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坚强作文

更新时间:2025-05-12
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越长大越坚强作文(集锦18篇)

坚强作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道18篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的长大后我就成了你作文,欢迎大家分享。

越长大越坚强作文 篇1

每个人都会长大,从呱呱坠地,到牙牙学语,从懵懂无知,到学富五车。每个人都期待长大,期待了解成长的秘密,我也是。

小时候,会踢足球了,我立马开心地对爸爸妈妈大喊:“我长大了!”他们却笑着回答我,说我这不算长大。

当我长高了时,我又会开心的大喊:“我长大了!”但他们依然会摇摇头,说了和上次一模一样的话。这让我很疑惑,到底什么样才是真的长大。

一天中午,已经很晚了,爸爸妈妈都没回来,那午饭又该谁来做呢?我就忍着饥饿躺在沙发上消磨时间。慢慢的,慢慢的,我变得越来越饿了,感觉浑身无力,想马上吃下一头牛。

一看时间都快到下午2点了,我再也忍不住了,于是决定自己做饭。我从冰箱里拿出两个鸡蛋,放点葱,撒点盐,就开始搅拌。拌好之后,再打开煤气,学着妈妈的.样子做着炒鸡蛋。

好容易菜做好了,看着自己第一次做的菜,心里十分开心。可是,还没来得及收拾被弄得一团糟的厨房,爸爸妈妈就回来了。我十分担心爸爸妈妈批评我,可他们看不仅没有说我,还夸我说:“宝贝,这真的是你炒的饭吗?看来你真的长大了!”

听到这句话,我十分惊喜,这才明白,在爸爸妈妈的心中,我长大的标准是会做饭,能够自己照顾自己,能够独立生活,遇到困难也不惧怕,能够迎难而上,做一个勇敢的人。

如今,我越来越明白长大的意义,我会努力去丰富自己,学更多本领,让自己变得更强大。

越长大越坚强作文 篇2

在第34个教师节来临之际,我跟随李校长带些简单的礼品与昨天下午慰问张庄小学退休的7位老教师,表达对老教师节日问候与关怀,感谢他们这一辈子的默默奉献。

由于他们7位不再一个村住,得几个村来回跑,给我感触最深的就是第四站万庄村张文英老师家,刚到张老师家时,张老师不在家,几经打听才知道张老师退休后又被万庄小学返聘回校教书。继续为雁鸣湖教育发挥着最后的光和热。张文英老师是我人生发生转变的第一位好老师。

1986年张老师结婚嫁到了万庄村,并以民办教师进校教书,这年我已经辍学三年在家务农,张老师得知我还是适龄学生时,几次三番来我家做我父母的工作,让我上学,我已经三年没上学了,啥都不会大字不识一个,家里还有30只羊,2头猪,4头牛等着我去放和打猪草。父母不同意,张老师就让邻居、学生和她自己做我爸妈的`思想工作。后来我如愿的重返校园,直接上了五年级(当时小学是五年制)。我非常珍惜这次上学的机会,我也非常努力,用了一年的时间把这五年的知识全部学完,印象最深的就是有一天晚上我做数学题到10点半,有一道题怎样也想不出来列算式的方法,为了做出来这道题,我走了一大段路,还穿过了一大片坟地(当时年龄小吓得要死)来到张老师家里。

当时张...

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写小草坚强的作文(优选十四篇)

写坚强的作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写14篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的坚强的小草作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小草坚强的作文 篇1

我喜欢花朵,尤其是凤仙花,我把它们种在一个透明的花盆里。

过了几天后,我去观察那盆花,却发现花盆的侧面长了一株小草。哼,这草是来吸收原本我给凤仙花准备的`营养吧!想到这儿,我便把它连根拔起,扔进了花盆里。又过了几天,我发现那小草又立了起来了,我生气了,准备“斩草除根”,便胡乱拔了根,又扔进了花盆。

