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监控防雷方案

更新时间:2025-05-12
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最新监控防雷方案(集锦14篇)

监控防雷方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的监控系统实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

监控防雷方案 篇1

为保证新农合基金运行平稳安全,防止基金风险,通过加强对基金运行日常监管和资金风险预警,及时采取有效的基金监管措施,保证实现合作医疗基金收支平衡,略有节余的目标,特制定本方案。

一、加强基金运行日常监管

(一)发挥农合驻院代表在基金监管的作用。驻院代表每天要监控住院病人情况,核对住院信息、审核住院费用清单,巡查病人。发现异常情况的,要及时与医院经管科室和医务人员核实情况,并做好核实结果记录。发现不符合指征住院、挂床和不合理检查、不合理用药情况的,及时向医院反馈,及时整改。农合管理中心要统一驻院代表工作规范,加强对驻院代表工作的监管和指导,每周向区农合办报送异常情况汇总表。

(二)建立病历抽查制度。农合管理中心每个季度抽查各定点医院病历10—20份,组织医疗专家集中评阅,通报检查结果,对发现的不合理医药费用,按照合作医疗定点医院服务协议规定处理。

(三)建立医药费用通报制度。每月定期向定点医院发布医药费用和补偿情况,预警超支情况,及时为医院自我调整提供参考。

二、建立基金风险预测预警机制

农合管理中心根据农合基金收支计划和各定点医院以往医疗费用情况,设置全区和各定点医院每个月基金风险预警参考指标(警戒线),每个月基金运行情况与预警参考指标对比,提前了解并预测农合基金运行风险情况,并根据预测情况做出及时应对措施,以保证基金的安全。

各项指标在警戒线以内的,基金运行安全;各项指标超出警戒线4%以内的,要采取适当的控制措施;各项指标超出警戒线4%以上的,要采取严厉的控制措施。

(一)超过月度警戒线4%以内:具体分析各医院基金使用情况,分析异常数据产生原因,及时向有关医院反馈情况,要求定点医院采取措施严格控制农合医疗费用的不合理增长,加大日常监管力度;

(二)超过月度预警线4%以上:对具体超支医院加大病历抽查和日常监管力度,组织专家到医院进行检查,抽查当月病历50%以上,发现存在违规或不合理诊疗行为的,严肃处理,按照“协议”扣减相关费用,并通报批评。

三、建立风险金启动机制

第三季度对全年的基金运行总体情况进行评估和年度风险预测。如果通过预测,发现基金存在超支的可能性,向区财政局和区政府申请启用风险金,并加强基金使用的监控,每月都要抽查10%以上的病历进行分析,将基金控制效果不明显的定点医院列为重点整改单位,并通报批评。

监控防雷方案 篇2

一、系统概述:

随着科学技术的发展,社会不断的进步,小区监控系统主要是对出入小区的人员及车辆的情况进行监控。小区出入人员复杂,为了保证小区人员及车辆的安全,为小区建立一套智能数字监控系统是必不可少的。小区监控系统对小区的重要部位进行重点监控,如:对小区大门...

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最新监控防雷方案(汇集2篇)

监控防雷方案

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园防雷活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

监控防雷方案 篇1

【活动目标】

1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。

2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

【活动准备】

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的.资料。

2、教学图片:《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

【活动过程】

1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

(1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

(2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

(3)雷雨天,一幼儿在家看电视。

4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

监控防雷方案 篇2

一、活动目标:

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:

1、材料准备:录音机、磁带。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的.长带。小兔子头饰(若干)。篮子一个音乐《下雨了》。自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:

1、导入,今天,---小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了---的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

4)教师小结。

a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在电线杆下。

d)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》

情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑...

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