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2025年图案大全(通用二篇)
九域风和沃土肥泥生万物,三春雨润新天丽日绽百花。
瑶殿凝庥天上云霞依舜萐,衮衣献寿域中川岳捧尧尊。
六管宣和乐奏钧天回暖律,三阶供极图呈益地迓新祺。
日丽彤墀四表光华瞻正朔,云凝宝仗万方歌舞庆同春。
松牖春回吉霭正临铜晷永,芝庭日丽祥光长拥玉枢高。
海宇安恬圆峤方壶开福地,天阊詄荡右平左砌上熙台。
红日初生万户想云临复道,青阳乍转九天佳气敞重楼。
淑景舒华绛树含芳承瑞荫,和风协律紫鵷调暖奉祥噰。
宝瑟和瑶琴百子池边春满,金柯连玉叶万年枝上云多。
玩玩书画琴棋添几分潇洒,写写诗词歌赋倾一代风流。
厚德著璇宫禁掖常尊尧舜,修龄储北斗春秋永亘贞元。
生意无边奏曲文禽谐玉管,真机可挹交枝仙萼拥金铃。
鳷观翔云九译同文朝玉陛,凤楼焕彩八方从律度瑶阊。
帘拦三冬雪;窗含万里春。
清音歌盛世;妙笔著华章。
春促山河变;人描天地新。
春风传捷报;梅韵贺新年。
欢度九州节;讴歌四海春。
欢歌遍华夏;春色满神州。
红日千秋照;神州万载春。
红光映喜报;绿水织春光。
爆竹传吉语;腊梅报新春。
春擂开放鼓;梦绘复兴图。
三思方举步;百折不回头。
大慈念一切;慧光照十方。
丈夫志四海;古人惜寸荫。
升平逢盛世;和蔼乐春风。
河山欣挺秀;祖国庆长春。
河清庆有日;海晏乐无垠。
松叶经霜劲;柳条染雨青。
雨润千山翠;风吹万里春。
春风吹大地;红日照中华。
春风吹万里;新岁暖千家。
查看详情>>过年黑板报内容设计图案大全(优选三篇)
清晨,窗外传来一阵阵“噼噼啪啪”的爆竹声。我飞身下床,朝窗外望去,大街上人来人往,身上都穿着红色的新棉袄。哇,今天是春节。
这时,小区的广播响起:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。祝各位业主春节快乐,万事如意!”敲门声也来凑热闹,我打开门,原来是邻居家的孩子;“走啊!快跟我一起去看舞龙!”我急忙跟着他跑到小区广场。广场上人山人海,人群中央有两条浑身闪着金光的长龙,长龙不停地起伏着。一位叔叔,手中拿着一根木棍,木棍的另一端有一颗圆形的彩球。木棍被叔叔不停地舞动着,彩球在空中不停地移动着,两条长龙不停地追逐着彩球。我想这就是传说中的“双龙戏珠”吧!
我抬头朝楼上看,大大小小的阳台上星罗棋布的布满大红灯笼。把整栋楼装点得红红火火、喜气洋洋的。
我缓步走回家中,咦,什么时候餐桌上摆着一尊灶神的泥塑?下面还摆着一大堆各式各样的水果。我正准备拿一个来吃时,妈妈急忙拦住我,说;“这是给灶神的祭品,请灶神保佑我们来年平安无事。”
一个小时后,餐桌上的泥塑、水果不见,取而代之的是一大桌丰盛的年夜饭,我盯着这些美味口水直流三千尺。这时,响起震天的响声,霎时间,天空中布满彩色的礼花,把漆黑的夜空变成礼花的海洋。
屋外,爆竹声声:屋内,笑声朗朗。过春节真快乐。
1、《元日》
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千家万户,总把新桃换旧符。
2、《田家元日》
孟浩然
昨晚斗回北,今年起东。
我年强仕,无禄尚忧农。
桑野耕父,荷锄随牧童。
田家占气候,共说今年丰收。
3、《除夜》
【宋代】文天祥
乾坤空落,岁月去堂堂;
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
随年欲尽,身与世俱忘;
无复屠苏梦,夜未央挑灯。
祭灶
我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶,有所谓"官三民四船家五"的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。
祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。
灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护跟监察一家;到腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉...
