搜索更多内容
产品结构设计心得体会(热门十六篇)
一、实习时间
20xx年3月14日至20xx年4月14日
二、实习单位概况
oulin，一个蕴含欧洲特征的高端厨具品牌，凝聚着欧洲风情和全球智慧。
oulin创建于1995年8月，是一家专业从事高档橱柜、不锈钢水槽、厨房电器等厨房产品设计、生产及营销的国际化集团公司。集团总部坐落在宁波鄞州投资创业中心，占地面积达22.5万平方米。公司目前有员工1600余名，各类专业技术人员600余名。oulin是国内最早进军厨具行业的厨具企业之一，也是国内专业设计力量最强大、厨具产品线最丰富的国际化公司之一。
基于十多年对厨具产品工艺、性能等方面卓越表现，oulin从德国、意大利等地分批引进了多名资深设计师、管理专家，组建由德籍资深厨房专家karl günter kost 领衔的国际设计研发团队，并全套引进德国、意大利、瑞士、西班牙等国家先进设备，选用优质、高档绿色环保材料，实行科学化管理。oulin欧琳将生产的每个环节都纳入iso9001：20xx质量管理体系、iso14001：20xx环境管理体系，并与德国包豪斯大学、中国科学院、中国流行色协会、中国美院、同济大学等国内外科研院校开展交流、合作，坚持对厨具产品的人性化、智能化、国际化研发，为厨房向科学化、艺术化发展奠定基础。
同时根据不同人群的饮食习惯及人体工程学原理，oulin将厨房文化和世界最新设计理念融于一体，为消费者量身定制最适合实际需
求的厨房产品。oulin智能橱柜、oulin一体化嵌入式厨房电器、oulin健康环保水槽，以其精湛的设计与制造工艺，先进的技术创新，严谨的生产管理，卓越的操作性能，以及前瞻的环保理念，为您造就出“独此一家”尊荣厨房。
崇尚细节，使每套厨具在每个细节上都做到精益求精；追求卓越，将严谨细致的欧洲工艺、前卫时尚的设计理念融入到人们的生活方式中。作为厨房“1站式服务”的创导者，oulin让消费者在售前、售中、售后都能感受到oulin产品和服务品质的承诺保证。
三、实习目的与要求
实习目的：
我们在校园里学习工业设计更多的是学习理论知识与专业技能。通过大学三年多的专业学习，我已经掌握了工业设计基本理论与技能，具有开阔的思维，能灵活的运用工业设计方法进行产品定位，产品策划与开发；同时具有一定的手绘能力，造型功能与分析能力，能快速的完成草图表达与方案推敲；在软件的应用方面，也熟悉和掌握coreldraw、ps、autocad等平面软件和rhino三维软件。通过本次毕业实习的机会，我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式，产品设计流程，以及工业设计师需要掌握的知识与技能，从而明确工业设计专业的学习方向；同时可以巩固专业思想，激发学习热情，进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平，培养和提高美的修养和感觉，增强创造与造型能力，活跃构思等工业设计师所具备的专业素养和综合技能。将在学校所学到专业...
查看详情>>结构设计转正个人工作总结（热门14篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的结构工程师个人总结，欢迎大家分享。
一、v3.0项目：
1、编写工业设计需求；
2、与工业设计公司对接，完成柜体外观设计；
3、柜体结构设计（含工程图、bom清单、工艺文件输出等）；
4、柜体样机试装、功能测试；
二、v4.0项目：
1、对项目进度跟进、风险把控；
2、参与部分硬件选型工作；
3、根据需求对柜体结构设计；
4、参与对柜体线缆设计；
5、样机、线缆加工跟进；
6、参与对硬件产品测试工作；
7、产品样机试装、测试；
8、对产品系列说明文档编写、整理；（包含：兼容性图纸文档、配置文档、安装调试手册等·）
三、v1.0项目：
1、针对东城现有柜体进行改造可行性调研分析；（包括与现场对接，了解现场柜体版本情况）
2、确定改造方案，参与改造线缆的设计；
3、对产品系列说明文档编写、整理；（包含：配置文档、安装调试手册等·）；
自我评价：
20xx是我个人成长一年，在这一年里不仅参与公司产品的结构开发设计，同时也有幸参与了部分项目管理工作，在这里需要感谢对我的信任与肯定，并且提供一个开放的工作环境，可以根据自己想法自由发挥自己的能力。也正是通过此次契机，使我对整个项目开发有了全新的认识，不再局限在结构设计层面，对软硬件开发也有了一定的认识，同时也暴露出自己对软硬件设计了解的不足。在下一步的工作计划里，在完成个人工作前提下，更多去了解软硬件开发，希望自己有更大的突破，能为部门乃至公司做出更大更多的贡献。
建议：
更多参观比较同行同类产品、精益求精，争取新的突破；
技能分享与交换，增强团队的竞争力。
我是刚来幼儿园不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半年试用期里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：
一、认真备课
不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的.兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；...
查看详情>>结构设计课件（实用4篇）
一、指导思想
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是学院人才培养的重要环节，是每名新生的大学第一课。通过入学教育，帮助大学新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件和丰富的校园活动，打造健康人格，将自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。
二、新生入学教育内容及基本形式
新生从中学进入大学，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行耐心、细致、深入的适应性教育。通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应大学生活，明确大学学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。
1、学院概况。通过学长见面会，参观校园、观看专题介绍片、主题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、“311”人才培养规格、校园环境、校园设施（宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医院）及作息时间等事宜，使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。
2、三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式，使新生熟悉三亚市气候特点、人文环境特点及校园周边环境和207路等通往学院的公交车起止时间，做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。
3、学生组织。通过班会、新老生见面会等方式，使新生了解我校学生组织结构（团委、学生会、社团）、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用，鼓励新生积极参加各类学生组织，激发竞争意识，培养合作精神。
教学目的：于诵读中体味文章蕴涵的情感和意义。
课文类型：读本课文。指导自学为主
教学过程：
一、开门见山，初读全文，整体感知。
今天那就让我们一起来学习琦君的一篇散文《泪珠与珍珠》。很多同学也许是第听到琦君的名字，其实前年电视台热播的电视连续剧《橘子红了》就是琦君的作品。影片唯美的风格、伤感而复杂的人物关系给看过电视的同学留下了深刻的印象。今天琦君的这篇文章，我想我们从中获取的也许会更多。
这篇文章比较短小，先请同学们花几分钟的时间把它读完，如果读起来有困难，不妨结合一下课文后面的自学提示。
等读完后请同学用一句话来概括你读这篇文章的第一感受。自读时注意提醒同学们给语段标号。
二、初步感知，确定学习目标。
请一组同学用一句话概括你读这篇文章的第一感受。
说得很好，看得出来同学更多的还是着眼于对琦君文章中泪珠的寓意和哲理的关注。我们今天就把这堂课的学习目标定在：体味文章中蕴涵的情感和意义。
三、配乐朗读，提问指导分析课文
古人说书读百遍，其意自见。更何况是这样一篇优美富有哲理的散文。读中见出作者情读者情。
老师愿意为同学作一个示范朗读，同学们呢，则带着 查看详情>>
搜索更多内容
推荐栏目
热门标签