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指导教师工作总结

更新时间:2025-02-08
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培养指导青年教师工作总结900字(推荐十二篇)

培养指导青年教师工作总结900字

总结是对特定时期、项目或工作的回顾与分析,以提炼出规律性结论,激励人们继续努力。要做到重点突出,准备一份精炼的总结至关重要。以下是精选的12篇青年教师培养指导总结,供大家参考,希望能有所帮助。

培养指导青年教师工作总结900字 篇1

教师是学校的人才资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,才能成为可用之材。为了提高教学质量,增强教师的业务素质,加强对新教师的培养,学校制定了导师制。

薛若阳老师是今年秋天刚刚分配到我校的一名青年教师。培养和指导项目的课堂教学、备课等。时间是20xx.9——20xx.7。我在培养和指导上采取了如下的做法:

一、加强新老师的理论学习,提高他们的自身素质。

为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,他们首先阅读了《小学新课程标准》、《怎样做一名合格的小学教师》等书籍。大量理论书籍的阅读,使他们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次,我们一起在网络上看了很多优秀课例,广泛吸收借鉴别人的精华,不断优化自己的课堂教学结构。经过努力,他们的课堂教学有了很大进步。

二、备课、上课、互相评课。

学期初,我们就制定了多在一起备课,互相多听课,听后多提意见的计划。工作中,我们也是这么做的。一学期来,我一共听了新老师10节课左右,使他们学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。新来的老师也经常听我的课。每次听完,我都会提出很多的宝贵意见,帮助他们不断进步。我还利用课余时间与他们共同学习教学工作理论和经验材料,探讨新课的教学方法。另外还利用学校语文教研活动,听其他教师的公开课吸取其优点,弥补自己教学上的不足。

经过一学期的培养和指导,这位年轻教师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,已经完成本学年的培养、指导的目标和任务。经过该同志的努力和指导教师的帮助,他们的课堂教学中启发学生思维和调动学生学习积极性的教学方法得到全全校的认可,目前,已经胜任语文教学工作。

他在指导学生准备参加考试的过程中尽心尽力,体现了求真务实的.工作精神。在指导学生考试的过程中,能结合学生的学识水平和心理特点,组织学生进行有效复习。经过培养和指导,经过自己的努力和同志们的帮助,他们的工作取得了显著的成绩,相信他在不久之后会成为我校的一名优秀的语文教师。

培养指导青年教师工作总结900字 篇2

为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。本学年,我深深感到身上的责任和压力,也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了,我被指导老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好地开展此项工作...

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培养指导青年教师工作总结900字精品5篇

培养指导青年教师工作总结900字

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的培养指导青年教师总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

培养指导青年教师工作总结900字 篇1

一学期即将划上句号,回顾这一学期的教师“一帮一”活动,成绩是令人欣慰的。通过听课,能从年轻教师那里获得了很多有益的教育教学新知识和新理论,而且也获得到了不少教学成果。现就一学期的活动作一简单总结如下:

1.新教师思想端正,顺利完成转型。年轻教师经过一学期的时间,从思想上树立了为人师表,教师育人的职业道德,从而使他真正认识到作为人民教师应有的职责,明白自身的权利和义务。

2.坚持开展听课评课工作。指导教师坚持带年轻教师听课,不但听本年级老师的课,还跨年级听课,并及时点评。这使得年轻教师能在最短的时间内了解课堂,发现并学习老教师在教学中出色的地方。通过听课和评课,发现自身的不足,并在以后的教学中及时地纠正。同时,指导教师坚持每周听一节指导课,对其教学中出现的问题和不足及时指出,并督促其改正。听课、评课有效地帮助年轻教师成长。

3.教学成果显著。一学期中,帮扶对象上公开课一节,有很多老教师听了他们的一节课,对他们的课给予充分的肯定,认为能上到这样的水平已经很不错了。

4.老教师也受益匪浅。作为刚上课的年轻教师,最大的`优点是富有激情和创新的意识,工作认真负责,对工作充满热情。这让他们感受到了“长江后浪推前浪”,从而激发了他们的教学热情。

教师“一帮一”活动在新老教师两者之间搭起了经验交流的桥梁,以新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断上新的台阶。

培养指导青年教师工作总结900字 篇2

在施老师的指导下,我一路走来。近两年的身传言教的帮助中,我终于慢慢的走完了高二,其实自身又何尝不和自身的学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中了解着自身的工作,了解着周围的人事,开始了解了这份拥有。施老师的为人处事,经验心得,他的热情与真诚,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自身能更好的投入到这份事业中。

施老师有着年轻的朝气、亲切的笑容、和蔼的语气、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实,他手把手的指导我备课、备学生、准备公开课,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。

1、就我个人而言,有人听课比没人听课时的兴奋程度要高很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、因为要向师傅阐述备课的构思,因此备课时会特别注意以终为始,就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。从而使自身的备课水平有了提升。

3、师傅给我评课时,会反馈很多我没有意识到的优点和缺点。例如对某个教学资源的`使用,我可能...