查看详情>>过年黑板报内容设计图案大全四年级(优选3篇)
春节通常指除夕和正月初一,但传统上,它涵盖了从腊月初八的腊祭,或腊月二十三、二十四的祭灶,一直到正月十五。除夕和正月初一是春节庆祝的高潮时刻。
清晨,窗外传来一阵阵“噼噼啪啪”的爆竹声。我飞身下床,朝窗外望去,大街上人来人往,身上都穿着红色的新棉袄。哇,今天是春节。
这时,小区的广播响起:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。祝各位业主春节快乐,万事如意!”敲门声也来凑热闹,我打开门,原来是邻居家的孩子;“走啊!快跟我一起去看舞龙!”我急忙跟着他跑到小区广场。广场上人山人海,人群中央有两条浑身闪着金光的长龙,长龙不停地起伏着。一位叔叔,手中拿着一根木棍,木棍的另一端有一颗圆形的彩球。木棍被叔叔不停地舞动着,彩球在空中不停地移动着,两条长龙不停地追逐着彩球。我想这就是传说中的“双龙戏珠”吧!
我抬头朝楼上看,大大小小的阳台上星罗棋布的布满大红灯笼。把整栋楼装点得红红火火、喜气洋洋的。
我缓步走回家中,咦,什么时候餐桌上摆着一尊灶神的泥塑?下面还摆着一大堆各式各样的水果。我正准备拿一个来吃时,妈妈急忙拦住我,说;“这是给灶神的祭品,请灶神保佑我们来年平安无事。”
一个小时后,餐桌上的泥塑、水果不见,取而代之的是一大桌丰盛的年夜饭,我盯着这些美味口水直流三千尺。这时,响起震天的响声,霎时间,天空中布满彩色的礼花,把漆黑的夜空变成礼花的海洋。
屋外,爆竹声声:屋内,笑声朗朗。过春节真快乐。
自古至今,人们都强调春节作为一年开端的意义。汉代的《尚书大传》说:“正月一日为岁之朝,月之朝,日之朝,故曰:‘三朝’,亦曰:‘三始’。”意思是说:正月一日是一年的开端,一月的开端,一日的开端。隋代杜台卿《玉烛宝典》说:“正月一日为元日,亦云‘三元’:岁之元,时之元,月之元。”意思是说:这一天是新年的开端,新季节的开端,新月份的开端。
可是,这只是我们传统历法所确定的一年的第一天。
春节日期在公历上的不固定,并不是由于我国传统历法不科学,而是由于我们祖先的哲学观念与西方人不同。西方哲学强调对立,所以基督教只能选择一神论,其历法就以太阳为唯一依据;中国哲学强调跟谐,阴阳调跟,才能生生不息,所以我们的历法对太阳与月亮并重。中西两种历法的不同反映中西两种哲学的不同,这是一个文化选择的问题,一个价值观的问题,而不存在哪一方更科学的问题。由于西方文化的优势地位,他们的历法在世界范围得到普遍使用,为方便,我国政府在公务活动中采取公历,这是适当的。但是,公历根本无法反映我们的哲学观念,我们传统的节日也根本无法在公历中体现出来。所以,政府也同时颁布夏历,用以安排日常生活。不仅我国如此,东邻韩国也同时实行这两种历法。
祭灶
我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民谣中“二十三,糖瓜粘”...
