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感动演讲稿

更新时间:2025-03-05
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感动学生的教师演讲稿(精品八篇)

感动演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的教师感人演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

感动学生的教师演讲稿 篇1

尊敬的领导,老师们:

大家好!

首先,我很感谢一小领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

还记得六年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我正准备吃饭,班长急匆匆跑来告诉我:“沈老师,唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚,看着欧云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中烧,决定非叫家长来不可。我正准备拨电话,他却在一旁抹起了眼泪,原来,唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火烧山被抓了起来,姐姐又远在他乡打工,他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命,而今天中午,他蒸的饭不知被谁拿走了,到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭,自己则带着欧云松去医院打针,并垫付了将近200元的医药费。回到学校后,我顾不上吃饭又开始了下午的课,那天,我发现唐志刚特别认真。课后,他主动找到我:“沈老师,我错了。”从那以后,再也没看到唐志刚动手打过人,我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……优秀班主任张海燕老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱,他们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神...

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2025感动演讲稿五分钟(精华14篇)

演讲稿五分钟

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五分钟故事演讲稿,希望对大家有所帮助。

感动演讲稿五分钟 篇1

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄,在那地震最危险的一刻,却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他,是当之无愧的英雄少年!

二零零八年五月十二日,北京时间十四时二十八分,一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中,无数生命如风般逝去,无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻,童世强,一个六年级的小学生,从残酷的死神手中,抢回了三十二条鲜活的小生命。

地震来临之时,童世强和同学们正在上语文课,突然感觉整幢大楼都在晃动,吊灯摇来摇去,大家都吓坏了,不知发生了什么事情。这时,教师大喊:“地震了,快跑!”大家纷纷冲出教室,向操场奔去。

童世强也在第一时间跑到安全地带。可是,在童世强的生命里是不会有自私的!就在他惊魂未定之时,一阵哭声引起了他的注意,那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前,这群仅有五六岁大的孩子们手足无措。

太危险了!童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮忙教师一齐转移孩子。“我是少先队干部!”这个念头闪此刻他的`脑海中。一个!二个!三个!……童世强已经忘记了,自我仅是一个十几岁的孩子呀!他坚持来回奔跑,“再救一个”,“再救一个!这样的信念支撑着他。

少年强,则国强!少年提高则国提高。应对灾难,童世强毫不畏惧,他用自我坚实的后背,为一个又一个孩子打开了生存的亮窗,那一刻,我感动了。

地震是偶然的,但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强,在那一瞬间所绽放的光亮,足以让我们永生铭记。大难不死,无所畏惧。这是他的大仁,也是他的大勇。

身为大队干部的我,也应向童世强学习,学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人,将来更好地建设家乡、报效祖国。

感动演讲稿五分钟 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的.文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完...

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感动演讲稿3分钟(汇集14篇)

新闻演讲稿3分钟

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三分钟的演讲稿模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动演讲稿3分钟 篇1

我们班级,是一个令全年段教师头疼的班级。不尊敬教师,不听话,成绩也不是很突出。总得来说,就是“差,很差,十分差”。每一天教师教训我们的时候,我们都是左耳进,右耳出,感觉我们就是一个没心没肺的班级。可是那一次军训,让我感动。

军训时,每个班都会配一个教官,我们班的教官姓“俞”。虽然俞教官平时训练也会发火,可是在所有教官中,他算是最温柔的一个了。

俞教官在前三天里,带领我们走队列,休息时跟我们谈天说地,很快跟我们打成了一片。可是在周三的时候,俞教官因为家里有事,他说得回去,我们将迎来一个新教官。大家一开始都不以为意。可是到了周四分别的时候,却令我深深感动。

周四早晨,我们班跟八班一齐训练,俞教官早已经把行李准备好了,放在背后,手里拿着一部手机仔细地看着。过了一会儿,看大家都坐在地板上休息。这时,我看有的同学已经哭了,但我还没什么感觉,只是静静地看着一旁的教官。