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培养指导青年教师工作总结8篇

培养指导青年教师工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的培养指导青年教师总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

培养指导青年教师工作总结 篇1

我参与工作xx年,担当xx年初中班主任及初中数学老师,现担当中学数学老师xx年,从事中学班主任工作8年,作为一名老老师,注意与其他老师特别是青年老师的研讨沟通,把自己的阅历技能等方面的一点粗浅的相识和做法,与他们共同共享。

一、 注意学习,更新观念

面对新课程改革的来临,不少老师感到茫然,不知道应当如何去做。为此,我指导他们学习《走进新课程》,《新课程理念老师行为的改变》《数学课程标准》等,同时收集积累,注意学习借鉴别人先进的教学理念做法,作好学习与沟通,达到共享。我与小萍、小龙利用课余时间沟通体会,使他们的观念发生了改变,树立了一切为了学生的发展的教学理念,并能以新理念指导自己的教学实践。我要求他们必需做一个终身学习者,要不断学习充溢自己,以新课改理念加速自身的成长,促进自己专业发展。

二、 潜心课堂教学,提高实力

我立足于课堂教学实践,把课堂作为实施素养教学的主阵地对青年老师进行指导沟通。

首先和他们一起钻研课程标准与教材,让他们从整体上把握教材,了解单元数,单元主题,目标,了解课程标准对本册教材的要求,在此基础上制定教学安排。 其次细心备课,细心设计教案,细心备学生,细心备方法。指导他们从三维目标入手,依据新课标,单元目标,教参制定的教学目标,同时必需考虑学生因素,依据学生实际状况,确定切实可行的三维目标及教学重难点。备课不但要备教材内容,还要备学生,如学生如何与老师互动,要备教法与学法。同时还要有更多的预设,预设会出现的教学状况,问题及解决方法,预设老师如何调动学生的主动性,如何启发点拨,在每个阶段我要完成什么样的教学目标等。教案设计不但要体现教学过程和教学内容,还要体现问题解决的方法,要体现老师的`活动和学生的活动及分层教学上,使教案真正成为上课的依据,而不摆设。

我与小萍、小龙选同一内容的一节课,先自己备课,再进行沟通,在互动指导,之后再重新备课、沟通指导,直到驾驭要领为止。

第三,跟踪听课、促进提高。每学期和制定听课安排,或跟踪听或随机听,边听边指导,从实践中总结阅历教训,不断改进完善,促进教学水平的提高,例如:小龙老师成长特别快,能主动下乡支教,指导农村教学,并荣获鸡西市优秀支教老师。小萍不但能教好数学,还成为我们学校的一名优秀班主任,多次参与虎林市课堂大赛均获奖。

三、 仔细反思,不断进步

学然后知不足,教然后知不如。结合自己成长经验,我要求他们能不断的总结反思,带着探究去思索。指导他们坚持写反思,主要从以下几方面:

(1)本课胜利所在及失误之处,并分析缘由。

(2)学生学习活动支配是否合理。

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焊接教师实践指导工作总结集合13篇

焊接教师实践指导工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的焊接工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

焊接教师实践指导工作总结 篇1

本人于20xx年7月毕业于北方联合大学焊接专业,本科学历。然后参加社会工作,主要工作经历及工作业绩如下: 20xx年7月至20xx年10月在包头钢铁集团建安公司机装三队焊接技术工作,任技术员,后任施工队长。当时主要进行钢厂转炉的基体焊接与安装。厂际粉料输送管线的焊接与制造。炼钢炉的焊接与制造。以及包头钢铁公司常规检修任务。在此期间,我还熟练掌握了埋弧焊、co2气体保护焊、钨极氩弧焊、焊条电弧焊的实际操作方法。

20xx年10月-20xx年6月我在包头市北方工业锅炉制造有限公司工作,从事锅炉压力容器的焊接技术及实际生产工作。所生产的产品有常压热水锅炉(0.1t-20t),电站高压蒸汽锅炉,等各种工业及民用锅炉的焊接制造。在这个过程中,工厂全部实现co2气体保护焊。