查看详情>>春节黑板报内容设计图案大全四年级(精品5篇)
自古至今,人们都强调春节作为一年开端的意义。汉代的《尚书大传》说:“正月一日为岁之朝,月之朝,日之朝,故曰:‘三朝’,亦曰:‘三始’。”意思是说:正月一日是一年的开端,一月的开端,一日的开端。隋代杜台卿《玉烛宝典》说:“正月一日为元日,亦云‘三元’:岁之元,时之元,月之元。”意思是说:这一天是新年的开端,新季节的开端,新月份的开端。
可是,这只是我们传统历法所确定的一年的第一天。
春节日期在公历上的不固定,并不是由于我国传统历法不科学,而是由于我们祖先的哲学观念与西方人不同。西方哲学强调对立,所以基督教只能选择一神论,其历法就以太阳为唯一依据;中国哲学强调跟谐,阴阳调跟,才能生生不息,所以我们的历法对太阳与月亮并重。中西两种历法的不同反映中西两种哲学的不同,这是一个文化选择的问题,一个价值观的问题,而不存在哪一方更科学的问题。由于西方文化的优势地位,他们的历法在世界范围得到普遍使用,为方便,我国政府在公务活动中采取公历,这是适当的。但是,公历根本无法反映我们的哲学观念,我们传统的节日也根本无法在公历中体现出来。所以,政府也同时颁布夏历,用以安排日常生活。不仅我国如此,东邻韩国也同时实行这两种历法。
祭灶
我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶,有所谓"官三民四船家五"的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。
祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。
灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护跟监察一家;到腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。
送灶,多在黄昏入夜之时举行。一家人先到灶房,摆上桌子,向设在灶壁神龛中的灶王爷敬香,并供上用饴糖跟面做成的糖瓜等。然后将竹篾扎成的纸马跟喂牲口的草料。用饴糖供奉灶王爷,是让他老人家甜甜...
查看详情>>2024年图案大全(合集二篇)
每到春节,人们都会购买红纸剪成喜庆的春联或贴纸,贴在门框或墙上,象征着美好的家庭祝愿。以下是小编整理的2025年龙年春联精选,共350副,期待能对大家有所帮助。
1、岁月焕新海角天涯皆溢彩,山河铺锦疆南地北总宜春。 横批:锦绣山河。
2、举步出门创业顺手贵人助,招财入户兴家如意福星照。 横批:福星高照。
3、上联:吉宅迎春增富贵;下联:新年创业展鸿图。 横批:门迎百福。
4、润雨多情秀竹俯重千叶露,旭日和煦寒梅先占一枝春。 横批:旭日和煦。
5、上联:家门欢乐财源进,下联:内外平安福运来。 横批:万象更新。
6、东西南北风光好;春夏秋冬气象新; 横批:百事大吉
7、上联:两年半夜分新旧;下联:万众齐欢接亥春; 横批:吉祥如意
8、花开富贵门迎四海千重福,竹报平安户进乾坤万里财。 横批:花开富贵。
9、春回大地山清水秀风光好,日暖神州人寿年丰喜事多。 横批:春回大地。
10、上联:天地和顺家添财;下联:平安如意人多福。 横批:四季平安。
11、上联:喜居宝地财兴旺,下联:福照家门富耀辉。 横批:户纳千祥。
12、上联:丰年富足人欢笑;下联:盛世平安犬不惊。 横批:国运齐天
13、平安顺利人多福;天地通和家进财; 横批:六合同春
14、事业辉煌年年在;锦绣前承步步高。 横批:心想事成
15、上联:丰年富足人欢笑;下联:盛世平安犬不惊; 横批:国运齐天
16、上联:荣华富贵财源广,下联:吉祥如意喜临门。 横批:新春快乐
17、上联:喜借春风传吉语;下联:笑看大地起宏图; 横批:华宅生辉。
18、上联:爆竹声声欢庆村村丰收景,下联:红灯盏盏喜迎家家富裕门。 横批:喜迎丰收。
19、上联:和顺一门有百福;下联:平安二字值千金; 横批:万象更新
20、瑞雪纷飞清玉宇;花虎起舞贺新年 横批:欢度春节
21、国泰民安逢盛世,风调雨顺颂华年。 横批:旭日东升
22、上联:天地温柔家添财 下联:安全如意人多福 横批:四季安然
23、上联:新春大吉鸿运开 下联:佳年顺景财源来 横批:富贵吉祥
24、吉星高照旺丁旺财家富贵,老少平安添福添寿宅荣华。 横批:富贵平安。
25、丹凤呈祥虎献瑞;红桃贺岁杏迎春; 横批:福满人间
26、上联:时来运转家兴旺;下联:心想事成业盛昌。 横批:四季兴隆。
27、春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海
28、上联:创大业千秋昌盛 下联:展宏图再就辉煌 横批:大展宏图
29、上联:平安如意千日好,下联:人顺家和万事兴。 横批:万事亨通。
30、创业兴家东南西北方方利,发财致富春夏秋冬路路通。 横批:发财致富。
31、上联:悠悠乾坤共老 下联:昭昭日月争光 横批:欢度佳节
32、精耕细作丰产岁 节约持家有余年 横批:国强富民
33、门迎富贵平安福;家庆祥和康乐年 横批:吉星高照
34、爆竹升天送虎岁;春花遍地缀虎年 横批:吉星高照
35、福旺财旺运气旺;家兴人兴事业兴; 横批:喜气盈门...