第二天,小草的叶子边缘发黄了,我想:你这下撑不住了吧,叫你横!可我走时,却没发现那株发黄的小草的根部,在渐渐地变长……

一个星期后,我嬉笑着去给凤仙花浇水,却发现那株小野草又立了起来!天啊,那草的生命力真顽强!我又去拔了拔它,那根似乎扎得很深,拔出来没有那么轻松,我惊讶极了!于是我把这株小草单独种在一个花盆里,没过几天,小草的子子孙孙占领了整个花盆。

这株小草多么顽强,根离开了土都可以存活下来,我们应该学习这种在困难中不屈不挠,顽强拼搏的可贵精神。

写小草坚强的作文 篇2

小草,它没有松树伯伯那样高大的身躯;没有梅花姐姐那样美丽的外表;也没有大树爷爷那苍翠欲滴的叶子,但是——它有着“野火烧不尽,春风吹又生。”的坚强毅力……

春天还未到来,当梅花姐姐还在“冬眠”时,小草弟弟早早的就探出了它那绿油油的小脑袋,望着这个它既陌生又熟悉的新世界。等待着春姐姐来“抚摸”它的小脑袋。

春姐姐伴着春风来啦~春风一吹,吹醒了小鸟,吹醒了大树,吹醒了花儿……在春姐姐的抚摸,呵护下,小草弟弟穿上了一身更加翠绿的新衣裳,小草弟弟伸了伸懒腰,开始了他新的生活。

夏哥哥带着太阳公公来啦~太阳像一个大火炉一样,无情的烤着大地,鸟儿飞进了森林和太阳公公玩捉迷藏,花儿们低下了高傲的身躯,唯有小草弟弟还挺着它那小小的.身躯,高昂着头,陪着寂寞的太阳公公度过炎夏。

不知是谁,把云朵妹妹惹哭了,“泪水”不停的滴下,雷电哥哥也生气了,发起了大怒,一场暴雨来了……有的花儿经不住暴雨的“洗礼”提前结束了生命;大树爷爷的头发也被吹得无影无踪;梅花姐姐的小脸蛋也被雷电哥哥无情的划伤了……而小草却纹丝不动的挺立着,绝不向暴雨低头……暴雨停了,雨后的小草显得更加翠绿,更加勃勃生机!

秋姐姐来到了人间,小草慢慢的脱去了翠绿的衣裳,弯下了腰,慢慢的进入土壤妈妈的怀抱里睡着了……冬去春来,小草们还是会依旧“野火烧不尽,春风吹又生”的。

小草的精神无时无刻的打动着我,激励着我。人不也是一样吗?在遇到困难的时候,我们不能轻易向困难低头,只有不惧困难,迎难而上,才能成功!正如歌曲《真心英雄》的一句歌词“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”一样的!小草的精神值得我们...

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野花坚强作文(推荐十一篇)

野花坚强作文

从小到大,大家应该都听说过不少寓言故事吧?下面是小编给大家带来的关于骄傲的寓言故事(精选11篇),希望能帮到大家!

野花坚强作文 篇1

秋天来了,枯叶飘落,天气渐渐寒冷起来。

有一天,一只蝙蝠独自在空中飞翔,它一边飞,一边哭泣,碰巧遇到了鸟中之王——老鹰。

老鹰就问它:“小蝙蝠,你为什么哭啊,谁欺负你了吗?”

蝙蝠看到是鹰王,就擦干眼泪说:“大王,我哭是因为秋天来了,天气转凉,我感到越来越冷!”

老鹰不能理解蝙蝠的话,就问:“你感到冷,为什么别的动物不冷呢?”

“它们不冷,因为它们都有羽毛,可是我连一根羽毛也没有。”蝙蝠连忙抱怨说。

老鹰考虑了一下,决定帮助蝙蝠,就下令让所有的鸟都送给蝙蝠一片羽毛。

蝙蝠有了各种鸟儿的羽毛后,漂亮极了。由于每片羽毛颜色都不一样,蝙蝠把翅膀一张,看起来真是五彩缤纷。

蝙蝠因为有了漂亮的羽毛就骄傲起来,不理睬别的鸟儿了。鸟儿们都飞到它们的国王老鹰那里去,告状说蝙蝠因为有了羽毛就得意起来,跟别的鸟儿连话都不愿意说了。

国王老鹰听了很生气,就把蝙蝠叫了来。“所有的鸟都在告你的状,蝙蝠!”鹰王对它说,“听说你拿它们的羽毛来自夸,骄傲得连话都不愿同它们说了,是真的吗?”