20xx年6月-现在,我在包头亿力新能源设备制造有限公司工作,任质检部长和焊接责任工程师,从事风电塔筒的焊接技术、质量控制、焊工培训等工作。生产的产品有1.5mw风电塔架及2.0mw风力发电塔架。材料有q345e钢板,厚度范围为10-110mm。同时负责公司的招投标工作,材料工时定额制定等工作。

其中,20xx年12月在内蒙古特种设备协会培训考试取得pt(渗透检验)、mt(磁粉检验)两项无损检测中级证书。

20xx年4月在巴彦淖尔市质量技术监督局培训并取得“特种设

备焊接操作证”。

通过这些年的工作,我在焊接领域接触到不同的焊接材料、焊接方法、熟悉焊接工艺评定的原理与过程、也接触到不同的焊接领域,从炼钢炉的焊接到民品的锅炉制造、从压力容器到发电塔筒、焊接实际操作到焊接工艺试验、从焊接质量控制到质保体系的建立、从无损检测到焊接技术工人的.培训、我基本上经历了弧焊领域的全部过程。我个人已经在现实工作中承担起焊接高级工程师的职责,所以参加此次高级工程师的评审申报。但焊接专业是博大精深的,在我以后的工作中我要更加刻苦地学习,掌握更多的焊接技术,为机械制造工业做出贡献。

焊接教师实践指导工作总结 篇2

我自从进入公司电焊工行业后,始终是兢兢业业、任劳任怨地工作在这个平凡的岗位上,不多言,不多事,服从分配、勤奋好学,掌握了一手过硬的焊接技术,并且熟悉了钢结构生产加工的通常钣金工艺和技能,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的进步,现已成为公司的技术骨干和操作能手。现将我的工作状况作如下汇报:

首先在思想政治方面,努力提高自己的政治素养,以便能更好的为公司及部门工作服务。

其次在工作方面,有句熟话说“做一行就要爱一行”,我...

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海外大学升学指导教师工作总结系列8篇

海外大学升学指导教师工作总结

不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的关于指导新教师的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海外大学升学指导教师工作总结 篇1

我校教师继续教育工作,在县教育局和继续教育中心的直接领导下,在各级各类培训单位的大力支持下,取得了较好成绩,为提高我校办学初期水平和素质教育实施水平,深化教育改革和提高教育教学质量,造就一支高素质的师资队伍,作了有力的保障。 根据《武陟县小学教师新一轮全员培训的学分登记方法》及《武陟县继续教育中心关于对2008年度全县中小学教师校本培训工作检查评比的通知》的要求,结合我校教师培训实际情况,学校对一年来工作情况进行认真总结、深入反思,为我校的工作打下坚定的基础,争取把下一年的教师培训工作做得更好。现将今年的工作情况总结如下:

一、进一步提高思想认识,调动各方面开展教师继续教育工作的积极性。

虽然我校的教师继续教育工程及时启动,但规模小、进度慢,取得成绩不够显著。我们认为:要全面推进本校教师继教工程,首先还是要下大力气宣传关于教师继续教育工作的方针政策、意义和作用,组织学习新课程标准及六认真规范要求,开展讨论,使大家转变观念,端正认识,加大继教工作的力度,提高教师参加继续教育的自觉性。在这方面,我们主要做了以下几件工作:

1、加强政治学习,提高对基本国情的认识,增强教师的工作责任感,树立为人的可持续发展进行教育的观念,加强师德建设,发扬奉献精神,推进教育教学的健康有序发展。

2、通过文件,会议等,大力宣传,深入发动,使得教师继续教育的理念,政策逐步深入人心,促使行政工作者和教师转变了观念,接受了终身教育的思想,提高了对继教工作的认识,加大了继教工作的力度,增强了参加继续教育的紧迫感和自觉性。

3、加强素质教育基本理论学习。素质教育与应试教育在内容规定上的不同,使部分教师对教学感到无所适从,加强教师对素质教育的认识,在教学上给其具体的引导,成为教育管理的当务之急。为此,结合教育部出版的素质教育培训教程,我校组织了系统细致的培训,培训工作分期进行,规定了量化要求,并且按照上级计划进行严密的考核。

4、鼓励教师参加高等学历进修,增强自身素质。学校为其提供时间上的方便。

5、强化信息技术教育,改革教学模式。现代教育与社会联系极为紧密,手段的多样与信息的时效将信息技术推到了教育工作的进程,组织全体教师参加了现代信息技术培训,大部分教师能在教学中加以应用。

二、落实培训资金投入机制,保障教师继教工作的正常进行。

1、中小学教师继续教育的各类非学历培训属于强制性的培训。我们不仅要抓思想认识,转变教师观念,提高他们参加培训的自觉性,也要抓规章制度建设和落实,为工程的`实施建立保障体系,使继续教育逐步走上规范化的轨道。我们把教师继续教育纳入教学常规管理的范畴,...