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1、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
2、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
3、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
4、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
5、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
6、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
7、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
8、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
9、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
10、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!
往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!
考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?
我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!
查看详情>>元宵黑板报内容设计图案大全简单(推荐3篇)
一、设计理念:
正月十五日元宵节,是春节的最后一個高潮,亦称“小过年”。但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。我们希望学生藉由这个实践活动,了解元宵节的习俗,参与元宵节的各项活动,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入民俗文化中来。此外,这次规划的庆祝活动,我们将收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望学生在活动中得到能力提升。
二、活动目的:
1、欢度佳节: 感受元宵节的热闹氛围,亲身感受中华民族文化的魅力,藉由全校师生的参与,让校园充满欢乐的气氛。
2、文化薪传:体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节,让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。
3、寓教于乐:猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。插花比赛让学生感受美,同时培养学生的动手能力。
三、活动主题:品年味,看年俗,展形象
四、活动时间:3月1日下午2:00---5:00。
五、活动地点:新教学楼一楼
六、活动过程
(一)准备阶段:1月20日——2月19日(寒假期间)
1、学生通过各种形式的调查研究,从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演变过程以及相关习俗,收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料,以班为单位做好展区作品准备。
2、与父母长辈一起动手制作节日食品。
3、在寒假期间学生学习有关插花艺术,2月21日下午,以班为单位学习插花艺术。
4、学习醒狮表演。
(二)实施阶段:2月21日——2月25日
1、各班利用班会课、课余时间,学生交流节日的来历,讲讲关于节日的故事,朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。
2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏,评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。
3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。
(三)展示阶段:2月25日下午
学校组织“2013年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。
1、校长致辞
2、醒狮表演
3、插花比赛(时间30分钟)
(1)各班挑选4名选手参加比赛,在本班展区用30分钟完成一件插花作品(插花用品由各班自己准备);
(2)所有参赛的作品集中到指定地点参加评比,评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比,每年部评出一、二、三等奖若干名。
4、年俗文化展
(1)班级展区:
活动形式:4—6年级每班设置一个展区,3年级以年级为单位,展示家乡各具特色的年俗(暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联;展示过年拍摄的节日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活动要求:精心布置展区,要求每班安排2—3名的小讲解员做介绍。
展区完成时间:2月25日上午12:00前
活动时间:2:30—4:00
(2)猜灯谜
活动形式:设置灯谜区(在礼堂绑上彩旗,将灯谜挂在上面,用小灯笼、彩带加以装饰)和兑奖区。
活动负责:
(四)总结...
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1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。
2、让努力成为一种习惯。
3、要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。
4、无论明日,有多落魄,至少今天,没有蹉跎。
5、生前何必久睡,死后自会长眠。
6、现在你不玩命的学,以后命玩你。
7、在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。
8、态度决定高度。
9、你什么都没有,所以你只能拼命!
