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小学网上教学计划

更新时间:2025-05-31
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网上考试小学作文(热门六篇)

小学网上教学计划

网上考试小学作文 篇1

自我介绍

我——郑晓航,一个快乐的男孩儿,一个讨人喜欢的男孩儿,一个调皮的男孩儿。我有一双小眼睛,一张能说会道的嘴巴,最明显的要数我那双大耳朵,一看见就让人想起肥肥胖胖猪八戒的耳朵。我最喜欢干的事就是看书。

有一次,我拿着刚买的《皮皮鲁》,飞快地向家跑去,一到家,我换完鞋,就直奔书房,拿起爱不释手的书本,坐在书桌前,津津有味地看了起来,。看着看着,我好像走进了书里,来到了另一个世界,和皮皮鲁一起制造“肥帛订书机”……正当我自由自在地遨游在知识的海洋里时,妈妈却来了:“航航,你的同学来找你玩了。”我一口回答说:“现在我没空,你叫他以后再来。”说完,我就又一次钻进了知识的海洋。不知不觉,又过了40分钟,妈妈又来了,说:“航航,出去歇歇再回来。”我只得“遵旨”。在外面,我总是想起那些故事,一想到这里,我就希望时间过快一点儿,让我早点儿回家看书。

我就是我,一个最喜欢看书的人。欢迎大家和我交朋友。

网上考试小学作文 篇2

我没有西施一样美丽的脸庞,也没有诸葛亮的聪慧,但我有着属于自己的个性。

虽然我相貌平平,但我却个性十足。每当做一样事,我都会按照自己的理念去做,不去顾想周围的一切。或许别人做事总是三思而后行,但我却勇于行动。在做事中努力把事做好。就如写作业一样,我不会去慢悠悠的想,而是只求自己认为对自己认为好。

我不聪明,但我做事认真。在别人粗心大意时,我要认认真真,这样我不会比别人差很多。在我们生活中,人都有不足,但我会用我的优点去弥补不足,从而去改变,去争取最好。

别人也许不喜欢我,但我会用一种欣赏的眼光去看待人与事物。我会坦然地面对一切,但我不会去占有,不会让思维来控制我,我更不会过分的去奢望什么,而是用一种平常心去欣赏人和物,就像欣赏一幅画一样,从中获得比别人多的快乐幸福。

我不像别人一样,遇到困难,就畏缩。我遇到困难要努力克服。要对一切事物充满好奇心。有勇气去改变命运,改变人生,让困难看到我就胆怯。

我不会向别人要求什么,我会主动安慰别人,关心别人,真诚为别人喝彩,给别人一个充满温暖善意的眼神、微笑,让别人感到如沐春风。

这就是我,独一无二的我,个性十足的我!

网上考试小学作文 篇3

一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下...

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小学美术网上授课教学计划(系列11篇)

小学语文网上授课教学计划

小学美术网上授课教学计划 篇1

一、学期教学目标:

本学期总的教学目标是立足于面向全体学生,以素质教育为基本出发点,培养学生的创新精神和实践能力,强调趣味性的美术教学,设计内容贴近学生的生活经验,循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情义性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能。

(一)基础知识目标:

(1)了解作品的深刻内涵。

(2)了解了解基础的绘画技能技巧。

(3)绘画的构图和色彩知识。

(二)基本技能目标:

(1)掌握绘画技能技巧。

(2)掌握绘画的色彩知识和技能,合理的组织画面。

(3)充分发挥学生的想象力,提高学生的动手操作能力。

(三)情感目标:

(1)激发学生学习美术的兴趣。

(2)培养学生爱美、审美、创造美的兴趣,体验美的创造美的乐趣。

二、学生基本情况:

四年级的学生正处于素质教育的阶段,学生对美术正逐步深入了解,并掌握了一些美术基础知识和基本技能,多数同学对美术兴趣浓厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素质得到进一步提高。

本年级学生有四个班,学生的情况不一,现从以下几个方面作以分析:

(一)优等生:

优等生数量约占全班总人数的20%,这些同学学习态度端正,美术学习的兴趣浓厚,接受能力强,具有良好的美术素质,在完成作业及集体作品中展现突出,具有很强的可塑性。在今后的教学中,在完成教学内容的基础上,让学生多了解一些美术其他门类,开阔学生的视野,拓展知识面。

(二)中等生:

中等生数量约占全班人数的7%,这些同学对美术课学习兴趣浓厚,通过以前的学习,学生的美术知识与技能有了不同程度的提高。其中还存在不少可塑之材,今后对他们进行系统的美术知识和技能的训练,及动手操作能力和动脑思维能力的培养,对这些学生还应加强直观演示教学,让他们的素质得到全面的提高。

(三)差等生:

差等生约占全班总人数的10%,通过以前的学习,他们学习美术的兴趣有所提高,但总的来说,这部分同学素质较为低下,老师不能歧视他们,要从日常的美术活动中发现他们的长处,并对他们进行个别指导,加强直观演示教学,增强学好美术的自信心,端正学习态度,循序渐进,提高自己的造型能力,让他们获得更多的美术知识,力争达到中等生水平。

