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春夏秋冬作文
本文旨在引领读者深入了解“春夏秋冬作文”。作文是学生开启自我意识和认知的重要途径,通过写作,我们可以更好地思考和探索问题,拓展视野和想象力。优秀的作文需要经过反复修改和推敲。那么,我们应该如何进行作文写作呢?
春天是一个淘气的小姑娘,带着满脸的稚气与可爱走进了大地。她很淘气,给绿树一个暖暖的微笑;给小花带上一个五彩的花环;用手轻轻抚摸正在冬眠的小动物;在给大地一个热切的拥抱;她使整个大地苏醒起来了,又像在以前一样生机勃勃的、充满了活力。她把动物们呼唤了起来,她使树儿发芽了,她使花儿绽放了,她使阳光变的阳光变的更得格外的灿烂,她是人们变得更加活泼、开朗。
夏天是一个精力充沛的年轻小伙子,带着一股股热气和满怀的坏心情,走了大地。因为年轻小伙子的精力充沛,所以他的火气很大,每每遇到了不顺心的事情,他就都会脾气发在人类的身上,只要他一看到人们在炎炎的夏日里受尽骄阳的折磨,他都会感到很舒服,脾气都给消了,所以他一有时间就把人们浸泡在夏日的火热中,所以有很都不喜欢夏天。
秋天是一个和蔼的中年人,带着丰收的喜悦与欢乐,走进了炎热的大地。他是一个地地道道的农民,所以他知道丰收对农民来说有多么的重要。他让稻子们熟了,是为了让农民有吃的、有喝的;他让树叶落下来是为让了大树准备过冬,储存能量。他让桂花绽放,是为了在寒冷的冬天之前留下一缕芬芳。
冬天是一个严厉的老人,带着严肃的表情走进了大地。他是喜欢干净的,从不喜欢花花绿绿的颜色,所以说他把整个世界变成了雪白色,因为老人最喜欢梅花,所一梅花只有在冬天的时候才能开放的!
【篇五:春夏秋冬】
春天,是个活泼可爱的小姑娘。她用五彩滨纷,各种各样的彩笔描绘着大地,使大地变得生机勃勃,丰富多彩。你瞧,马路两旁的梧桐树已经吐出了翠绿的叶子,公园里的桃树上开出了红艳艳的桃花,连被大雪覆盖过的小草也变得绿油油了。草地上,小朋友们正在高高兴兴地玩呢!
夏天,是个调皮的小男孩。他用无数火堆烤着大地,使大地变得非常炎热。看,池塘里,已经开出了粉红色的荷花,西瓜地里的西瓜又圆又大,树梢上,知了喳喳叫个不停。城里的孩子在游泳池里游泳,农村里的孩子正在小河里嬉戏呢!秋天,是一位慈祥而又慷慨的老奶奶。她唱着丰收的歌,来到我们身边,把许多水果和粮食给了我们。瞧,果园里的果子熟了,树上的叶子黄了,农田里的谷子金灿灿的,它们伴着秋风正在跳舞呢!在秋奶奶的怀抱里,小朋友们正在品尝着甜美的果实呢!冬天,是一位严厉的老爷爷。他用寒冷刺骨的风吹着大地,使大地变得非常寒冷。你看,马路两旁大树上的叶子落光了,露出了光秃秃的树干。草地上,绿油油的小草也变得黄橙橙了。但是,公园里的蜡梅花却在凛冽的寒风中开放,还不时传来阵阵清香。公园里,不怕冷的小朋友正在堆雪人,打雪仗呢!
年四季是多么的美好啊!我爱活泼的春天,调皮的夏天,慈祥的秋天,我也爱严厉的冬天,他们使我的生活多姿多彩。我爱...