10、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
11、有些路很远,走下去会很累,可是不走,会后悔!
12、有梦就去追啊,愣在原地做什么。
13、规划我的路,一步一步走,不去用嘴说,而是用心做。
14、要想人前显贵,必先人后受罪。
15、前行的路上,我必须孤身一人,因为没有人能跟的上我的脚步。
16、当你不能成就伟业,请你把握住平凡的幸福;当你不能让自己辉煌灿烂,请保持恒久的微笑。
17、不经历苦痛与磨难,哪来澄明平静的心态!
18、耐得住寂寞,守得住繁华!
19、再苦再累也要坚强,只为那些期待眼神。
20、当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。
21、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。
22、第二名意味着你是头号输家。
23、成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。
24、我要让未来的自己为现在的自己感动。
25、要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西,踮起脚尖,你会发现,自己的天空有多宽广。
26、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。
27、信心不是源于别人的夸奖,信心是源于自己脚踏实地的累积。
28、人生总是很累,你现在不累,以后会更累。
29、若不抽出时间来创造自己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。
30、没有正确的选择,我们只不过要努力奋斗,让自己当初的选择变得正确。
31、世界对我越不公平,我就越努力。
32、别成为你当初最厌恶的人。
33、真正能走过风雨的,唯热爱与坚守。
34、失败的人只有一种,就是在抵达成功之前放弃的人。
35、可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。
36、所谓梦想,是永不停息的疯狂。
37、心若向阳,无谓悲伤。
38、努力与幸运成正比。
39、我可能会失败,但我不会一直失败。
40、请享受无法回避的痛苦。
41、没有伞的孩子,必须努力奔跑。
42、王侯将相,宁有种乎。
43、不忘初心,方得始终。
44、成功不了就是你太弱了,哪来那么多原因。
45、还没死就别把自己当废物。
46、只要你想,这个世界就会有奇迹。
47、努力是为了更好的选择,或者是为了自己能自由选择。
48、累死我一个,幸福我全家。
49、有人说你不行然后你信了的时候,你就真的不行了。
50、长大后最大的遗憾,莫过于没活成小时候想象的样子!
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元旦的习俗
古代元旦习俗
民以食为天,在中国古代,完成了庄稼的收割,劳作一年的人们会准备丰厚的食物来迎接春天,即“五谷皆熟为有年”,俗称“年”。在宋代就有燃放鞭炮,逛年会,吃团圆餐的记载。
北宋吕原明《岁时杂记》中提到:“元旦,京师人家多食索饼,所谓年馎饦,或此之类。”说明当时汴梁百姓会准备面条之类的食物来过年。元旦的习俗逐渐形成。
新中国成立后的元旦习俗
新中国成立后,中国人民政治协商第一届全体会议决议我国采用公元纪年法,元旦就是阳历新年。元旦的喜悦一直延续到农历春节。团圆、祭祖、吃饺子,赏花灯,成为每个中国百姓,每个家庭度过新年的习惯。
北方的元旦习俗
我国的北方冬季天气寒冷,昼短夜长。从元旦开始,农闲的百姓杀猪宰羊,盘腿坐在土炕上,聊聊家常,不干活,不出门,直到正月十五才结束。因天气寒冷,东北元旦饮食主要以冻品、腌菜、乱炖为主。像冻饺子、酸菜炖粉条、腌雪里红等都是元旦必备的食物。
北京小孩子新年要吃冰糖葫芦,象征着新的一年红红火火。文俗方面:扭秧歌、踩高跷,东北二人转,都会在庙会上接连表演。天津剪窗花,贴对联,文娱活动应接不暇。山东在元旦这一天学生向孔子神像拈香祭拜,以期待来年金榜题名。
南方的元旦习俗
较之于北方元旦习俗之 “俗”,南方元旦的习俗则偏向于“雅”。在江浙一带,元旦时节把竹竿束于草上,点火燃烧,称为“庆田蚕”。绍兴元旦会用“茶碗茶”待客,有的还要放入橄榄和金桔,称为“捧元宝”。
在福建,闽音“春”与“剩”相同,元旦吃饭时要在米饭上插上红纸做的花,俗称 “春饭”。春饭是 “年年有余”的象征。在广东,元旦拜年时,长辈会以红包或柑橘赏给晚辈,也是吉祥如意,来年结余的象征。
台湾元旦习俗
在宝岛台湾,元旦这一天全家老少都要围在一起聚餐,餐桌上摆放火锅,这叫做“围炉”。参加“围炉”的人,桌上的每样菜都要品尝,也要象征性地喝酒,以讨来年红红火火。