三、教材分析:

a、本册教材为小学美术课本第八册。

内容包括:欣赏、彩画、手工制作、粘贴等,内容丰富,涉及面广,知识面宽,通过学习,学生可以学到许多美术知识与基本技能。

(一)第一课、十九课、二十课是欣赏课。

主要是要学生欣赏范画。主要学习欣赏寒假中新鲜的、有趣的画面,并以寒假见闻为内容画记忆画,再者了解年画是我国民间传统的艺术形式,是中华民族灿烂文化遗产的一部分。

(二)第三课是《灯彩》。

主要是让学生了解灯彩艺术是我国传统的民间艺术。

(三)第四——五课是手工制作课。

主要是让学生运用瓜子壳、铅笔花粘贴漂亮的装饰画,主要是训练学生的手工技能技巧。

(四)第六——八课绘画课。

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2025网上开课教学计划(集合15篇)

小学网上教学计划

时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不如为接下来的教学做个教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家整理的线上教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

网上开课教学计划 篇1

根据国务院办公厅关于延长20xx年春节假期的通知精神,以及省、市、区相关部门关于推迟中小学幼儿园春季学期开学时间的紧急通知精神,为坚决阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散至校园,切实保护广大师生的生命健康安全,决定推迟20xx春季学期开学时间,具体的开学时间根据疫情防控形势另行通知。为满足学生课业学习要求,延迟开学期间,我校按照区教体局文件精神要求将利用“乐教乐学”等在线平台开展教学活动,学生可在网上学习,确保“离校不离教,停课不停学”。特制定如下教学方案。

一、前期准备阶段(2月3日—2月9日)

1、各教研组、备课组由组长牵头安排好本组教师的授课内容和教学进度,利用工作群(学科、年级)进行网络集体备课(预设两周教学时间),确定新授课和重点课的主备人。全体教师要在组长带领下深入研究教材,精心备课,注重通过网络平台等渠道收集微课、课件、作业练习等教学资源,为在线教学做好充分准备。(各备课组将教学计划表2月9日前传王小宙处)

2、2月7日上午10点区教仪站组织“网络学习空间”技术培训,请老师们在家用电脑或者手机进入乐教乐学直播间学习。

3、各班班主任2月9日前通过qq、微信、乐教乐学平台发布课表,让每个家长和学生知晓,并宣传在线教学的意义和重要性,做好相关准备工作。

4、各班主任2月9日前指导学生学会使用乐教乐学平台相关学习功能,为在线教学做好准备;指导家长做好对学生上网学习的管理和监督;统计班上没有在线教学设备(手机、电脑、网络)学生人数报教学室。

5、2月10日起正式开展在线教学活动,全体教师提前进入自己上学期任课的班级群,做好在线教学准备。

二、在线教学实施阶段(2月10日—恢复正常上课)

(一)、课程安排。(周一到周五)

(二)、教学方案及作业布置

1、课程教学方案一:教师利用“乐教乐学”平台,推送(微课)或直播课程。进行教学,作业布置,检查作业,指导答疑等。

2、课程教学方案二:教师使用班级微信群、qq群等开展互动教学,疑难解答。各任课教师按照班级课表,及时发布学习计划和资源,微课、作业、课件等,指导学生按时完成学习任务。老师在微信群、qq群等在线平台通过“语音+图片+文字+小视频”的形式进行教学直播,开展实时讨论、作品点评、小视频分享等活动。

3、作业布置与反馈

(1)各学科布置少量基础性练习,不能让学生统一购买资料,通过照片、语音、视频等途径反馈后再评价、答疑、纠错。

(2)不布置外出聚集性社会实践作业。

4、坚持面向全体学生。注重关注无在线教育设备、无网络学生学习情况。无条件参加在线学习的.由年级组统一布置合适的学习任务,由家长在家督促完成,各科...

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小学美术网上授课教学计划(模板10篇)

小学语文网上授课教学计划

时间过得飞快,我们又有了新的学习内容,让我们对今后的教学工作做个计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编为大家整理的小学美术的教学计划,希望能够帮助到大家。

小学美术网上授课教学计划 篇1

为了贯彻国家新一轮基础教育的精神,真正实施素质教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特点,贯彻以学生自主学习的理念,提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划。

一、学生情况分析:

部分同学初中没系统的上过美术课,对美术课早已麻木,不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用,一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。

二、教材分析:

"美术鉴赏"是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

三、教学目标:

1、认知目标:

(1)从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。

(2)掌握外国绘画的各个时期和各时期一些的画家及其作品。

(3)了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

2、理解目标:

(1)学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。

(2)能够说出一些具有代表性的美术作品。

(3)理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。

四、具体实施措施:

1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用,平时认真钻研教学纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的`教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。

2、充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

3、课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园...

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音乐网上教学计划(集合十五篇)

小学网上教学计划

人生如白驹过隙,转瞬即逝。新的机遇与挑战接踵而至,规划未来的教学工作显得尤为重要。本文将提供一份音乐教学计划的参考,希望能帮助大家更好地展现个人价值。

音乐网上教学计划 篇1

一、思想政治始终如一

热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的.号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科

这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

音乐网上教学计划 篇2

一、本期教材分析

本教材《义务教育音乐课...

