搜索更多内容
豆角观察日记(热门15篇)
观察时间：
10月21日
观察对象：
龙浦、嘉诚
观察场景：
娃娃家
观察情景
下午，孩子们进入活动区开始做游戏，龙浦进入娃娃家后拿起电话，给妈妈打起了电话。这时，嘉诚看见了上去就抢，嘴里还说着：“给我打一个，给我打一个。龙浦不让。两个孩子马上要抢起来，把那些“小朋友有玩具要一起玩，要别人的东西要商量”的话抛在了脑后。我马上走过去，说：嘉诚玩具是龙浦先拿到的，等他打完了你再打好吗?嘉诚虽然不抢了，但仍不甘心地看着龙浦手中的电话，我灵机一动，找来班上另一部电话并大声说：“铃……嘉诚快来接电话，爸爸找你。”嘉诚高兴地跑来了，拿起电话：“爸爸，你在上班吗?我把幼儿园搞的乱七八糟的`……”听着嘉诚可爱的话语，我笑了!
简单分析：
小班幼儿年龄小，常为满足自己的需要不能控制自己的情绪与他人发生争抢，我利用幼儿情绪易转移这一特点，适时介入并加以引导，使矛盾化解，保证了游戏活动正常开展，又不影响幼儿游戏情绪!
参赛作者
范方柯
参赛作品名称
大自然中的角色游戏
观察对象
洋洋、瑞宝、安安
年龄段/班
4岁半
观察时间
20xx年11月5日
观察背景
在大自然中，孩子们没有了现成的材料，他们会怎么开展角色游戏。
观察目标
观察孩子们是否有角色扮演意识？
观察过程
洋洋在一旁拿着两块石头敲敲敲。瑞宝看见后，主动说：“洋洋，快过来和我们一起玩吧！”洋洋跑到瑞宝身边问：“我们要做什么？”瑞宝说：“现在我们去找一些“树叶”和“石头”，这样就可以做饭了。瑞宝，洋洋，安安跑到小溪边，树林里去找到了许多树叶、石头。洋洋把所有的石头堆在草地上，然后用树叶盖着，假装拿树枝当小铲子开始炒菜。炒好后，洋洋说：“我们需要盘子装饭、菜。”说完，洋洋看见了地上的铃鼓，于是他礼貌借过来当盘子使用。他们一起将食物装在盘子里。随后洋洋端起好吃的，走到了轮胎处，洋洋说:“瑞宝，安安，你们快过来，轮胎可以当我们的家。快进来吧，我们睡觉了。”洋洋走到轮胎里，把盘子放在地上。随后，瑞宝一脚跨了进去。洋洋看见瑞宝进来后，马上将食物放在了旁边的轮胎里。洋洋和瑞宝假装睡了一觉，然后瑞宝从家里出来跑到安安住的地方询问：安安，你住在几号楼？安安点数轮胎，说：“我住在2号。”说完，安安又反问瑞宝、洋洋：“你们住在几号楼？”洋洋说：“我们住在6号。” 安安说：“那我一会儿到你家来做客。”洋洋点点头，说：“欢迎你。”
观察分析与反思
在户外探究中，三个朋友都能主动地参与游戏，并且能够随着游戏融入自己的.角色。在做饭的过程中，孩子们能够有商量的去寻找自然物充当“食物”，并且能够迁移生活经验融入游戏中，说明孩子们初步有了角色扮演的意识，并且能够友好与同伴一起游戏，创造力和想象力也在进一步的提高。
观察目的
1.面对部分缺乏自信的，孩子，提高孩子们的自信心
2.加强孩子的语言表达能力。
儿童行为表现与分析
活动时间到了，昊琦选的'是建构区。他拿起...