突然,后面有人推了我一下。我转过身去,原先是董皓翔,他对我说:“我看那个俞教官快哭了的感觉。”我又默默地转过身。

俞教官提着行李,和我们挥手告别,眼眶红红的',看来他真的要走了。我们突然站了起来,大声地对俞教官说:“再见,俞教官!俞教官,我们爱你!”俞教官一边走,一边招手与我们说再见。我的喉咙上好像有一块石头,并没有喊出声音,望着教官走去的背影,“刷”地一下,我哭了。我默默地转过头,看到了我们班同学,很多人眼睛是红的,有的坐在一旁,眼泪虽然没流,但看得出眼中的不舍。本来一向跟我们对抗得像敌人似的八班,也跑来安慰我们,有的还哭了。一些心境已经稍微平复的同学安慰大家说:“既然俞教官把期望放在我们身上,大家就一齐加油,在最终一天的汇报演出上,表现出最好的自我。”大家都点点头,直到最终一天,都没有喊累。

一个从来仅有顶撞,没有感动的班级,在那一天,都哭了。那一幕,真让我感动。

感动演讲稿3分钟 篇2

一个人一次去拜会一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。这个人问这个世界到底有没有命运?朋友说说:当然有啊。他再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?

结果朋友没有直接回答他的问题,但笑着抓起他的左手,说不妨先看看他的手相,帮他算算命。给他讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,朋友对他说:“把手伸好,照我的样子做一个动作。”动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,朋友问:握紧了没有?他有些迷惑,答道:“握紧啦。”朋友又问:那些命运线在哪里?他机械地回答:“在我的手里呀。”朋友再追问:请问,命运在哪里?他如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!

这位朋友很平静地继...

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感动人到励志演讲稿(推荐9篇)

感动人到哭励志演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的最催人泪下励志的感人演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感动人到励志演讲稿 篇1

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。

不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

你可...

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感动在我身边演讲稿(合集五篇)

感动在我身边演讲稿

演讲稿需强调清晰结构与简明层次。在迅速变化的现代社会中,越来越多人接触并撰写演讲稿。如何撰写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于身边感动的演讲稿,希望对大家有所启发与帮助。

感动在我身边演讲稿 篇1

1999年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀...

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感动哭全场的感恩演讲稿(推荐八篇)

感恩无处不在,是一种生活态度:知足,珍惜,进步。感恩的心,让生活更丰盛。以下是小编帮大家整理的2025感恩节催人泪下的感恩演讲稿(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动哭全场的感恩演讲稿 篇1

老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪...

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感动哭全场的演讲稿(集锦十一篇)

演讲稿是为了在特定场合中提供口头表达时使用的书面文稿。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的最催人泪下励志的感人演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感动哭全场的演讲稿 篇1

xxxx年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。

在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从2xx0年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。

由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在xxxx至xxxx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。

平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足。

其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。

再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。

在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖...

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感动的励志演讲稿汇总十二篇

感动的励志演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的感动的励志演讲稿,欢迎阅读与收藏。

感动的励志演讲稿 篇1

首先,爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱,只是给他东西。这叫做什么?施恩。因为我自己没有投入嘛,所以有些父母亲给孩子钱,但自己不见得关心。同学们还年轻,有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心,但是万一父母不能关心的话,怎么办呢?就很尴尬。我一个朋友他也是教书的,他跟我说,他儿子念大学,每一次回家的时候跟他说:“老爸,最近好吧”?他就说“你要多少钱”?为什么?因为平常他跟儿子没有什么沟通啊,儿子碰到他也不太讲什么话,所以儿子一说“老爸,最近好吧”?他就知道儿子要钱了。就好像密码,你的通关密码,你说对了,就给你钱。这样的关系我觉得不太理想,你最好怎么样呢,平常多互相沟通,一定要让自己的生命可以投入到对方的世界,所以如果你今天要爱一个人,包括亲情、友情以及爱情,都一样。一定要有自我的投入,跟别人之间有一种互动,因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢?任何关系出现的时候,关系双方都会改变。