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小学语文网上授课教学计划

小学语文网上授课教学计划

时间过得飞快,我们的教学工作又将抒写新的篇章,是时候静下心来好好写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家收集的小学语文网上教学工作计划(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学语文网上授课教学计划 篇1

学情分析

班级概况:本班学生41人,其中女生14人,男生27人。这些孩子大部分是进城务工子女,学前教育情况参差不齐,学生家庭经济状况不理想,家长忙于生计,对孩子的教育无暇顾及。

学生行为习惯差别大,活泼好动好玩,思维活跃,表现欲强,但注意力集中时间不长。学生课堂生活及教学常规很不乐观,个别学生写字速度特别慢。因此,在教学过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的`提高。

学期教材阶段目标

1、汉语拼音:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

2、识字与写字:认识常用汉字227个,其中108个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读:学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

4、口语交际:学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

5、综合性学习:对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

教学措施

学期教学质量目标,班级合格率为:100 %,优秀率为: 70 %。

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、在拼音教学中,要充分利用插图,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习,体现自主、合作、探究学习,在拼音教学中,尽量做到在游戏中学习,体验学习的乐趣。

3、明确识字目标,正确把握教学要求,把握教学规律,提高识字教学效率。吃透新教材,深入了解学生,关注情感体验,引导学生快乐识字

4、语文乐园要重视积累语言,引导课外延伸。

5、针对一年级孩子的特点,努力使课堂生动有趣、有吸引力,设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。

6、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

7、多与家长沟通,共同探讨教育学生有效方法,家校结合,促进学生全面发展。

8、认真批改每课作业,及时作好反馈、小结。

9、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

小学语文网上授课教学计划 篇2

一、学情分析:

本班总体情景来看,女生的学习自觉性十分强,学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差,多数男生在学习上都不甚操心,需要教师和家长随时提醒。总之,在...

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小学学校网上教学计划

小学学校网上教学计划
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根据您的需求,编辑整理了“小学学校网上教学计划”,感谢您对我们的支持希望您能多多留意我们的网站。感觉假期过得好快啊,新学期到来了,是时候开始准备新学期的教学计划了。教学计划有利于教师提高知识水平和教学潜力、总结教学经验。

小学学校网上教学计划(篇1)

小学学校网上教学计划

一、背景

自新型冠状病毒疫情爆发以来,全国许多学校都采取了停课不停学的方式,开展网上远程教育。而小学生教育对于家长的参与程度较高,对于家长的技术水平和时间安排也有所要求。因此,制定一份小学学校网上教学计划,可以帮助学生、老师和家长更加有效地开展网上教学。

二、目的

本网上教学计划旨在打破时间和空间的限制,为小学生提供便捷、优质的远程教育学习环境,为学生的学业发展提供支持和帮助。

三、内容

1. 教学模式

本教学计划采用线上视频教学+线下作业交流的模式,课程内容将由各班主任负责讲授,由此确保教学质量和学习效果。学生在家可以通过电视机、电脑或手机等终端设备观看老师教授的视频课程,适时提交相关作业任务。

2. 班级管理

班主任根据上课计划进行课堂管理,负责保障学生上课教学时间。老师需要提前确定好上课时间和课程内容,并告知家长,确保家长有充足的时间准备。同时,家长可以通过“云家访”等方式,与老师在线上沟通交流,以更好地了解学生的学习情况和态度。

3. 课程设置

本教学计划根据国家课程标准和小学生的年龄特点,设置了必修课程和选修课程:必修课程包括语文、数学、英语等学科,选修课程包括科学、音乐、美术等学科。

4. 线上课程设置

每天安排1-2节线上课程,每节课程时间不超过60分钟,课程内涵以学科考查内容为主,其他内容可结合课程特点添加。

5. 作业设置

每节课通过视频教学授课完毕后,家长可以辅助孩子完成相应的作业。由班主任统一收集作业,进行必要的修改和评分,将评分结果返回给家长。

6. 家庭教育

在本教学计划中,家庭作业的执行和评分是非常重要的。家长要按照每节课安排的任务及时、认真地辅助孩子完成作业,保证教育的质量。家长也可以配合教师,向孩子简单介绍课程设置和教学目标,以便孩子更好地学习和理解课堂内容。

四、希望

本小学学校网上教学计划的实施需要家长支持和配合,希望家长能够积极配合教师,把教育精神和作业要求传达给孩子,让孩子充分认识到自己受教育的重要性。同时,希望大家也能够发扬团结协作的精神,互相帮助和理解,在这段非常时期中,共同维护好孩子的教育和生活。

小学学校网上教学计划(篇2)

小学学校网上教学计划

随着新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,全国各地的学校纷纷停课,采用网上教学的方式来保证学生的学习进程。小学生是一个年龄段较小的群体,他们在家中的自主学习能力相对较低,急需老师和家长的指导。为了使小学生的学习不受影响,小学学校采用了网上教学计划。

一、网上教育的优缺点

1.1 优点

(1)便捷:孩子们无需跨越险境,只需在家中就可以接受教育。通过视频、直播、电话...

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