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学期总结

更新时间:2025-02-08
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新学期开学国旗下讲话稿1000字(收藏9篇)

学期总结国旗下讲话稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的新学期开学国旗下的讲话演讲稿(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

新学期开学国旗下讲话稿1000字 篇1

各位老师们、同学们:

今天是新学期开学的第一天。进入新的年度,我们又开始了新的学习生活,新的人生旅途。回顾去年,我校经历了发展史上极不平凡的一年。学校顺利通过了省教育现代化工程的验收,面对风起云涌的教育改革浪潮,我们红中人迎着潮头,树立了“办红塔人民放心满意的学校,让红中的优秀学生接受优质教育”的远大理想,紧紧抓住提高教学质量这个中心,瞄准质量和管理这两个目标,不断深化教育教学改革,不断加强学校管理,举贤任能,集思广益,各项工作都取得了骄人成绩。

继往开来起好步,与时俱进展新姿。过去的一年我们取得了不少成绩,但我们不敢有丝毫的懈怠,因为我们知道,学校发展永无止境,大发展,小困难,小发展,大困难,不发展,最困难!新的学期为认真落实好对学生负责,让家长放心,让社会满意的办学指导思想,首先,我要求各位老师,特别是初三任课教师记住一句话:“不要寻找任何借口”这是西点军校里最著名的一句话,正是在决不寻找借口这一理念的指导下,西点军校才成为美国将军的摇篮,每一位优秀的教师都应认识到,寻找理由,只会让人变的平庸,拒绝理由,立即实行就会成功!为了实现目标,各位老师要充分发挥自己的才能,努力挖掘学生的潜能,埋头苦干,扎实工作,狠抓落实,创造辉煌!

初三的同学们,你们是红中的希望所在。本学期是你们实现人生理想的非常时期,希望你们确立高度自信,保持良好的心态,制定合理的复习计划,寻找最佳的学习方法,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!

初一、初二年级的同学们,你们是红中的未来,在新的一年里,我对你们提出两点要求:

(一)、明确人生目标,学会负责。生命只有一次,我们要认真思索,明确自己的人生目标,主动把握自己的人生目标,并找到实现目标的方法与途径,努力不懈地追求。同时,必须学会对自己、对家庭、对班级、对学校、对国家负责,成为一个有责任心、品德高尚的人。

(二)、自觉维护,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学习氛围,每个同学要严格遵守各项规章制度,坚持杜绝校园内不文明现象的发生,做一个爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。

老师们、同学们,在新的一学期,我们要立足新起点,应对新挑战,实现新跨越。面对紧张的学习与工作,让我们携手并进,奋发有为,团结拼搏,以满腔热情投入到新学期的工作与学习中去,以十分优异的成绩,谱写明天壮丽的乐章!

祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

我的讲话完了,谢谢大家!

新学期开学国旗下讲话稿1000字 篇2

尊敬的老师们,...

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最新初二下学期物理教学工作总结(锦集2篇)

初二下学期地理教学工作总结

初二下学期物理教学工作总结 篇1

日子过得真快,转眼间,一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的物理课程。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让物理教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于有关教学的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

相信自己经过本学期的小结后,发现并克服自身的问题,在以后的教学中会做的更好。

初二下学期物理教学工作总结 篇2

本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结...

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最新八年级工作总结第一学期(热门六篇)

八年级物理工作总结第一学期

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,需要认真地为此写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的最新八年级第一学期班主任工作总结,希望对大家有所帮助。

八年级工作总结第一学期 篇1

时间过得很快,一学期悄然结束,与同学们相处的这一学期里,可以说是我教育生涯中不平凡的一学期。我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,确实有及时总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步。下面,我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。

在考虑对学生的要求之前,我先确定好对自己的要求:做到爱每一个学生,尽量公平对待学生,不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生;勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点,班主任的教育才有说服力。

确定好对自己的要求后,我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯

有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点培养学生的以下几个习惯:

1、培养学生的惜时习惯。

2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如:主题班会,学习经验交流会,都交给学生们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

四、加强和学生家长的联系

(1)学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。

(2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成绩分析...

