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最新廉政学习计划(必备十三篇)
随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的廉洁自律自查报告，欢迎阅读与收藏。
自“队伍建设年”活动进入第四阶段以来，本人严格按照活动要求，认真对照党纪条规，采取“自己查、群众提、员工评的”方式，对个人在廉洁履职的风险点进行了深入的排查，现将排查情况汇报如下:
一、风险点的查找
(一)思想道德方面
1、放松学习，放弃世界观、人生观长期的自我改造
2、思想观念与形势发展的要求适应，脱离实际、脱离群众，抵挡住金钱、权利的诱惑
3、缺乏民主意识，以自我为中心，搞“一言堂”
4、愿接受监督，放松自我约束，听进同意见和建议
(二)岗位职责方面
1、重要问题决策、重要干部任免、重要项目安排时讲原则，广泛征求意见，暗箱操作或独断专行，接受亲友请托违规操作。
2、履行职责到位，认真负责、重视党风廉政建设，忽视班子和队伍建设
(三)生活作风方面
放松对自身人生观、世界观的教育和要求，对自己生活、交友的圈子把关严。
二、存在风险的原因
(一)学习够，对风险点的存在和防范认识充分；
(二)工作责任心强，对潜在的问题和风险点重视和把握够。
三、防范措施
(一)加强学习，提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观，坚定自身信念动摇。提高自身的业务素质，强化工作本领，提高工作水平，防止在知觉中违纪违规。
(二)增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任，也有可能成为一种负担，用得好是为人民服务，用得好就成了为自己服务，为个人服务，仅会失去民心，丢掉名誉，甚至还有可能违反党纪国法。
(三)以身作则，做好本职工作。要若人知，除非己莫为，能心存侥幸，首先从自己做起。严于律己，以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴，时常对自己敲警钟，严把本职工作质量关。
(四)规范办事程序，自觉接受群众和员工的监督。秉公办事，徇私情。断反思，知错就改。
(五)注意听取上级领导的'意见，虚心接受员工的建议，及时纠正错误。
针对以上问题，在我下一步的工作中，我将以此次廉政风险点排查为契机，以科学发展观为统领，通过学习廉政风险点防范细则和有关文件，并对个人思想进行断地改造和结合个人工作特点，筑牢拒腐防变的防火墙，廉洁自律，踏实工作，用实际行动向领导和同事们交上一份满意的答卷。
自近段时间，通过学习廉洁自律这本书，我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作者，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
在生活中我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的受教情况。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产...
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