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国旗下的讲话演讲稿保护环境人人有责十六篇
为了在16个清新、美丽的环境中生活，我们每个人都应从自身做起，不随意丢弃垃圾，并劝阻他人。让我们共同行动起来，保护环境就是保护我们的家园！每个人都责无旁贷，为了美好的未来，让我们一起努力吧！
老师们、同学们：
大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是《保护环境，人人有责》。 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校园，渴望生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。
春回大地，万物复苏，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。
创建绿色校园环境，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的好学生，从我做起，用绿色环保的实际行动去影响周围的人。
在此，我向全体同学发出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园：
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，保护校园环境，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2.养成良好习惯，面对学校的花草树木，我们应该爱护它们，做到不在树木上刻画，不攀折树枝，自觉维护优美的校园环境。
3、爱护校园绿化和保护校园环境，大家都来关心和积极参与校园绿化美化和管理。爱护花草树木，保护校园环境的整洁不乱丢废纸、零食包装袋等。
4、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，做好个人卫生，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们用实际行动，将绿色校园、保护环境作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境，用热情去传播环保的理念，让我们的校园环境越来越美，充满希望!
亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是来自高一(11)班的陶子寅，今天我将讨论的主题是环保。上周四是我国第37个植树节，它就是为环保而设立的节日。在我看来，环保，就是环与保，环，即循环节约;保，即保持改善。环对付的是浪费，保处理的是污染，这两项，我国的问题仍十分严重。
比如说，我国每年纸的生产量和消耗量都占全球的1/4，每年消耗约0.4亿吨纸，相当于8亿棵树，每棵树的树龄约为20xx年，在这20xx年里，因形成层细胞分裂活动快慢的周期变化，树才形成了20个年轮，最终变成50千克的纸。此外，水、电、化石燃料的消耗也很惊人。
最近的一部纪录片《穹顶之下》一定有许多人看了，也肯定有了自己的反思。那如今南京的雾霾怎么样了呢，晚上大家可以出楼眺望一下天际，泛着淡淡的红，，当然，那不是晚霞，而是霾在作怪，短波长蓝紫光能更易被大气层散射，而在晴朗天气下一般会散射到外太空中的长波红光，...
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《保护环境，捍卫家园》国旗下讲话
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《保护环境，捍卫家园》
各位老师，各位同学：
大家好！我今天国旗下讲话的题目是《保护环境，捍卫家园》
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
但现实往往不如人意，灰烟遮住了美丽的天空，沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。中国工程院院士梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是一个真理。一味地征服自然，掠夺自然，只会破坏生态环境，咎由自取，使人类濒于困境。
98年的洪水、2000年的沙尘暴，20xx年的日本海啸其实都是大自然向人类发出的警示。
同学们，你们可知道，一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水。一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子。一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉。
对于这些环保的知识,你了解吗？我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球.
所以，为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的努力来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们美丽的校园永远常春.但承诺不过只是承诺，我们更应该以行动来实现我们的承诺.：看到纸屑，你能稍微弯一下腰，将它拾起。
废弃的电池，你能包装分类，将它丢弃。未关的水龙头，你能稍微将它拧好，让水不再流淌。让我们从身边做起，从小事做起，为环保奉献一份微薄之力。
维护环境爱护绿化国旗下讲话【一】 恭敬的列位先生、亲爱的同学们：
人人早上好！本日,我国旗下讲话的标题是《维护环境,从我做起》.
天然环境是咱们人类生活的根底,维护和改良天然环境,是人类保护本身生活和进展的条件.作为二十一世纪的小主人,同学们应当怎么样维护环境呢？这让我想起一个小故事：
我国一名闻名的学者在欧洲一个海滨公园的椅子上歇息时,瞥见中间长椅上一个
四、五岁的小女孩,走到十多米之外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了出来,又高庆幸兴地走回来.那位学者问小女孩：“你为何走那末远去扔一张纸呢？
”女孩认真地说：“这草地那末美,如果我把废纸扔在下面,它就不美了.”听了这个故事,信任同学们都知道了,维护环境,应当从我做起,从身旁大事做起.
可是,咱们不断也能看到如许一些不和谐的画面：常常有同砚拿着零食边走边吃,而后将垃圾袋顺手乱扔;在课间,常常会在一些咱们的校园里上看到...
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