比如说你认识一个新朋友,你当然会问他手机几号呀?怎么联络呀?如果既没有手机号码也没有联络,你跟他几年没见面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出现的时候,彼此之间互相关怀,生命就多几个支点,可以让你遇到任何事情,有快乐的事,可以分享;有痛苦的事,可以分担。人生不是一帆风顺的,一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得,快乐固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生离死别,包括我们的身体有了问题,年纪慢慢衰老,最后面临终点,也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观,比较充满希望,但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境,这样你的生命才比较平衡,你跟别人来往的时候,也比较愿意说我要在主体上,我的自我要投入,跟别人形成一种互相深刻的关系。怎么样的关系呢?这是第二点,要互相关怀,一起成长。同学们今天在一起,同班同学很多是好朋友。为什么?因为一起学习。千万不要小看学习这两个字,当你学习的时候跟同学一起,有一样的老师、一样的校园,有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情,同学们组队参加各种比赛得奖了,或者有人得到什么样的荣誉,大家都觉得誉有荣焉,这种感觉叫做什么?叫做归属感。觉得我们是一个团体,没有人不需要团体,团体的力量比个人要大多了,所以我们要知道,要一起学习、一起成长。

人最可贵的是什么?在《论语》里面,孔子的学生曾参说过一句话,他说:君子以文会友,以友辅仁。君子之间来往的时候要以文,文代表文艺,文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢,就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊,也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了,自古文人多入蜀,很...

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成长感动演讲稿事例(汇总9篇)

在平日的学习、工作、生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。不过,很多人都不知道要怎么写感悟。以下是小编整理的感悟成长的优秀演讲稿,欢迎阅读与收藏。

成长感动演讲稿事例 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的成长过程中,不可能一帆风顺就能抵达理想的彼岸,没有不经历挫折而成功的人。相反,正是挫折丰富了我们的人生,磨炼了我们的意志,成就了我们的事业。

挫折不是一个甜美的字眼,而是有着岩石般冷峻的面孔。挫折犹如双刃剑,既可以伤其志,也可以砥砺人。面对挫折,只要我们有坚定的信念和坚忍不拔的毅力,就能向着自己的目标前进,实现生命的价值,享受成功的喜悦。

温室中培养不出参天大树,这是很简单的常识;成长过程,需要挫折的锻造,这是被无数事实证明的真理。

曾听过这样一首歌唱的很好《我们在成长》,我们在成长 从来不曾要知道,有话就去讲 只会让我更强壮。我们在成长 从来不曾要知道 ,一起来鼓掌活得比别人漂亮。有话就去讲 只会让我更强壮。阳光洒落在教堂,牵牛花爬满的墙,上面有一只小螳螂, 他迎着风吹过的方向,一次又一次的在练习飞翔,这里有池塘,这里有花香,这里还有肥沃的土壤, 和那只想飞的螳螂,它跌倒受伤 却从来就不打算要 投降、坚持着理想 。(一向)喜欢, 不能够说谎,不能够猜想,更不能害怕,要经过这样, 才会有一双强壮,他能带你到任何地方的翅膀。

小螳螂, 就像树苗一样, 需要空气跟阳光,才能够, 一年又一年的慢慢茁壮,绿色大地上, 小树苗成长,不能让未来缺少这主人翁.

古人云:“百年人生,逆境常八 九。”人一生中不知经受多少大风大浪,人就是在与无数艰难险阻中千锤百炼成长起来的。生活中人们往往只看到那些杰出人物的`辉煌,却很少注意到隐藏在他们身后的辛酸磨难。

因此,成长需要挫折,挫折是我们人生中难得的一笔财富。

挫折可以磨炼人的意志,正所谓“艰难困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奋,勇敢地把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,不达目的誓不罢休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

成长感动演讲稿事例 篇2

当公交车停在七塔寺时,车上来了一个年过七旬的老人,他左拎着一大袋生活用品,右手提着一把雨伞,身上大汗淋漓,嘴里喘着粗气,显然已经很疲劳了,可车上的人们就像没看见这位老人一样,看着窗外的还在看窗外,玩手机的还是在玩手机,仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人,还是根本就不想让座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

公交车又到站了,“咯”的一下,前车门打开了,一阵寒风吹了进来,把老人吹的瑟瑟发抖,并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了,若是你见了这场景,一定会去帮他捡起来吧,可奇怪的是,没有一个人帮他捡起来,于是,他只好一边走,一边扶着扶手。

当他走到一半时,车辆来了一个急刹车,他险些摔倒,尽管如此,也没有一个去扶他,给他让个座...

