了我这里,心突然砰砰直跳,生怕在我这里“翻车”。这时好像手不太听使唤,而且我的座位后面还空了一位同学。时间紧迫,管不了那么多了,我咬紧牙关,使劲向后一丢,只见帽子不偏不倚正好落在了后面的同学头上,!哈哈!完美!此时还有点为自己的`技术暗暗窃喜!

“帽子”游戏在大家互相配合下结束了。老师看着我们,对我们说:“大家看一下这个帽子上面写了什么字”?我们每个人都盯着帽子齐声说道:“文明志愿者!”老师说:“没错!我们今天不止传的是帽子,也传递了文明!”

我恍然大悟,我们是新时代好少年,我们一定要记住:文明在我心,文明从我行。文明,不仅仅是一个词,它是一种行为,更是一种精神。

文明的日记 篇2

在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生。学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好。

今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。

在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的.那天,我和妈妈乘公共汽车,在车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说:“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。

经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边。

文明的日记 篇3

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给...

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文明家庭日记(范例14篇)

文明家庭日记

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编精心整理的文明家庭主要事迹,欢迎大家分享。

文明家庭日记 篇1

李xx,一个普通的农村妇女,她用四十五年的艰辛和苦难,支撑起一个多灾多难的家庭。她识字不多,不懂得什么高深的道理,却在一颗善良之心的指引下,挥洒出令人感动的人性之光。

一九六九年,二十岁的李xx走进了她现在的家。在这之后的四十五年里,她和她的家庭遭遇了种种不幸,李xx靠着对老人、对丈夫不离不弃的信念,辛苦照顾着家人,一步步走到了今天。李xx的婆婆从60岁上生活就基本不能自理,李xx出门干活,回家照顾婆婆和家人;十三年后,73岁的婆婆又因不慎跌倒,从此彻底瘫痪在床,使这个本来就贫瘠不堪、只有李xx夫妇两个劳力的家庭雪上加霜,李xx常常为自己不能给家里带来更多的收入而伤心,为自己没本事给婆婆看病而煎熬。生活尽管困难,但是李xx并没有破罐子破摔,她对婆婆悉心照料,每天不管自己有多苦多累,都要定时给婆婆擦洗身子,翻身按摩,端屎端尿……人常言,久病床前无孝子,可李xx这一伺候,就是几十年。她从来没有抱怨过,用她的.话说,这是她的命。生活似乎是故意和李xx开玩笑,就在李xx悉心照料婆婆的日子里,她的丈夫又莫名的患上了视神经萎缩综合症,多方求医无效,而家里仅有的积蓄也花光了,生活好像一下子将李xx一家人抛入了谷底,李xx看着还躺在病榻上的婆婆,望着双眼失明的丈夫,不止一次的流泪。但是李xx知道,这个家庭所有的重担,从此都落在自己一个人身上了。有人偷偷劝过李xx,叫她离开这个家庭,可是李xx从没想过要离开。她知道,这个家庭的幸福,在自己手里。于是,李xx日夜操劳,无微不至地照顾着婆婆和丈夫。婆婆和丈夫爱吃什么,她就做什么,照顾的间隙逗老人说笑,连医生都说这么大年纪了,又瘫痪了,能活这么多年,简直是个奇迹,婆婆乐得合不拢嘴,逢着看望她的人就说,亲闺女也不换。她坚信,总有一天,日子会好起来的。

在痛苦绝望的时候,李xx常常这样鼓励自己。可是这个贫穷而多难的家庭,年复一年没有改变,而李xx的娘家母亲又重病不愈。李xx背负着苦难,行走在人生的十字路口。怎么办,两边都是自己的亲人,舍弃谁都不是李xx的性格。日渐消瘦的李xx,毅然选择了一条常人难以想象的路。她在家里伺候好婆婆,安顿了丈夫,自己常常顾不上吃喝,就又步行着翻山越岭跑到娘家照顾母亲,把母亲饮食起居都照料停当,又马不停蹄的奔回自己家中。

这样年复一年,周而复始,李xx从来没有迟疑过。去年,李xx的婆婆和母亲都幸福的离世了,她的丈夫也在她的悉心照料下,生活基本能够自理了。李xx肩上的担子渐渐轻了。生活的曙光在向李xx招手。回顾过去的岁月,李xx为了照顾好亲人,尽自己最大能力给这个千疮百孔的家带来阳光和温暖。她默默忍受了十多年的关...