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总觉得经典就像是一条清澈的小溪,一眼汪汪一碧的甘泉,一片浩瀚无垠的大海……
天是浊的,水是浊的,但濮水边,槁项枯馘(guó)的庄子是干净的,是神闲气定的,持竿不顾的他,粪土权贵的他,一“钓”就钓出了一部疯癫中却包孕着“冷”得都烫手的《庄子》。荷塘里,袅娜的开着些白的红的荷花,晶莹的露珠在荷叶上滚来荡去。岸边上,一位愤懑的书生在踱步,一踱就“踱”出了一篇经典《荷塘月色》。那是一个漆黑的夜吧,上海的一个亭子间里,窗边站着一位斗士,一只手倒剪在身后,另一只手掸掉了长长的一截烟灰,这一掸,就“掸”出了“风生白下千林暗,雾塞苍天百卉殚”的经典……
春之生机
春天,“万木沉酣新雨后”,我奔向了那清澈的小溪,听冰心给我讲“梦儿是最瞒不过的啊,/清清楚楚的,/诚诚实实的,/告诉了/你自己灵魂里的密意和隐忧。”我知道了曾经的无忧无虑,已经离我远去,我的肩头上该扛着些分量了。听陶行之为我吟诵他刚刚写就的新诗:“一个个的放,/一声声的闹。/它把新的惊起/它把旧的吓跑。放,放,放,/放到旧的不敢再来到/放,放,放,不住地放/放到新的不会再睡觉。”我感到了我就应该是这样的一枚鞭炮,展开双臂去拥抱全新的生活。听臧克家给我念他热情而冷峻的思考:“有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。”我立刻懂得了一个“活”着的全部意义。
夏之热烈
夏天,“江碧鸟逾白,山青花欲燃”。我奔向那眼甘泉,吟唱着“朝发轫于天津兮,夕余至乎西极;凤皇翼其承旗兮,高翱翔之翼翼”,感受着三闾大夫那一腔的忠愤,于是我懂得了“祖国”的神圣内含。我低吟着“杯,汝来前,老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,于今喜睡;咽如焦釜,气似奔雷……”感受着“一生襟抱未曾开”的辛大将军壮志未酬的苦闷,于是我不再只是一个只会唧唧喳喳的小姑娘了,我知道了今天的阳光究竟是怎么来的。“春宵一刻值千金,花有清香月有阴.歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉”,这是苏东坡的诗吧,我总觉得他正在用他那阅世已深的眼看着我,用他那修过苏堤建过喜雨亭的手指在敲打着我的脑门,告诉我:“世间的一切节省,归根结底就是时间的节省。”
秋之收获
秋天,“青山绿水,白草红叶黄花”。我继续奔走,奔向那浩瀚的大海。那是谁?“雁引愁心去,山衔好月来”,啊,是李白!正是他——“绣口一吐,便是半个圣唐”的李白,用他的诗,不,用他留给我们的经典,熏染了芳香了我们的心扉。那又是谁?“露从今夜白,月是故乡明”,啊,是杜甫!正是他——“平生性僻耽佳句,语不惊人死不休”的`杜甫,用他一生的坎坷,一生的遭际,不,是用他留给我们的经典,点破了深刻了我们的情怀,让我们在金色的秋天收获到了一颗金子般的心灵。那是谁,那又是谁?啊,是高唱着“岂惟花独尔,理与人事并。君看入时者,紫艳与红英”的白居易;是感叹着“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”的刘禹锡,是高歌着“拼将十万头颅血,...
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写春夏秋冬作文精选
作文里的文字记录的是我们的青春,写作文可以强化我们的逻辑思维和论辩能力。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?栏目小编整理了以下最新关于“写春夏秋冬作文”的资讯供您参考,我想这篇文章对您会有所帮助相信自己!
校园的春夏秋冬是锦绣的、迷人的。
春天,大树爷爷抽出了绿色的新芽。轻风吹来,大树爷爷像在和我们招手呢!那些树叶宝宝就像怕冷似的依偎在大树爷爷的身旁。我想:这些树叶宝宝在爷爷的怀抱里一定感到特别暖和。
夏天,大树爷爷伸开双臂,似乎要把整个学校都抱住似的。清晨,淘气的树叶宝宝们跟着轻风的节奏在那儿做健美操呢,”左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我们来做运动……“。吵得大树爷爷都睡不好觉了。我说小树叶呀,你能不能让爷爷睡个懒觉,可是它们正跳的起劲,哪肯听呀!
秋天,树叶宝宝想溜出去玩玩,就穿上了保暖的黄衣服,被秋风一吹,树叶宝宝就迫不及待的踏上了自己的旅程,有的落在了原地,有的被风吹远了,有的则被风吹到了高高的天空上。
冬天,大树爷爷要冬眠了。它在睡眠中在孕育崭新的生命——第二年的树宝宝。
这就是我的校园的春夏秋冬,朋友们你们觉得美吗?
春天是明媚的,夏天是酷热的,秋天是金色的,冬天是期待的。
春天,明媚的阳光照射大地,大地似乎被唤醒了。那等待了好久的小草如雨后春笋般刺破土层,钻出了地面;大树被清新的空气叫醒了,吐出了嫩芽;一阵春雷掠过,天空就下起了蒙蒙细雨,花草树木都贪婪的吮吸着雨露。
夏天,阳光炙烤着大地。正午时分,花草树木们抵挡不住酷热的阳光纷纷低下了头;树上的知了们也叫个不停,似乎在给炎热的夏天补曲子;池子里,青蛙在荷叶上高歌,鱼儿们在水里嬉戏,异常热闹。
秋天,金色铺满大地。金黄色的麦子在向农民致谢,火红的高粱笑弯了腰,树上的苹果笑红了脸,农民们高兴得合不拢嘴;田野里,果园里,花园里,一片片叶子在风中舞动,有的随风飘向远方,有的回到大树妈妈的怀抱。
冬天,一个期待中萌发的季节。在寒风凛冽的季节里,路上的行人纷纷穿上了厚重的棉衣,戴上了手套,把自己裹得严严实实。此时的大地虽是万物腐朽,但在那一片乳白色的世界中,它的容颜依旧。
这真是多彩的四季!
