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幼儿园劳动节策划

发布时间:2023-10-21
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幼儿园劳动节主题活动策划方案(7篇)

主题活动策划方案

项目的正常实施,离不开合适的方案,方案一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划,小编不计一切代价制作出了这份让您满意的“幼儿园劳动节主题活动策划方案”,请把这篇文章加入您的个人收藏!

幼儿园劳动节主题活动策划方案【篇1】

活动目的:

1、为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

2、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

3、感受到节日的快乐。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日~5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习提供!

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星...

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劳动节活动策划方案幼儿园5篇

劳动节活动策划方案

生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划,很多时候为了保证工作正常进行。都需要制定方案,通过方案的内容,可以预计未来可能的变化。通过读一读“劳动节活动策划方案幼儿园”您或许能够找到一些解答,这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考!

劳动节活动策划方案幼儿园 篇1

1.活动意向

一年一度的“5月1日国际劳动节”即将到来,为了让孩子们对“5月1日劳动节”有更深入的了解,引导孩子认识身边的劳动人民,萌发孩子对劳动的热爱,懂得尊重劳动人民,懂得珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“最光荣的劳动”主题教育活动。希望通过此次活动,让孩子们学会热爱劳动,从自己的身边做起,从小事做起,充分发挥家庭教育的力量,实现家庭教育。

2.活动目标

1.尊重身边的劳动人民,知道劳动成果来之不易。

2.能够尝试做一些力所能及的事情,积极参与活动。

3、养成热爱劳动的好习惯,明白劳动最光荣的道理。

三。活动主题

最光荣的劳动

四.活动时间

20xx, xx, xx - xx, xx

五、活动准备

1、播放相关视频资料后,让孩子萌发爱劳动的思维。

2. 以活动对话:让孩子了解劳动的艰辛,尊重他人的劳动。

六。活动流程

(一)认识“劳动节”

1.介绍“5月1日”国际劳动节,了解劳动节的由来5月1日劳动节,初步了解5月1日劳动节的含义。

2.每个班级收集各种与劳动有关的图片并进行宣传。

3. 每个班级收集适合本班孩子的童谣、故事和劳动歌曲作为主题,让孩子在活动中读、听、说、唱。

4、各班将通过班级微信群向家长宣传5月1日劳动节教育理念,从而达到家庭教育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小手”等系列活动,让孩子学会在日常劳动中照顾好自己,逐步培养劳动意识。

1、以“工作最光荣”为主题,各班围绕“我会打扮自己”、“我会洗手”、“我会自己吃”等等。 .

2. 每节课利用上午的对话向孩子们讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分勺、穿脱衣服)

3.用幼儿园学的技能帮助家长做他们能做的工作。

(3) 小朋友分享

与全班分享你在家的工作经验,充分展示“我能行”!

劳动节活动策划方案幼儿园 篇2

活动主题:

我工作,我快乐活动目标

1.了解不同群体的劳动职业特点和职业特点人,经历艰苦奋斗的运动会带来更多的收获。

2、感受和感受不同职业的人的艰辛,不要换位思考,多一些理解、包容和支持。

3、五一假期,孩子们可以在家里帮大人做点家务。 5-6岁,孩子做事会更加认真负责,生活也会比以前更加独立。喜欢参加成人劳动,在劳动中表现出一定的责任感。

4、尽力满足孩子的发展需要,帮助培养孩子的自理能力和自力更生的精神。在日常生活中,要让孩子自己做事,养成自己做事的习惯。体验自助服务的乐趣,感受成长的喜悦,树立劳动的光荣感和做事的责任感。

活动过程:

1.家长合作:为孩子提供服务自己和他人的机会,支持和欣赏孩子的自理行为。

2.教师配合:发现安家孩子的小小进步时,用喜悦、惊...

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五一劳动节幼儿园活动策划通用(11篇)

五一劳动节幼儿园活动

小编为大家搜集整理了这篇“五一劳动节幼儿园活动策划”的内容,请认真阅读本文谨慎决策。策划书要灵活应对行业的变化,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。

五一劳动节幼儿园活动策划 篇1

活动目的:

为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

活动时间:

地点:x月x日在幼儿园进行,x月x日、x月x日、x日、在家进行。

活动形式:

以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

活动过程:

一、第一阶段

x月x号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等x月x号下午:起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

二、第二阶段

x月x日、x月x、x号:

在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。

活动结果:

第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出x名做得好的家长。

五一劳动节幼儿园活动策划 篇2

活动准备:

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动过程:

1、介绍"五?一"国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解"五?一"节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

(2)谈谈自己身边的劳动...

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幼儿园劳动节策划7篇

幼儿园劳动节
幼儿园劳动节策划

幼儿园劳动节策划 篇1

一、活动目标:

1、熟悉了解国际象棋各棋子的分值,初步尝试分值的换算。

2、知道冬天不怕冷,体验运动的快乐。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

二、活动准备:

多媒体课件一套;自制棋子一副,背景图一副;沙包若干

三、活动过程:

一、谁来了:以“冬天来了,棋宝宝要开运动会”引出主题。

谁第一个来参加?它得到了什么奖品?有几只?你用什么方法数的.?

第二个参加的是谁?他得到了几只苹果?你用什么方法数的?

还有谁也来参加了?数一数他们各得到了几个苹果?

二、拔河比赛:棋宝宝们今天要参加拔河比赛。

比赛要求:参赛双方的力气要相当。

第一次:白方派“马”参加比赛,想一想黑方应派哪些棋子参加?

(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)

谁赢谁输?为什么?怎样让它们双方力气相当?

第二次:黑方派“车”参加比赛,白方请哪些棋子宝宝参加?想一想谁会赢?为什么?

(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)

三、扔沙包比赛:每位幼儿扮演一个棋子,分成黑白两队,进行比赛。

沙包扔完后,进行分值的累加,扔到的分数多的一队就是胜利者。

活动反思:

在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

幼儿园劳动节策划 篇2

活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

4、让学生了解节日的习俗。

5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动主题:

我劳动,我光荣,我自理,我能干。

活动内容:

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

活动要求:

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。...

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幼儿园劳动节活动策划

劳动节活动策划
幼儿园劳动节活动策划
活动策划

策划书是活动思想的总结书,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书可以避免后期无谓损失的目的,制定策划书,让公司可以寻求更好的发展。下面是小编精心收集整理,为你带来的幼儿园劳动节活动策划,欢迎本文为大家提供参考!

幼儿园劳动节活动策划【篇1】

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,____幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:

1、大力加强教师思想道德建设。拟于__月__日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于__月__日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于__月__日组织教职员工听取____院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“____市优秀团员”,对荣获____教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。

为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:

一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。

二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)

三、活动地点:县广播电视局院内

四、组队情况:a、b、c、d分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。

五、裁判:

总裁判:____

裁判:____

助理裁判:____

六、比赛内容及规则:

1、齐心协力

参赛人员:每队8人(男女各4人)

比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

裁判:____

助理裁判:____

2、盲人画图

参赛人员:每队4人。男女不限。

规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

裁判:____

助理裁判:____

3、趣味ab点:

参赛人员:每队10人。男女不限。

比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

裁判:____

助理裁判:____

4、词语传递:

参赛队员:每队7名。男女不限。

7个参赛队依次进行。各队队员依...

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