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关于文明礼仪日记(精华8篇)

关于文明礼仪日记

很快一天又过去了,在你心中有什么感想呢?想必是时候写8篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的文明日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于文明礼仪日记 篇1

最近我读了一本好书,书的名字叫做《文明礼仪教育读本》。你别看它薄薄的,却使我懂得了许多道理。

《文明礼仪教育读本》这本书告诉我们,哪怕是一件很小很小的事,都能反映一个人的道德品质。“孔融让梨”这是大家都知道的故事,四岁的孔融已经懂得谦让,懂得要让别人快乐了。读到这里,我不禁想到了自己。我已经是三年级的一名少先队员了,可在家里,我还是饭来张口,衣来伸手。每天早上,总是要妈妈不断的催促,我才慢条斯理的起床、上学。家里有好吃的`,总是让我吃,可我从来没有想到要分一半给长辈吃。读着孔融让梨的故事,我不禁脸红了,觉得自己真是很惭愧,连四岁的孩子也不如。读了这本书,我懂得了作为一名少先队员,应该从我做起,从每一件小事做起,做一个重礼仪,懂礼貌的好孩子。

《文明礼仪教育读本》真是本好书,它还教会我在学校应该做到尊敬师长,上课认真听讲,同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,关心长辈,要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序,守纪律,举止文明,轻声细语,要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命……

读了这本书,我受益很大,它让我更注重文明礼仪了。

关于文明礼仪日记 篇2

亲爱的同学们:

创建文明山城是县委、县政府为加快与谐山城建设而作出的一项重要决策,是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展创建文明镇,实施“清洁文明工程”之际,我们向全体同学倡仪:

一、从我做起,积极参与。创建文明镇需要每一位市民的积极参与、热心支持。“创建我有责,创建我参与”,每一位市民都要踊跃参加到创建活动中来,从我做起,从现在做起,从细节做起,争做文明市民。

二、多做实事,践行文明。广大市民要自觉遵守与实践公民基本道德规范与《山城镇市民守则》,说文明话,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自觉行动告别各种不文明行为;要主动劝阻与举报不文明的人与事,坚决同不文明言行做斗争。

三、立足本职,热心公益。广大市民要积极参加本部门、本单位与社区组织的`各种文明创建活动及社会公益活动,做_岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

四、遵章守法,严以律己。每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则与管理法规,服从有关执法人员与管理人员的指挥与管理,自觉维护我镇公共秩序,共同塑造美好、文明、与谐的小城镇新形象。

山城是我家,文明靠大家。创建文明镇,我们义不容辞!让我们携起手来,以真诚的心灵与积极的行动,投入到创建热潮中去,为山城镇争创文明镇贡献自己的力量!

关于文明礼仪日记 篇3

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失...

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文明的日记(范本十篇)

文明的日记

不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写10篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的文明日记,欢迎阅读与收藏。

文明的日记 篇1

寒风瑟瑟,丝丝的细雨打湿了路面。但是,在这个初冬的一天,我们实验小学的全体学生却掀起了“共建文明城市,同享幸福梯城”的热潮。 我是实验小学四年级五班的一名学生,与其他几十位同学一起被选为“文明礼仪小使者。”今天,我们要在实验小学附近的.白杨湾广场做义务活动:捡垃圾、扶老人过马路、交通劝导······我与另外三位同学负责宣传推广文明礼仪知识并向社区的居民分发传单。

时间如水,一分一秒的过去,眼看着其他小使者手中的传单一张

张减少,我却迟迟没有发出去。终于,我鼓起勇气,走向一位慈祥的老奶奶。“奶奶您好!”我敬了队礼,接着亲切地对她说:“这是我们实验小学宣传普及文明礼仪的传单,希望您看一看,学一学上面的知识。提高文明礼仪素养,共建幸福云阳。”说完这些话,我低着头,心中已打起了鼓,有些担心又有点害怕,但在0、1秒后,这种紧张的情绪又一扫而光。老奶奶微笑着点了点头,和蔼地拍拍我的头。她接过传单后,认真仔细地看了起来,又心满意足地离去了。望着她渐渐远去的背影,我大声地说:“奶奶,谢谢您,再见!”