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感动为题演讲稿经典

感动为题演讲稿

感动为题演讲稿 篇1

有一些事,虽然是小事,但总会时时萦绕于心,使我回味无穷使我我感动良久。

寒假时,我和爷爷奶奶去长春旅游。我们游玩过好多地方,大都是坐公交车去的。然而,就在这小小的,拥挤的公交车上,有一位大姐姐给我留下了深刻的印象。

那天,我和小表弟还有爷爷奶奶,一起去长影世纪城玩。车上人真多,挤挤挨挨的。好不容易,奶奶找了个座位抱着我和小表弟坐下了。但爷爷却没有位子,随着人流被挤得东倒西歪的。他看了看坐在他旁边的一位大哥哥,那个大哥哥见爷爷在看他,便若无其事地把头转向了窗外。我用愤怒的眼神失望地看着这位大哥哥,他瞪了我一眼,继续欣赏外面美丽的风光。

这时,一位大姐姐站了起来,热情地把爷爷让到了她的“宝座”上。在这样拥挤的公交车上,谁不想舒舒服服地坐着呢,而这位好心的大姐姐竟肯把自己的舒适让给别人。就在这一瞬间,我心中升起了对这位大姐姐的敬意。我仔细地看了看她:一身朴素的衣着,一张普普通通的脸,只是那双温和的眼睛,让我感觉充满了善良和美丽。不知为什么,在拥挤的公交车上,她站的格外吃力,每次人群一流动,她就要紧紧地抓住扶手。累得脸上都是细密的汗珠。

大姐姐终于到站了,就在她往下走的时候,我突然发现:她,竟然是个跛子!吃力地穿过人群,蹒跚地走下车去。霎时,泪水模糊了我的双眼。

这件事情虽然已经过去好久了,但在我心中却越来越清晰。就如一个座右铭,让我时时感悟自己的人生。

感动为题演讲稿 篇2

我明明有才华能当一名大将军,为什么却总得不到赏识呢?我独自一人坐在窗边,抬头望了望幽静的天空,孤独的明月遥挂在黑幕之上,树上的杨花都落尽了,就连子规也在传达着最后的啼叫。我低头凝视着手中的酒杯,最后,长叹一声扔下酒杯向远方走去,离开了军营。

我韩信堂堂九尺男儿却就这么被落没了,我甘心吗?我不甘。自我的国家灭亡以来,习武的我因为不会种田而吃了上顿没下顿,我没有因此而屈服;在别人欲意羞辱我时,我忍辱负重。

终于,我等到了!等到了起义军!

可惜我等到起义军却没等到机遇和赏识我的人。我先是跟了当时的大头领,项家军的头领项羽。我的确是得到了赏识,可我却只是一个小小的侍卫!没有上战场的机会,没有机会跟没有前途!所以我又投奔了刘邦,可我又落没了我只是一个管粮草的军官,我不甘啊!我整日借酒浇愁,可却因为手下的人偷懒而引来了杀身之祸!虽然我被救下了,还被萧何大人所赏识,可那刘邦却把我当作了一个普通人!我失望至极,末了,我准备去别的诸侯那碰碰最后的运气。

凛冽刺骨的寒风直逼我的身体,好似剜着我的心口。或许是老天爷不愿怜悯我,哪怕是一丁点也好啊这些让我回过神来,我开始专心赶路。

忽然,不远处传来了一阵阵凄凉的笛声。

我眯了眯眼,仔细一看。哦!我明白了!这笛声如怨如诉,有对我的怜悯与渴求、还有对我的激励和赏识!以及对失去我的痛心!萧何!我激动的无从安放自己的手脚,浑身犹如一股暖流流过。刺骨的寒风也不见了!取而代之的是温暖、...

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