在元旦,台湾同胞会吃长年菜。所谓长年菜,其实就是俗称的芥菜,台湾人认为这种菜叶长象征命长。有些人在煮菜时还要加上粉丝,意喻绵绵不断,长生不老。
西藏元旦习俗
在藏历新年中,家家要摆上“卓索切玛”,上面插上用酥油塑制作的彩花,祈祷来年五谷丰登。妇女要做“卡塞”这种用酥油制作的糕点招待客人。窗户要换上新布帘,房梁和厨房要装扮哈达,好歌善舞的牧民围着篝火载歌载舞,展现出一派喜庆的气氛。
对联
上联:人歌四化金鸡唱
下联:岁乐千春紫燕飞
上联:天开美景春光好
下联:人庆丰年节气和
上联:风吹大地迎春绿
下联:日照人心向党红
上联:六花喜映丰收果
下联:四化欣期大有年
上联:四化宏图壮春色
下联:十亿神州浴朝晖
上联:旧岁扬鞭已跃马
下联:新年折桂再乘龙
上联:旧岁乘风传捷报
下联:新年飞雪送征程
上联:旧岁创千秋大业
下联:新年描四化蓝图
上联:去岁欣欣收硕果
下联:今年跃跃绘宏图
上联:腊梅朵朵迎新岁
下联:瑞雪飘飘兆丰年
上联:神州伟业歌不尽
下联:祖国春光...
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活动时间:
20xx年12月30号上午8:40—10:40
活动地点:
大五班教室
班级教师:
xxx
活动目标:
1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这半年来所学知识,行为习惯等。
3、让幼儿与家长在亲子游戏中感受温馨与快乐,让大家开心的玩。
活动准备:
师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。活动程序:
一、家长陆续赶到,欣赏幼儿美术作品,循环播放幼儿活动ppt。
二、主持人上场
三、欣赏幼儿打击乐表演《大中国》;
合唱《新年好》、《园歌》
四、“我型我秀”艺术成果展示
幼儿分为四组,分别进行歌曲、律动、古诗、分享阅读展示。
五、“全家总动员”亲子游戏
(一)、游戏名称:金鸡下蛋
游戏准备:串有绸子的盒子(盒底有一个与乒乓球同大小的洞)、乒乓球、筐子
游戏玩法:分四组同时进行,每组两个大人两个孩子,一对比赛
另一对候场。家长在腰部固定一盒子,盒子底挖一洞(与球同大小),孩子在规定的筐内运“鸡蛋”(乒乓球),一次只运两个,放在家长腰上盒子内,家长尽力晃动身体,使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中,规定时间内,鸡蛋多者为胜。
(二)、游戏名称:爱心传递
游戏准备:乒乓球、筷子、勺子若干。
游戏规则:分成四队,两队两队进行比赛。家长和幼儿穿插站成u字形,家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点,在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。
(三)游戏名称:看谁摸得对
游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的`孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
(四)、律动:亲亲恰恰
六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。
七、结束语
活动目标:
1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。
2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。
活动准备:
关于诗歌内容的彩图一张。
活动过程:
一、谈话导入:
师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)
今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的.。
二、欣赏诗歌,理解内容:
1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)
2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?
提问:
a.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。
b.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。
c.星星说新年是什么?(新衣新帽)
月亮说新年...
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