蝙蝠满不在乎地说:“它们告状,是因为它们妒忌我,因为我的羽毛比它们的.都漂亮!你瞧一瞧吧!” 说着,蝙蝠张开两扇翅膀,各种颜色的羽毛的确很美丽。

“那么好吧!”老鹰说,“那就让每只鸟把原来给你的那片羽毛收回去,既然你这么漂亮,就用不着要别人的羽毛了。”于是所有的鸟都扑向蝙蝠,把自己那片羽毛取了回来。

结果蝙蝠还跟原来一样光秃秃的,它感到羞耻,从那个时候起,它老是害羞,所以总是夜间才飞出来,以免被别的鸟看见。

小朋友,蝙蝠得到了其他鸟儿的帮助,才有了漂亮的羽毛,但是它不但不感激别人的帮助,还自夸得意。这个故事告诉我们:得到别人热心的帮助,应该心存感激,以后有机会还要回报人家,帮助别人。

野花坚强作文 篇2

在一条清澈见底的小河边,长着一株非常漂亮的玫瑰花。一个星期天,一个小女孩路过这里,意外发现了它,就满心欢喜地把它带回家种在花盆里。

过了几天,小女孩又从外面带回来一盆仙人掌,并把它和玫瑰花摆放到了一起。

玫瑰花看了看身边的仙人掌,一脸的鄙视,它撇着嘴说:“哼,你这个家伙真难看,浑身都是刺。我是爱情的象征,所有人都喜欢我,你有什么资格在我身边?还不快点走开!”

仙人掌毫不在乎,慢悠悠地说:“从外表看,我是不如你,但是,如果离开了小主人的照料,你马上就会奄奄一息,而我,不管环境多么恶劣,都能毫发无损。”

玫瑰花气急败坏,大声呵斥道:“闭上你的'臭嘴,你这是嫉妒,不许你轻这么说!”

后来有一天,女孩妈妈出差了,女孩去外婆家住,都没有回家,也就没办法照顾家里的花花草草了。玫瑰花感觉口干舌燥,蔫儿吧唧的,很快就枯死了,可旁边的仙人掌依然精神抖擞地生长着。

这个故事告诉我们做人不能以己之长比别人之短,盲目骄傲是要贻笑大方的。

野...

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2025坚强的树作文(热门八篇)

坚强的树作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的坚强的树作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

坚强的树作文 篇1

看着家门口的那几棵高大的枇杷树的树枝上已经长出了一些青绿色的果实,不禁又想起了去年暑假发生的一件事。

还记得那一天,我写完了作业之后就来到门口的小花园里玩耍。可谁知在这时从远处走来了几个男孩,咦,那不是小区里最顽皮的男生吗?他居然是老大!我可要盯好了他们!万一有什么事,必须赶紧叫公公来才行。

等我回过神来,眼前已经不见了他们,再一看身旁的大树上,呀!大事不好了,那些男孩全都上了树,正要向我的枇杷大军们发起进攻!公公,有人要偷你树上的枇杷啦!你快来呀!我急忙大喊道。还在树上的那几位一听大人要来了,自知即将大难临头,个个手忙脚乱,想跳下来又不敢,真是如同热锅上的蚂蚁。爬得最高的那个老大,更是急得面红耳赤,一个不稳要摔下来了!此时的我却在一旁幸灾乐祸得想:今天,非让你们吃点苦不可!竟敢来偷我家的枇杷!可万万没有想到,公公慢慢悠悠地说:你们在干什么呀?爬在树上多危险!下来吧。想吃枇杷我这就去拿,树上的那些都还不熟,一点也不甜。说话间,公公已经从家里拿来了刚采的枇杷,分给了他们。在接过的那一刻,那些男孩的脸都红了,那个孩子王更是羞愧地低下了头。

这件事虽然已过去了,但我还一直记得。因为公公给我上了一堂永生难忘的课,这样的公公让我佩服!

