搜索更多内容
供配电课件(收藏19篇)
当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的国家电网培训心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
运动会400跑步加油稿
400米的跑道上，
你正在飞驰，
面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，
你也许有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的'汗水。
鼓起勇气，
奋勇向前吧！
为了集体的荣誉，为了祖国的明天！
目标：
1.学习欣赏乐曲，理解歌曲内容。
2.感受音乐活泼，欢快的性质，初步掌握旋律的`起伏变化，能随着乐曲表演。
准备：
花灯图片
过程：
1、欣赏音乐，激发幼儿学习兴趣。
2、提问：大家来看灯，看到了哪些灯?
教师根据幼儿的回答，出示相应的花灯图片。
3、学习歌曲《大家来看灯》。
①跟着音乐的节奏，念歌词。
②随着教师的琴声，一句句地学唱歌曲。
③分组演唱。
4、幼儿边听音乐，边表演。
鼓励幼儿根据乐曲的旋律，大胆想象，通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。
延伸：请幼儿回家把这首歌唱给家长听。
课程目标：
让学生了解中华优秀传统文化的基本内容，包括但不限于诗词、书法、传统节日、民间艺术等。
培养学生对中华文化的兴趣和尊重，增强文化自豪感。
通过实践活动，让学生体验传统文化的魅力，激发传承意识。
教学时长：
4课时（每课时约40分钟）
教学过程
第一课时：诗词之美
教学内容：介绍中国古代诗词的发展历程，选取唐诗宋词中的经典作品进行赏析。
活动设计：
朗读并解释《静夜思》、《春晓》等简单易懂的古诗，引导学生体会诗词中的意境美。
小组合作，创作一首简短的现代版“绝句”，鼓励学生运用课堂上学到的修辞手法。
第二课时：书法的魅力
教学内容：讲解书法的历史及五种主要书体（篆、隶、楷、行、草），展示名家作品。
活动设计：
观看书法视频，学习正确的握笔姿势和基本笔画。
实践环节：每位学生尝试书写自己的名字或简单的成语，体验毛笔字的魅力。
第三课时：传统节日与习俗
教学内容：介绍春节、中秋节、端午节等重要传统节日的由来、习俗及文化意义。
活动设计：
分组讨论各自家庭过节的方式，分享节日故事和习俗。
手工制作：如春节剪纸、中秋灯笼、端午香囊，加深对节日文化的`理解。
第四课时：民间艺术探索
教学内容：介绍中国结、皮影戏、剪纸、泥塑等传统民间艺术。
活动设计：
观看相关视频，了解这些艺术形式的历史背景和制作过程。
动手实践：选择一项民间艺术进行简易创作，如学习基础的剪纸图案或制作简易中国结。
评估方式：
课堂参与度与小组讨论表现。
个人或小组创作的作品展示及讲解。
简单的...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签