一年有四个季度,而每一个季节的含义不同,下面就听我的讲解吧!
春,冰雪融化的时期,播撒种子的时候。初春时,冬天的气息还在,但积雪融化了,雪汇成了小溪,淙淙的流着,小鹿在溪边散步,它们有时俯下身子喝水,有时在欣赏自己映在水中的影子。
夏,种子盛开的时候。树木一排排,端直直的,像保护家园的卫士,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,人们顿时感到了凉快。
秋,丰收的季节,农田里的庄稼成熟了,人们在加紧收粮食,小动物们也不甘示弱,也在忙东忙西的收藏食物,要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。
冬,夜晚非...
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希望这份“春夏秋冬的你作文”能够符合您的阅读口味让您感到满意。写作涉及到我们生活的方方面面,作为一种思维训练方式作文有助于提高写作者的思考敏捷度。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。这些资料为你提供参考和使用愿它们对你有所帮助!
校园的春夏秋冬是锦绣的、迷人的。
春天,大树爷爷抽出了绿色的新芽。轻风吹来,大树爷爷像在和我们招手呢!那些树叶宝宝就像怕冷似的依偎在大树爷爷的身旁。我想:这些树叶宝宝在爷爷的怀抱里一定感到特别暖和。
夏天,大树爷爷伸开双臂,似乎要把整个学校都抱住似的。清晨,淘气的树叶宝宝们跟着轻风的节奏在那儿做健美操呢,”左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我们来做运动……“。吵得大树爷爷都睡不好觉了。我说小树叶呀,你能不能让爷爷睡个懒觉,可是它们正跳的起劲,哪肯听呀!
秋天,树叶宝宝想溜出去玩玩,就穿上了保暖的黄衣服,被秋风一吹,树叶宝宝就迫不及待的踏上了自己的旅程,有的落在了原地,有的被风吹远了,有的则被风吹到了高高的天空上。
冬天,大树爷爷要冬眠了。它在睡眠中在孕育崭新的生命——第二年的树宝宝。
这就是我的校园的春夏秋冬,朋友们你们觉得美吗?
春夏秋冬
春,是位温柔美丽的姑娘。她,替大树戴上了碧绿的帽子;为花儿洒上了香气四溢的香水;替小草穿上了鲜绿的衣裳;还唤醒了沉睡的动物。春,把大地点缀的多姿多彩。
夏,是位豪放热情的男孩。他,象征着年轻,有一颗火热的心,奋发向上,不畏艰难。当南风轻轻吹起,当桂花悄悄绽放时,又到了离别的时候,夏就成了另一个伤感的季节。
秋,是位多情的少女。她的到来,使得枫叶羞红了脸,瞧!孩子们俏皮的说:“看哇,秋为枫叶抹胭脂咯!”她走过田野,使稻子垂下了脸,农民立马知道:该收割了。她跑进果园,那出自己心爱的化妆盒,把苹果有的涂的红彤彤的,好像婴儿的笑脸;有的涂的粉粉的,像个害羞的小女孩;紫色留给葡萄,只见一串串葡萄晶莹剔透,让人垂芫三尺。秋,使大地如诗如画,不只孩子爱她,而且每个人都非常喜欢她。
冬,是位冷酷无情的男子。他带来了寒冷,吓走了动物,逼得孩子都躲在家里。冬,打败了所生物,只有松,它屹立不倒 ,在寒冬中,在显坚毅。
我的家乡在安徽,那里四季分明。
春天,百花盛开,争奇斗艳。桃花、杏花、梨花都绽开笑脸向大家问好。小草也从地里探出头来,跟人们打招呼。小朋友们也兴高采烈地去野外踏青。
夏天,那可真是热得不得了啊!蝉不停地叫着“知了,知了!”狗热得吐出了舌头,鸡热得一直耷拉着翅膀。
秋天,凉风习习,人们都穿上了外套,树叶也都枯萎了,一些树木变得光秃秃的。
冬天,在北方也许是最明显的季节了,我的家乡也不例外,因为安徽也在北方。这时,河流都结冰了,一些水管也被冻住了,还有漫天飞舞的大雪。小朋友们也在雪地里打雪仗,欢笑声震落了树上的积雪。
我的家乡四季分明,那你的家乡又是怎样...
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