坚强的树作文 篇2

今年冬天我搬进了新家,小区里的绿化面积真大,虽然时间建设不长,新栽种的树木也还没长高,但绿化面积很大,到处都是繁花锦簇,绿草茵茵。看·小树们在向我点头,欢迎我这个小业主呢。

他们都身披厚厚的棉衣,光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。一场大雪袭来,草地上,花园里银装素裹,唯有这小树,身上撒着为数不多的雪花,心里充满委屈与不满。

春天来了,小树长出了新的叶子,露出嫩绿的.小芽,一天,两天……我看着小树们慢慢长高。春雨来得多及时啊,真是润物细无声,有了这营养液,小树们再也不会担心饿着了,渐渐的,他们脱掉了身上的棉衣。小鸟们也围着嘲笑起来,瞧它们什么时候才能长大。

夏天来临,顶着酷热的太阳,小树们别提多难过,人们在房间享受空调带来的凉爽,可小树们不得不坚强的站岗,为我们提供新鲜空气。看,他的叶子都要焦了,物业工人们拉来水袋,围着他们浇了起来。

一场暴雨突然袭来,可怜的小树没有遮挡,仍在那里一动不动,看着暴雨打落的树叶,树妈妈哭了起来,但它知道自己要坚强,孩子总有离开自己的时候。它也知道就算自己再努力,也扛不过这暴雨的洗刷。

秋天,农民伯伯们都在辛勤收获,远处的稻田黄油油一片,小树的叶子也慢慢黄了起来,它们知道终究逃不过这命运的捉弄。一场台风忽致,小草们都伏下娇贵的身躯,唯有小树们还在那里坚强的守卫着,一片,两片看着叶子们离开了自己,树妈妈...

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我很坚强作文(范文4篇)

我很坚强作文

在软弱中我发现自己原来也是很坚强,只是没有发掘出来,现在,我知道了:原来我也很坚强。以下是原来我也坚强的600字作文,供大家参考!

我很坚强作文 篇1

就像马克思说的:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;高位截瘫的张海迪自学了小学到大学的所有课程;海伦凯勒双目失明却完成了长篇小说《假如给我三天光明》。是啊,这些名人虽身体残疾,但人穷志不穷,通过自己坚强的毅力,最终成为人们心中的英雄!

还记得那个难忘的冬季么?还记得我们护校的场景么?还记得那一次差点被寒冷击败的我们么?不错的。然而,就是在这严峻的条件下,我展现出坚强。

一阵狂风刮过,让站在报界去等候同学的我冻得瑟瑟发抖,我不禁咬紧了牙关。我一定不能退缩!我一定要用坚强和毅力克服困难!为一定不能辜负老师的期望!于是,我挺了挺身子,在寒风中为自己鼓励加油!……“嘀嗒,嘀嗒。”只听见雨滴声落在我脆弱的身子上,我不禁焦急了起来:唉,怎么还没来,我还是走吧,不然就要全身湿透了!我思索着,渐渐地,便准备离开岗位……

“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”马克思的这句话忽然浮现在我的脑海中,我停下脚步,是啊,面对坎坷,我不能低头,更不能捶胸顿足,我要用坚强和毅力去克服它!我回到了岗位,任凭风吹雨打,我都坚持了下来,不再向困难低头!终于,隐隐约约看见打扫保洁区的人径直向我走来,我欣慰地笑了,因为我明白了,原来我也很坚强。

是的,其实每个人,只要年勇于向困难发出挑战,即使最后你没有成功,但是,你的那份勇气,依然可以证明:你很坚强!