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二年级少先队工作总结第一学期(集合十篇)

二年级少先队工作

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的二年级上学期少先队工作总结(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级少先队工作总结第一学期 篇1

这学期,我们二年级根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。

在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。

一、指导思想:以干部独立管理为主,老师指导为辅

1、注重班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规则)

2、注重树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责,能任务到位,能分工管理,干部能进行督促)

3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。

4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,文明礼仪等都可以有收获。

二、具体工作

正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。

在班级班干部已经建立的基础上,我引导孩子们主要进行了以下教育主题:团结互助,人人为我,我为人人。我主要是从以下几方面去做的。

1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。

2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。

抓干部:抓住班长,和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。

抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。

抓学生的转变:有几个孩子在行为习惯上没有养成良好的习惯。我通过与家长建立联系,个别教育的方式进行教育;我们班级有一个特殊的女孩子,平时很少说话。为了改变她,我们班的孩子在老师的引导下。主动给她以宽松的环境,在她有勇气发言、上台讲故事时都给她以热烈的掌声。因为她的声音还是比较小,所以在她讲故事时,总有孩子悄悄的关上门和窗,总有孩子给别的孩子示意,安静。讲完了,孩子们总会给她最热烈的掌声。我总是抓住这样的机会鼓励她,要再大声些。现在,她已经能当众发言、总结工作、讲故事的声音越来越大、还参加了小课题的发布工作。进步明显,当然,在这当中,我总是给全班的孩子以表扬,说他们是最有爱心的孩子们,是最友爱互助的班集体,老师为他们感到骄傲和自豪。

3、此外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。

4、在上面的工作进行的同时,我注意把这些成果在各种活动中让学生去感悟...

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幼儿园教师学期末个人总结(实用5篇)

幼儿园教师学期末

忙忙碌碌的一个学期又要结束了,回想这个学期的工作,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,为此,我们一定要认真做好期末总结!那么,怎样才能把期末总结完成的更有个人特色呢?以下是小编为大家整理的大班幼儿教师个人期末总结范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师学期末个人总结 篇1

“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。

现将本学期主要工作任务进行简单汇报:

(一)教育教学方面

创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,该教法,该学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“亲子运动会”,十二月份开展主题活动“大手牵小手”,元月份开展主题活动“庆元旦”,创造性地使用教师教育用书。

强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感,态度、能力、知识等方面的'全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发张水平、能力、经验学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常识,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。

(二)保育工作

我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴,漱口,洗手,洗脸。饭前,便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扬残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝,独立,有序,迅速地脱穿衣服和鞋子,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽,打喷嚏不对着别人。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

比如喝水,饭前便后洗手,说话轻,拿放椅子轻,看书,玩玩具,礼貌等习惯,幼儿不用每天老师再提醒,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服,鞋子。练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。认真做好各项消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁,无死角,厕所无污垢,无臭味,节约水...

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最新中班下学期班务总结(汇总3篇)

中班下学期班务

中班下学期班务总结 篇1

不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期师幼双方的互动,看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

根据本班幼儿的年龄,教师的责任不仅仅在于文化知识的`传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

中班下学期班务总结 篇2

紧张的期中考试已经结束,回顾总结这次考试的工作得失,感受颇多。从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。现将几点小结如下:

一、教育学生尊敬师长,不打架,不骂人,不迟到,不吃零食,做一个讲文明讲礼貌的好学生。

二、思想教育方面,着重诱导,做学困生的思想工作,使他们团结一致,互相帮助,解决了学生厌学,不按时交阅作业,懒惰成性的问题,教育学生勤学苦练。

三、建立和谐、平等的师生关系。平等主要是指师生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集体成...

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人教版四年级下学期语文教学工作总结(集锦九篇)

小学四年级语文教学工作总结下学期

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的四年级语文下册教学工作总结(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

人教版四年级下学期语文教学工作总结 篇1

一学期的教学工作结束了,回顾过去的工作,有得有失,为了能从教学工作中总结经验,吸取教训,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

一、基本情况

我这学期担任的是四年级的语文教学工作,班级人数17人,其中1名学生为弱智,一部分学生学习兴趣较浓厚,多数学生不爱学习,成绩差。

二、狠抓基础知识

由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了提高学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝”字,这类似的问题我进行了大力更正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

三、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,下学期还将大力推广应用。

五、突出章节过关

本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

六、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、进行各种词汇收集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文游戏。

4、进行讲演比赛。班级中进行的讲演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参与。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。

在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为来期的学习打下了基础。

人教版四年级下学期语文教学工作总...