查看详情>>豆角观察日记（热门7篇）
秋天，是个清凉的季节。菊花也开放了，城北广场上也摆满了菊花开始进行菊花展。
晚上，妈妈带着我去城北广场赏菊。刚刚到了城北广场我和妈妈就看见很多菊花，一朵紫色的菊花开的很大很大，让我情不自禁的想要赞美它，它那娇滴滴的花瓣舒展开来，在灯光的映衬下，像一个出尘的仙女。
在看那黄色的菊花也不示弱，花瓣张开了，花的'颜色也更鲜艳了。这时我感觉黄色的菊花正在空中摇摆，好像在说：“哼，紫菊花你过时了。”“你才过时了，哼哼。”更好看的还在后面呢！浅紫色的菊花真大啊，不信你闻闻，花儿还放出淡淡的清香，我好想把它们都带回家，可是我又不忍心破坏它们。
但我还是忍不柱摘下了一朵美丽的紫菊花，它是那么的娇小可爱。还有的菊花没有开放，只是一个花骨朵，像还没出生的小孩。“浩浩该回家了。”是妈妈在叫我。
我要走了，我十分留恋的回头看着那些菊花，最终离开了广场。
我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的'作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩着玩着，我突然想起一件事---老师布置了一个作业，抓一只蜗牛，让我们观察。
我和外婆立即行动，我们到经常有蜗牛的地方去找，一下就找到一只蜗牛。
我找了一个瓶子，在上面积刺了几个洞，盖上盖子。
我马上抓了一小把潮湿的'泥土，放了进去，又放了几片新鲜的菜叶，再放些树枝。终于把准备工作做好了。
然后，我轻轻地抓起它的壳，放入瓶中。好了，就看着它吃了。
只见蜗牛慢慢地爬到菜叶上，头慢慢得向下点……接下来的我没看清楚。我找来一个放大镜，静静地观察，发现蜗牛有两对触角，壳上有个像漩涡一样凸出来的形状。
第二天早晨，我又去观察蜗牛，发现蜗牛居然不见了！我非常着急，把土挖出来。呼，我常常地呼了口气，吓我一大跳，原来蜗牛在泥底睡大觉。
我还看了一些书籍，其中一本上说：蜗牛的嘴里有许多牙齿，大约有二千五百颗。还有一个锋利的舌头，科学家把它叫作“锯舌”，蜗牛就这用舌头来磨碎叶子。
这一次观察给我带来许多知识。
10月6日星期三晴
今天，我突发奇想，决定种绿豆芽。我先拿出一把绿豆做种子。绿豆是圆形的，像一个个绿色的小宝石。我摸了摸，硬邦邦的，像一块铁。绿豆的外面有一个小白点，敲一敲，它会发出“啪啪”的声音。我把这些绿豆放到一个盆里，决...
查看详情>>最新豆角的观察日记
时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写12篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的植物观察日记，希望能够帮助到大家。
星期六早晨，我吃好早饭跟妈妈说：“妈妈，昨天老师布置我们回家作业，有一道作业是叫我们今天去菜场买一次小菜，而且要以我为主，你只能够跟在后面作一些指点，自己去买菜。”妈妈说：“好呀，你去锻炼锻炼也是好的。”
说着妈妈就让我提了一只买菜用的篮子，一起走出家去。
我和妈妈一起走到了小菜场，我看到那里的人很多很多。我也不去管别人买什么菜，心里在想自己和妈妈喜欢吃鱼，别人称我们为猫。于是，我直接同着妈妈去买水产的地方挑选鱼了。来到水产类地区，我看到那里的鱼真多，有鲫鱼、鲤鱼、扁鱼……我想还是买一条鲫鱼烧来吃。于是，我就挑选了一条大的，而且肚子小的鲫鱼。请摊主称了一称，然后，我就付了钱提着鱼回家去了。接着，我去买肉的地方买了一斤肉，还去买了十个鸡蛋。妈妈帮我拎了我买好的东西就回家去了。
你知道我这一天去购物一共用去多少钱吗？现在还是让我来告诉你吧！买一条鱼用去八元钱，一斤肉用去七元钱，十个鸡蛋用去八元钱。哈哈，现在你应该知道我一共用去多少钱了吧！
今天，我来到分部，刚一走进大门，就看见种植园里一片绿油油，几乎看不见一点儿缝隙。
我走近一看，呀！黄瓜苗都长大了！的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来，中间凹下去，就象一个小碗，有的叶子舒展开来了，象一个男子汉的手。宽有十四厘呢！……咦？从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西，是什么呀？哦，原来是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手还没张开呢！它们好象在说：“快给我们搭些竹竿，好让我们爬上去呀！”
叶子上，蚂蚁们有的在晒太阳，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”，多有意思呀！
我摸了摸叶子，叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子，茸茸的，跟绒布一样，真舒服！
我轻轻跟黄瓜苗说：“过几天，我准备了竹竿再来看你们。”
搭架子
“走，我们去给黄瓜搭架子去！”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园，只见黄瓜藤比前两天更长更多了，它们随风飘曳，好象在说：“快给我们竹竿，我要望上爬！”我发现泥土黑黝黝的，原来是蒋阿姨昨天刚浇过水，施过了肥，忙到十点多钟，连饭都没吃。
我们按老师的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又长的竹竿，走到黄瓜苗前，小心地拨开黄瓜苗的叶子，把竹竿粗的那头笔直的'插进土里。我身体微微向前倾，用力向下插。因为泥土比较松软，所以，不用费太大力气，就插进去了，我们一共插了两列，是对称的。插完了，淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿，横着放在竹竿的下端，并用白色塑料绳固定好。让一些同学用塑料绳在交接处扎牢，打个死结，同学们速度真快，不一会儿就打完了，老师又把两根对应的竹竿往...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签