我很坚强作文 篇2

其实,我很坚强

每当“挫折”这两个字呈现在我的眼前时,我都会非常害怕,但害怕的同时,又有一股力量使我勇敢地面对挫折。那时,我知道:其实,我很坚强。

记得六年级时我参加篮球队。能有机会代表学校到镇上比赛,就在我高兴的时候,灾祸降临到我身上。在我训练的时候,我们几个人比赛,由于比赛时我不小心被一只害我痛心欲绝的脚绊倒。我像一条鱼似的,“啪”一声跌到了地上去。这时,左膝盖感到一阵麻痹,当我使尽全身力气站起来时,没想到我的左脚不受控制,“啪”一声又跌回地上去。这时,老师跑过来,把我送到医院。

到了医院后,经过医生的诊断,知道我左膝盖的骨位置移了,医生说:“至少都要一个月才好起来。”当我听到这句活时,我的心是多么的沉重,是多么的痛。离篮球比赛还有两个星期,我怎能让我付出的汗水白白浪费?

于是,我每天拖着包得像粽子似的脚,一步一步地去爬楼梯。自从弄伤了脚后,我每天早上比其它同学提前半个小时上学,放学也要...

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坚强的我作文

坚强的我作文

不害怕痛苦是坚强的,不害怕死亡更坚强!坚强,是一种精神,更是一种美!下面一起和小编欣赏一下关于坚强的作文吧!

坚强的我作文 篇1

在人生旅途的漫漫长路中,我们有时会烦闷,有时会悲伤,有时会沮丧,但不管遇到了什么,我们都应该坚强,坚强的面对生活的每一个挫折。

在那个寒冷的冬天,百木凋零,冷冽的寒风吹刮着我的面颊。我漫步在林荫小道上,心里思考着一个古老的问题:什么是坚强?我的目光在一排排粗壮的树干前徘徊,忽然,我被一个扎眼东西吸引住了。

它就立在那些树的中间,我实在辨别不出它到底是什么,我慢慢的靠近它,它是一棵被闪电削去一角的大树,残留的树枝凌乱的指向空中,像在诉说它一生的种种坎坷;黝黑的树干散发着腐臭的味道,上面还有不少人为刻画的痕迹;就连树干上的树皮也脱落了大部分,黑屑一般的散落在树干的周围。我实在不忍心再看它,便带着怜悯的心情离开了他。

转眼间春天到了,我再次漫步到了那个丛林,但是映入眼前的确是另一番情景:绿油油的田野间随处可见翩飞的蝴蝶。不知不觉中,我再次来到了我遇见他的地方,它还是黝黑、残破,但我却觉得它有些不一样了。我慢慢的走进它,目光聚焦在它那被闪电劈过的裂痕上,一棵小小的嫩芽生长了了出来,生长在这并不温暖的阳光中。它是那样的弱小,像是轻轻一碰就会掉落,但它又是那样坚强,坚强的让人不敢窥窃。四周的植物都是如此的渺小,仿佛都是它的臣子。我愣在了那里,心中渐渐浮起了一丝丝敬畏。

我终于明白了,明白了什么是坚强,坚强就是即使死亡压迫这你,你也会毫不犹豫的与命运作斗争。

坚强,不是死亡,而是你对抗死亡的力量!

坚强的我作文 篇2

坚韧不拔是我的名片

在生活中,每个人都有自己的优点,也有自己缺点。那些成为自己突出特征的优点,便成了个人的名片。

我的名片则是坚韧不拔,有毅力,有恒心。不管做什么事情,都能一干到底,有一种不做好事情,死不罢休的特点。

记得一次郊游时,老师说这次爬山的终点是山顶,我们在那儿野炊。同学们听了,都摩拳擦掌,跃跃欲试,挺起了胸脯,希望自己第一个到达顶点。

可是只爬了一半时,有一部分同学已经气喘吁吁,腰酸腿痛,所有的壮志豪言早抛到太平洋里去了,还有一部分同学虽然还在努力的往上爬,但嘴里直喊累。

我一口气爬到了半山腰,我知道,这是在磨练我的意志的时刻。突然,一道巨大石块挡住了我的去路,我努力冲了三次,都没成功。看看下边,大家离我还远着呢。但我明白“一鼓作气”的道理,我没有丝毫的松懈,更没有一丝喘口气的想法。最后,我搬来一块小石块,终于爬了上去。

到了山顶,我已累得筋疲力尽。但看看其他同学还在后面,我为自己而自豪。站在山顶,凉风习习,顿觉清爽不少,但更有一种“会当临绝顶,一览众山小”的感受。

我坚信,只要永不言弃,坚韧不拔,在今后的生活中,没有自己过不去沟和坎,我脚下的路会越走越宽。

坚强的我作文 篇3

我们的名字叫坚强

即使大地飞翔...

