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初中周记400字学校生活(精华8篇)
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写8篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初中生活周记400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进江宁实小的校园，首先映入眼帘的是全长300米的大操场。这里是同学们的天堂。上体育课时，这里是我们主要的活动场地；下课的时候，大操场上的同学有的跳皮筋、有的踢毽子、还有的踢足球……
操场的北边有好几块篮球场。体育课时，常常能听到“球进啦！”或“哦……”的声音，那一定是学校的篮球迷们正在比赛呢！说不定哪天就会出个“姚明”！
大操场的西面是五幢主教学楼，它们有着好听的名字——“启航楼”、“扬帆楼”、“致远楼”、“追梦楼”、“圆梦楼”。这里集中了全校除一年级以外的所有年级。楼宇之间的天井还种有桂花树，每年国庆前后，阵阵花香沁人心脾。在这里，每天早晨都能听到三千多人嘹亮的读书声。
大操场的东面有一幢叫“寻梦楼”的教学楼，那是一年级小“童鞋”们的教室。寻梦楼的北面是学校的报告厅，一楼的报告厅可以上公开课，每年都会有来自全国各地的老师在这里听课、学习。二楼的“激活大讲堂”是老师和同学们开大会、学习的地方。好多作家都曾来到这里讲学，我最喜欢的金波爷爷去年就来过！
我喜欢我们的学校，建筑外表是红白相间的，启航楼的顶部还有一个大钟，特有欧式风味！
光阴似箭，日月如梭，转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是简单自由的寒假。
虽然寒假十分的短暂，但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩，就应劳逸结合在玩的同时不能忘记学习。
高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”在平时因为学习的忙碌而没有剩余的时间看课外书。此刻寒假已经来临，我们刚好能够利用这个时间看课外书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所以我决定利用这个假期多看看古今中外的名著。不但如此我还要巩固这个学期的知识点，预习下个学期的知识。期望下学期百尺竿头更进一步。为下一学期的学习打下基础。
在空余的时间完成老师和家长布置的作业，多看看新闻关心关心国家大事。在春节的时间不仅仅要观看春节联欢晚会，还要吃年夜饭，拜访亲友。
过完春节要将自己散漫的心收一收了，要开始把自己的心放在学习上，不能继续玩了。要把老师和学校布置的作业检查检查是否已经完成了。再把下一学期学习需要的资料和练习题都要准备好。
这就是我的寒假生活，我的寒假我做主。
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优...
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初中学校实习周记经典
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的教育的实习周记，希望能够帮助到大家。
第一周
回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样的天真快乐！
闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！
一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。
第二周
带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静...
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