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我胆小吗作文(必备12篇)
燃烧高度冷却中形成的。于是他变得坚固无所畏惧----这是我看完这本书的第一感受，这也是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的感慨。
小说一开始就写到，一位叫保尔·柯察金的小男孩，从年纪小到参加苏联红军的困难，在战场上英勇杀敌，顽强的打击敌人，被炮弹所炸，仍想到为人类解放而斗争，在双目失明
的情况下，还是坚持不懈的口述一部小说----在暴风雨中成长的，最后发表成功。他这种精神值得我们学习，不说为人类解放，就说为祖国的明天奋斗吧;。
小说曾这样写道;保尔已经到无及制狂怒状态，他已经无暇去看他刀下的无头了，只顾挥刀一路猛砍，敌人一个个倒在他的马前;我读到这里，保尔的行为使我敬佩，他的品质教育我永往直前，不要向困难低头。此时，我想起曾看过的.一个电视;有个小孩子，不幸掉
入河中，有位叔叔正好路过，见情况紧急，不顾一切跳入河水中，河水的咆哮让他很难接近小孩，他使劲望前游，孩子快撑不住了，他抓住树枝，风终于小了，河水似乎被这位舍己为人的叔叔所屈服。雷风叔叔曾经说过;我觉得要使自己活着，就是为了别人活当得更好。
这时，我心中的波涛开始彭湃，勇敢和信心能使高山悬崖克服，所以让我永记，人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次;当我们回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。让我更加懂得学习的重要性，更加懂得要有健康的身体，才能创造新的奇迹，但在人生的道路不是平淡无奇，而是杂草丛生的阶梯，那些伟人的名字不是用笔写出来的，而是用鲜血写成的。让我更加知道人的一生是要奋斗的
所以;人的力量是了不起的，作用专注某一项事业，那一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。
每当我遭遇痛苦的时候，我的泪水就会止不住的留下来，于是我便想让自己坚强一点，毕竟人生的路还很长。我经常喜欢一个人躲在家里，听着我最喜欢的歌手唱的音乐，这个时刻的我是非常放松和舒适的。在听到那个歌手不在了的时候，我有心感到伤悲，但是我没有哭，我觉得她应该是放下了一切的重担了吧。在周末的休息时间里，我经常也会看一些精彩的小说故事，里面的剧情往往能够勾起我的喜怒哀乐。在和同学们谈天说地的时候，我也可以是非常开心的，毫无压力的。虽然我不是一个非常优秀的人，但是我也做一个坚强的人，有时候的我会是一个非常叛逆的人，所以经常也会和父母发生争吵，但是往往引起争吵的原因只是一件小小的事情，我总会故作坚强的认为我是对的。也许这样的次数多了，我的内心反而越来越痛苦，于是在考试也没考好的时候，我彻底的灰心丧气了，这个时候我真想做一个真正坚强的人。
这样的事情渐渐多了起来，我开始放纵自己，就像每次和家人吵完架之后，我都会逃避似得躲在自己的屋子里，想要忘记不开心的事情，但是现实往往是我记得更加清楚了。于是我开始哭泣，尽情发泄心中的委屈，妈妈向我服输了，开始安慰我，我却拒绝了她的好意，将她关在了我的心门之外。但是这个冲动的行为让我很是后悔...
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透过写作展现出独特的个性和反思能力，作文有助于增强我们的批判性思维能力。要写一篇出色的作文，需要关注许多方面。若担心作文写不好，不用担心，希望这篇文章能帮您解决具体的问题。
那是我在学校第一次体检。早上我一醒来，心里就很不安，一直想着今天要体检妈妈会不会拉我给护士抽血?
最后我肯定今天妈妈要拉我去抽血，就这样，我越想越害怕，于是决定装睡，这样妈妈就不能拉我去抽血了。
但后来妈妈识破了我的计划，还是把我拉到学校去了。我看到了我的班主任陈老师，我还跟我的陈老师祈求别抽血，不要抽血。陈老师微笑着对我说：“不要害怕抽血，抽血就像蚊子叮一下就好了。”可我心里还是很害怕。
我先到了抽血台，抽血台上摆着许多瓶子、棉签还有抽血的针。我怕得全身发抖，这时我班的男同学和我说看谁先哭，谁就是胆小鬼。当护士叫到我的名字时，我慢慢地挪到抽血台上，拂起袖子不情愿地将手伸了出去，针一戳进我的皮肤里，我就哇哇大哭起来，实在是太痛了!班里的那几个男同学都说我是胆小鬼。
真希望我以后能勇敢一点。
关于帮助胆小的孩子树立自信心的文章
帮助胆小的孩子树立自信心
造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？
1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。
2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。
4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。
5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。
胆小不是病，但对孩子的身心全面发展有不利影响。只要端正教育态度，运用正确的教育方法，一定能纠正孩子的胆小，并能培养出性格健全的孩子来。
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