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坚强的多肉作文(系列十六篇)

多肉作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写多肉的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚强的多肉作文 篇1

最近妈妈爱上了多肉,在她的影响下,我也爱上了这些可爱的植物。

之所以称为多肉,是因为这类植物的叶片通常是看起来肥肥的,摸起来肉肉的,富含充足的水分。

多肉的叶子分很多形状,有的像小小的铜钱,有的像肥肥的爪子,还有的.像圆圆的手掌……叶子的颜色也有红色或浅绿色,有大有小,十分可爱。

多肉的花千姿百态,各种各样的颜色呈金黄和黑色之间,浇过水后,像一个喝饱了水的小精灵一样充满生机。

妈妈说,她最喜欢的是“桃美人”,因为它的生命力十分顽强。摘两天叶子插到泥土里,放在太阳下晒晒,过几天就变成了大大的一盆胖子,越看越爱。我最喜欢“吉娃娃”,红红的爪子,喷过水以后晶莹剔透,感觉萌萌的。

我必须要精心呵护妈妈的这些心头肉!等来年爆盆的时候,再看见妈妈的笑脸。

坚强的多肉作文 篇2

在我六岁的时候,我们家养了一盆多肉,那时候我还小,不明白为什么叫多肉,就把它叫作“厚叶子”。

这几天,我无意间发现了那盆多肉,有几个星期没浇水了,本以为它已经枯死了,可它还是那么生机蓬勃,只是叶子变厚了。

我很疑惑,便去问爸爸:“爸爸,为什么多肉的叶子越来越厚?我也没给它浇水啊!”

爸爸笑着说:“傻孩子,多肉本来就不用多浇水。多肉和其他植物一样,叶子不厚,可因它生长地方特殊,水分不足,只得将叶子变厚,用作不让水分流失的‘保护罩’。因此,多肉水分就比别的植物水分流失的少。当你不浇水时,它就把‘保护罩’加厚从而让水分流失的更少。”

听了爸爸的解释,我终于明白了。

我真喜欢你,多肉!你不仅让我看到了你美丽的'样子,更让我懂得了大千世界的奇妙!

坚强的多肉作文 篇3

我爱繁荣富贵的牡丹;还爱芳香淡雅的水仙;但我最爱的还是朴素而翠绿的多肉。

它披着翠绿的`衣裳,那肉呼呼的小叶片,像孩子们的小巴掌。要是你仔细看,就会发现这上面有许多小孔,那就是气孔。它摸上去软乎乎的,舒服极了。

多肉不仅外表好看,还有顽强的生命力呢!有一次朋友来我们家做客,朋友家的小弟弟,一不小心把我们家养的多肉的几片叶子折了下来,我十分伤心。妈妈对我说:没关系,我们还可以让它再‘复活’呢。说完她找来了一个花盆,盛了一点土,把被小弟弟折下来的多肉片,放进花盆里。妈妈又说:再等几天,它会冒出来新芽的。果然,不到一个星期,它就冒出了嫩嫩的芽儿,我喜出望外,把我的多肉保护得更好了。于是,它再也没有被折断过了。

多肉没有桂花的芳香,也没有牡丹的艳丽。但是它一直在默默无闻地绿化着我们的生活,把我们的生活变得多姿多彩。我爱多肉植物!

坚强的多肉作文 篇4

一个温和的午后,我的小主人和他的爸爸来到了花棚。这里有淡粉色的雅乐之舞,有毛茸茸的熊童子,有层层叠叠的钱串子……

我躺在铺着软绵...