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小学生学期个人总结(系列5篇)

小学生实习个人总结

小学生学期个人总结 篇1

总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:

一做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。

二课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。

三不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。

小学生学期个人总结 篇2

接近期末了,我们要抓紧时间复习了。前天,我们进展了一次语文测试,今日,试卷发下来了,我内心深处有很多感想又说出来,却怎么也吐不出来,今日晚上,我来带着大家来到我的内心深处,把我全部的感想都告知你吧!

不瞒你说,我的成绩没有进步,我感到非常难过,后来,我从同学们透露出来的消息知道了我的名次上去了,这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了,绚烂的照射着我,我眼前仿佛消失了一道彩虹,真是雨过天晴啊。班上除了加分的话,最高分也就只有97.5,我依旧是93分,在班上进了前十名,可是,我依旧觉得我这个成绩实在不抱负,不该错的也都错了,复习过的.题目,竟然也错了,我的神经差一点就崩溃了。回到家里,我认真看了看几遍试卷,发觉这些题目非常简洁,“闭着都能做到全对”,可是,在考试的时候,为什么我会那么马虎大意,傲慢自满呢?有个叫:骄兵必败,而我呢就是那个骄兵,俗,怪不得我刚刚差点崩溃了。

我的成绩为什么没进步呢?我好像找到了一个缘由,我在考试的那个周末,似乎没有仔细复习,只把课文、生字读了几遍,没有读语文力量训练的重要习题,也没有把要背的段落、句子抄写默写,我真。

看来,我再也不能做骄兵了,我要加倍的努力了,争取在期末测试取得优异的成绩,向教师、家长汇报。

小学生学期个人总结 篇3

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们...

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小学六年级上学期班主任工作总结(实用9篇)

六年级上学期班主任工作总结

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级上学期班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级上学期班主任工作总结 篇1

本学期我担任六年级的班主任工作,在校领导和科任老师、同学们的共同努力及大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较好的成绩,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、班级情况:

本学期我班共有学生30人,其中男生23人,女生7人。(其中本村学生2人,外村学生26人,外省外县学生2人)。作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。根据学生学习情况看,学生基础知识不是很好,良好的学习习惯也没有养成,学习态度一直不见积极,缺乏激情与热爱,更缺少拔尖的学生涌现。作业还有两三个学生不按时完成的现象。学生整体素质一般,发展十分不平衡,两极分化严重。

二、营造氛围,促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

2、开展班级活动,引导健康发展

作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。

3、鼓励竞争,共同进步

没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

三、以德育为主,重视养成教育。

常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使...

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二年级语文教学工作总结第二学期(集合12篇)

二年级第二学期语文教学工作总结

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编帮大家整理的二年级第二学期语文教学工作总结范文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级语文教学工作总结第二学期 篇1

本学期,高二化学备课组本着学校和年级的指导方针,积极团结协作,全力以赴进行教学教育研究工作,切实提升高二化学教学质量。备课组成员为我、甲、乙和丙,我们坚持团结奋进的精神,密切合作,并展开了一系列的教学改革实践,取得了显著的成果。现将我们的工作简要总结如下:

一、认真学习教材和大纲,着眼于学生

我们全组教师,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。全面启动信息化教学资源,利用网上的化学实验资源,把研究性学习贯彻到每一个课堂教学中。

二、有计划的安排高二第二学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

三、定时进行备课组活动,解决有关问题

高二化学备课组,每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。经过精心的准备。

四、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

根据学校的规定,我们要积极认真地进行课前备课资料的收集工作,并进行集体备课,将其制作成教学课件后与全备课组共享。每个人需要轮流制作备课资料,每人负责一节课,要在上课前的.两至三天内完成。此外,我们每周至少要批改两次学生的作业,确保所有作业都得到批改并及时解决问题,在班级中评讲,并及时给予反馈。另外,每一章节至少要进行一次学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象。

请按照课后实验报告的要求认真书写每一章的实验报告。并且每个章节至少要做一份课外练习题,确保题目覆盖面广,难度适中且有一定深度。同时,每个章节还需要设计一次测验题,并确保能够达到预期的效果。

五、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

本学期学校引入了多种教学模式,旨在激发学生的学习兴趣和主动性,帮助他们更好地掌握学习方法。学校积极响应教学改革要求,充分利用网络资源,采用启发式教学,强调以学生为中心的教学模式,并不断提升教师的教学水平。我们相信这些举措将有效促进学生自主学习能力的培养。

高二化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明...

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