在这之后,我的胆子居然大起来了,也越来越自信。有时候,我

居然和以前从不接近的陌生人侃侃而谈,还愉快地聊起了天,手中的传单不一会就空空如也。看着熙来攘往的人群,我也释然了,突然一

种前所未有的幸福感涌上我的心头。在这寒冷的冬日,在传递文明礼仪的同时,我的心里充满了温暖和感动。

半小时后,我们这些小使者圆满地完成了各自的使命,又排着整齐的队伍回到了校园。回想起刚才的经历,我似乎明白了:只要每一个人都讲文明,懂礼仪,我们的城市一定会更幸福,云阳的明天也会更美好!

文明的日记 篇2

20xx年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了号召广大师生和家长投入到文明创建活动中,市教育局向全市师生及家长发出开展“城市文明 从我做起 从我家做起”活动的倡议。

一、积极参加“城市文明 从我做起 从我家做起”活动。向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明校园做出自己的`贡献,展示芜湖市民的文明形象。

二、各级各类学校要进一步提高对创建文明城市重要意义的认识,高度重视并采取有效措施做好创建工作。...

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学生文明日记实用8篇

学生文明日记

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的养文明习惯做文明学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生文明日记 篇1

尊敬的学校领导、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是:告别不文明行为。

同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?

我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的'好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。

说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

看看自己现在是否还带零食来学校?

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

学生文明日记 篇2

亲爱的学生和老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《播撒现代文明构建和谐社会》。

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样,才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。

然而,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻:“十一黄金周”第二天,包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。当这些远道而来的客人在旅游期间看到景点到处都是垃圾时,他们自发地组织起来清理垃圾。在短短20分钟内,方圆近1公里的垃圾被清理干净。把五箱装满垃圾的车开到垃圾站后,韩国游客可以安...

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文明小日记通用

文明小日记

不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写12篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的文明日记,欢迎阅读与收藏。

文明小日记 篇1

初夏,朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地,十分柔和。大地在汽车的鸣笛声中,在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中慢慢苏醒……

那天上学路上,我发现一位小朋友正拿着粉笔在刚漆好的墙上乱涂乱画,我赶忙阻止,对他说:“不要乱涂乱画,要做一个文明的好孩子。”

还有一次,我和妈妈在上街的路上,走着走着,只见妈妈一口痰吐到地上。我看了,急忙对妈妈说:“不可以随地吐痰,小小一口痰,细菌千千万,吸进人体里,会令人生病,甚至会得肺结核。”这么一番话,把妈妈说得面红耳赤,她面带愧疚的表情,对我说:“谢谢你及时指出妈妈的.不良行为,妈妈保证再也不做不文明的行为了。”

世界上还有很多不文明的行为:宠物随地大小便、人们随地吐痰、有些小朋友在墙上随处乱画……如果没有一个人去制止,那世界该是什么样子?如果我们都能注意生活中的细节,告别不文明的行为,那么我们共同生活的这个大家庭将会越来越美。

文明是人基本的美德,不要让“文明在我身边”仅成为一句口号,心动不如行动,大家一起行动吧!

文明小日记 篇2

“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的种子,社会将变得更好。

我们不能有不文明的陋习。如果市民的.文明礼仪好,城市的形象就好;反之,则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养,规范市民的文明行动义不容辞!