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让我学会坚强作文(推荐18篇)

我学会坚强作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。18篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我学会了坚强作文600字,希望能够帮助到大家。

让我学会坚强作文 篇1

坚强,是做人之本。而我今天真真正正的体会到了什么才是坚强,那是这次的集体活动让我深有感触。

今天上午,正值学校的冬季运动会,同学们各个兴奋不已。而我,也是当然啦。虽然,我只参加了一项集体参赛项目,但是,我还是自信满满、摩拳擦掌。时刻准备为我们的班集体争光添彩!

随着一声激情的音乐声在我们的耳畔响起,我们高兴地向操场奔去,天空上挂着阳光灿烂的太阳,迎面吹来阵阵和风。一副热火那个朝天的景象啊!我们陆陆续续做好准备,比赛终于开始了……

经过阵阵激战之后,终于轮到我们班了。我们班的徐夤兴奋的跳了起来。一开始,徐夤跳双飞跳得相当稳定,可终究体力透支,掉链子了。那时,我非常紧张。徐夤如果无法继续,我们就输定了!正当我觉得胜利无望时,全场传来了一阵欢呼,我定睛一看,呀!他挺住了!他继续跳了起来。他坚持了下去!他是多么的坚强啊!

随这跳绳的跳起跳落,终于轮到了上午的压轴好戏—拔河。还记的我参加的集体项目不﹖哈哈,那就是拔河了。

我们陆续上场,抓好绳子。只听见裁判员大喊:“开始”!可能是由于紧张了吧,又加上队形乱。我们才开始发力时,对方瞬间爆发。许多人都被弄倒了。我们立即往前滑,红带过线,他们赢一局。我们不免有些低落。下一局,开始了。周婷芳鼓励我们再接再厉,我们立即重振精神,有了必胜的决心。哨声响了,我们每人都使出了吃了奶的力气,但是对手也不是省油的灯,和我们僵持着,持续许久,我的手麻木了!快不行了。我刚想放弃,就想起徐夤在赛场上拼搏的场景,他不是没有放弃吗?想到这里,我立即拼了命的发力,也忘记了疼痛。终于,我们赢了。

这就是坚强啊!我想,只要勇于拼搏与坚强,什么事也难不到你!

让我学会坚强作文 篇2

哈尔滨的傍晚,暴雨倾盆,树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿,变得苍翠。是啊,没有困难的洗礼怎能见到美好的成就?回想从前的冬日,雪落无声,但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美,我最喜欢的城市就是哈尔滨,因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪,那倾盆的大雨,是种洒脱,擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信!曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》,之后总说,可不可以不坚强?回答是,可以,可以哭泣。但现在如果再让我回答,我会说,不行!必须自己勇敢面对!因为,未来的路是自己的,脚上的泡是自己磨出来的,未来的路是自己打造的,一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。可不可以不勇敢?可以,但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然,如果你保证不了,你就得对自己说,必须坚强!

也许有些事情没有必须,但是那是一个要求自己的词。耳边,一边变得听着kokia的白雪,淡淡的优雅,...

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2025没有理由绝望读后感(通用二篇)

没有理由不坚强作文

没有理由绝望读后感 篇1

还是那个命题,活着的意义是什么,这本书的作者的想法是“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着”。

以前看过电影版的《活着》,不得不说电影已经很还原小说了,没什么删减的。活着给了我一点灵感,如果从第三人称来写这本书写出来的只是可怜文中主角悲惨的遭遇,只有从第一人称才能带入那种感情,仿佛活灵活现。我也有这种瓶颈的感觉,当然第三人称也有它的好处。

说回重点“活着究竟是为了什么”。人生的确总是会遇到不测之风云,好端端的一个人,说没就没了。我们都不能保证我们能活多久,不能保证下一秒我们是否还能活着。那活着的意义呢,照《活着》来说,活着本来就不简单,苟存于世界就已经了不起了,但这只是最底层生存的需要,到了现代,生存基本都能满足,满足了之后就会想要实现更高层次的需求,自我实现的需求,马斯洛需求层次理论也是这么想的,大概需求分五层,像金字塔一样,依次为生理需求、安全需求、爱与被爱需求、尊重需求、自我实现需求。基本上逐层实现,但也能跳着来,没完全实现底层也能实现上层,比如毕加索之类的追求艺术的人。

活着本身就是人生的终极问题,人们也争论不休,每个人都有它的道理,受个人因素的影响而变化,具有个人独特性。

看到一种有趣的观点“人生本来就没有意义,每多活一天便多一点意义”就是活着的意义是自身每天创造的。我觉得有个例子也许能支持这种观点:小时候不怎么思考活着的意义,因为思想没有到那种深度,长大之后,学的东西丰富了,就思考这些了。

能活这么久已经很幸运了。人生短暂,不想浪费时光,不想再颓了。想活得有意义点。多看点书吧,只是做不到,总是不由自主地玩了起来。然后就懊悔。

没有理由绝望读后感 篇2

“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”——《活着》

余华说“活着在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。”

因此,忍受与苦难造就了活着。

看书过程中对作者文笔无比佩服,用第一人称讲述他在田间遇到的这个叫福贵的老人的一生。却又恨他,恨作者一次次给我们一点点美好,一点点希望,却更把我们推向更大的深渊。

第一次大哭是有庆突如其来的死亡,那个早上还迷迷瞪瞪就跑去给羊割草,中午放学又光脚跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了饭回学校的有庆就这样,被抽血死去。怎么能让人接受呢?等看到凤霞有了美好的家庭,却又因为生孩子大出血而死。好不容易生下的苦根,却又因吃豆子而死。骗我的,生活还是这样狗屎。

我无法再像一开始那样批判福贵,将他不幸的开始归结于自作自受。鲁迅先生说人与人的悲欢并不相通,这个世界上也从未有过“感同身受”这回事。没有经历过,其所言所行都十分苍白而无力。

如果有人问我如果你是福贵,你能挺过这么多苦难,继续活着吗?我想我是不能的,但是如果我真的成了福贵...

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三年级小实验作文300字坚强的白纸(系列八篇)

三年级科学小实验教案

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的坚强的白纸三年级小实验作文300字,希望能够帮助到大家。

三年级小实验作文300字坚强的白纸 篇1

碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不相信碎纸怎么可以跳舞。

上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的'尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的小精灵似的翩翩起舞。

我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次……小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声,心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。

经过这次实验,我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。

三年级小实验作文300字坚强的白纸 篇2

听说一张纸也能把尺子压的死死的,就算我们用拳头用力去击打尺子,尺子也不会弹跳起来,我想做个实验看一看。

我先准备了一张长方形的纸或者正方形的纸,一把20厘米的尺子和一张桌子后,就迫不及待的做起了实验。

接着,我将尺子放到一个平整的桌面上,让“他”三分之一在桌面外;然后,我在上面盖上一张白纸,我对尺子说:“别慌,我在给你盖被子。”盖完纸,乍一看,还真是像一床白色的被子。然后,我举起右手握成拳头;最后,我将拳头用力地砸向尺子。这时候我在想,尺子会不会在我的拳头下飞起,然后跌落到地面上呢?

砸完之后我赶紧看尺子,结果尺子竟然没有弹跳起来,白纸也没有破,真是太神奇了。我想,薄薄的白纸竟然有这么大的本事,白纸真坚强呀!

最后,我上网搜寻这个实验的.原理,但是看不太懂,生活中的科学真神奇,我要好好学习,勤于探究弄清楚这个实验的原理。

三年级小实验作文300字坚强的白纸 篇3

老师走进教室,给我们每人发了一张白纸,我们都很好奇,心想:“老师为什么要给我们每人发一张白纸呢?”老师说:“这张纸是你们的了,你们可以在上面画画、练字、折纸。”同学们一听都开始动手了。

我们怀着好奇的心情开始折了起来,有的折小飞机,有的折小花,还有的折小船,有的还画了一个人在放风筝呢。我们做完后,就把各自的精美作品放在了桌子上,等着老师来表扬我们,可是老师喊出口令:“把你们的作品都撕了。”我们都非常惊讶,都舍不得撕自己的作品,有的问老师为什么,有的在慢慢地撕,有的惊住了,我们都撕完...

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