有一次,在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话,此时车内的声音显得很大,这引起了周围一些乘客的反感,一些乘客纷纷躲开了。不一会儿,其中一名男生点了一支烟,一时间车内烟雾缭绕,一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看,大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。

在另一辆公交车上,一位走路不太方便的老爷爷上了车,老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。

这两件事,在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比,业体现了乘客不同的素质。

我们该做到“公益事业多参与,扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让,遵守规则不乱行;公共场所不吸烟,说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心,袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶,乱停乱靠乱掉头……”

讲文明,讲礼仪是如此重要,是人间至善至美的珍宝。

文明小日记 篇3

今天,天气晴朗,阳光明媚,我约好和几个朋友去南广场踢球,刚走出不远,我脚一滑摔倒了,回头一看,原来是一块西瓜皮,旁边还有一个破损的垃圾袋,我想:肯定是谁懒得送到垃圾箱,从好远处扔过来的。

“谁呀?这么缺德,随便扔垃圾”,我喊道。然后对朋友说:“我们把它捡起来扔到那边的垃圾桶里吧,以免伤到别人”。“没事,那边不是有环卫工人吗,一会他们会过来清理的`,快走,待...

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文明礼仪日记(汇总九篇)

文明礼仪日记

一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的关于文明礼仪的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪日记 篇1

旅游,可以观赏沿途的风景,每逢节假日,旅游景点里的游客更是绵绵不绝,大家都想着这难得的假日,好好放松一下,但是你们注意到了吗?你到景点去玩时,无意扔下的垃圾,却成了破坏美丽风景和破坏人们心情的道具!

记得,五一小长假时我就和小弟一起去方山玩。在方山脚下望着青翠的方山,让人心旷神怡,可是当我们爬上方山时,我发现地上有许多垃圾,看着忙碌的`清洁工们,我心想这些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我们爬到了半山腰,小弟累了,当时我也累了,我们便坐下来休息,一边休息一边吃东西,没想到小弟把吃完东西的垃圾随手扔到了地上,我对他说:“你看那些清洁工多辛苦,你却乱扔垃圾!”小弟听了连忙把垃圾捡起来扔到了垃圾桶,我满意的点了点头。

爬到了山顶,我和小弟都已经气喘吁吁,我们看到了山顶上有一片竹林,好多人在竹子上乱刻“到此一游”,我想:在竹子上刻字应该不算什么吧!于是,我便也想刻一个“黄子鸣到此一游”,这时,妈妈拦住了我,对我说:“在竹子上乱刻也是不文明行为,竹子是给我们观赏的,如果刻上了字那整片竹林就难看死了”!我听了妈妈的话,看了被刻上字的竹林,果然难看死了,让人不想再看第二眼……

从此以后,我给自己定了一个人生小法则:不能乱扔垃圾,不能乱刻乱画,要讲文明,要保护现有的环境,我与文明旅游同行!想要文明,不是一个人做到就行的,我们要影响其他人,这样我们才配得上“文明”这个词!

文明礼仪日记 篇2

应该懂世界上为什么会有垃圾箱,为什么会有那么多的员工,为什么袋子也要金钱,朋友你们有没有想过呢?要是整个地球是“绿色的天地”那该多好,我想也不会出现这么多的不好了。

在昨天晚上我们就做好了准备。今天风和日丽,正是郊游的好天气。我背好包裹就出发了。在车上,我们沿路看到了许多美丽的风景:比如小船在一起欢快的和小河嬉戏;大树妈妈在喂小宝宝食物;小鸟们在高声歌唱……

坐了几小时的车后,我们终于来到了目的地——山谷。这里山清水秀就像仙境一样,真是美不胜收啊!我太喜欢这里了。我们放下包裹就开始吃中饭了。爸爸刚要往草地上坐下去时,我就像个小老师一样对爸爸说:“爸爸,我们带餐布是干嘛用的呀?是摆看用的吗?”这时,爸爸就像个做错事的小学生一样到包里拿出了餐布铺在地上;妈妈吃完了面包,刚要把垃圾袋扔出去,我又说:“这里有袋子,难道是……你们俩还真般配的吗!”“只有妹妹最乖、最懂事 .”我说,妹妹脸上顿时乐开了花。

然后我们各自走不同的路线,比比看谁先到山下。“one、tow、three、go”我喊道,然后我们同时向山下冲去。每当我看见路上有花朵的地方都要停下来采上几朵,所以,最后我跑了个第二名,爸爸得了第一,妈妈是第三名,而可怜的'妹妹还在后面...

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