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指导教师实习工作总结1000字优选

指导教师实习工作总结1000字

一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,想必我们吸收了许多新的思想,让我们一起来学习写实习总结吧。你所见过的实习总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的实习指导老师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

指导教师实习工作总结1000字 篇1

20xx年,我指导牧医xx秋和牧医xx秋两个班的学生进行为期两周的实习实验。作为一名辅导员,我经常在实习期间与学生交流,指导他们学习和生活,总结如下:

一、宣传动员,做好思想工作,加深学生对实习工作的认识

实践实验是我们学校每学期学生体验的重要组成部分。实习的目的是进一步提高学生的思想认识,巩固理论知识,提高操作技能,尤其是观察、分析和解决问题的实践潜力,这对畜牧兽医专业的学生尤为重要。为了让学生加深对实习的理解,我尽可能与学生就实习进行了沟通,了解了学生对实习的想法,并根据学生和实验室的实际情况提出了具体要求,让他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一。性格强调吃苦耐劳和持之以恒的精神,为专业业务打下坚实的基础。

二、自己动手,互相配合,督促学生完成实习实验任务

为了让学生尽快进入实习状态,应反复强调学生的实习要求、操作规范,并允许学生在亲自演示后进行小组实验。在学生实习过程中,要进行持续的监督检查,耐心引导学生,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,及时解决,确保实习顺利、安全、有效。对于那些不小心损坏实验仪器的学生,要进行严格的教育,注册为实习生,便宜的要根据其潜力进行补偿。

三、认真总结并做好实习报告的评卷和评分工作

除了对实习实验进行日常管理,保证每个学生都能顺利完成实习外,还要求每个学生每天完成一份实习报告,然后做好对每个学生实习考核的审核和评分工作,尽可能客观公正地给每个学生一个合理的实习评分,同时清理实验室卫生,完成实习工作。

指导教师实习工作总结1000字 篇2

我受学校的安排,承担xx制冷、xx电子两班的毕业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势,使实习活动卓有成效,我在校实训处的统一领导下,迎难而上,全力以赴,主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作:

一、宣传动员,深化学生对实习工作的理解

毕业实习工作,是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程,实习工作开展的好与否,直接关系到学生本人的就业前景与发展方向。为了使xx制冷、xx电子两班的同学能加深对毕业实习的认识,本学期一开学,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求。

特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生,我不断联系其家长,同时联络他周围的同学,大...

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口腔实训指导教师工作总结范文

口腔实训指导教师工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的口腔科实习工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

口腔实训指导教师工作总结 篇1

xx学院第二附属医院口腔科科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于医疗工作的全过程。在医院领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

一、打造科室文化,树立团队精神

积极响应医院的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的医疗服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为富裕老百姓义诊、体检等。爱心奉献社会,为科室增光添彩。

二、以病人为中心,争创一流优质服务

日常工作中,医务人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入院时,医务人员在门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。科主任经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

三、规范整体医疗,争创一流管理

有好的管理是优质服务的`基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任医师的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、医疗措施的落实、对科室医师的满意度调查等工作,从而大大增强了医师的工作责任心。我科为了使整体医疗做得更加完善,多次组织全体医师学习有关整体医疗的相关知识及人性化治疗、循证治疗、舒适治疗等新理论。严格执行查对制度及医疗操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了医务人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。

四、提高医师素质、培养一流人才

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高医疗人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质...

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毕业设计指导教师工作总结分享八篇

毕业设计指导教师工作总结

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家收集的毕业设计指导教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业设计指导教师工作总结 篇1

时间过的很快,大四下学期的第六周已经过去。这六周以来无任是在学习、生活还是平时的训练中都有较好的表现,各方面的素质进一步提高。同时也仍存在着许多的不足之处,有待在下一步继续努力查缺、补足。为了更加深刻地做一个自我鉴定于总结,特从以下几个方面详述:

学习方面。说到学习到了此刻已经不是有课没课的问题了,由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。很多人这学期在学习上所面临的最终一个问题就是如何顺利完成毕业设计。

学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最终的毕业设计。

我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,教师要求也比较严格,所以基本上每一天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了必须的了解后,就开始很多阅读相关的论文。

从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,可是我并没有气馁,而是虚心请教教师和师兄、师姐。

直到把遇到的问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,最终有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。

接下来的任务就是自我编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。

毕业设计指导教师工作总结 篇2

毕业设计是学生在校学习的最后一个阶段环节,是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,是一种综合的再学习、再提高的过程,是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示,是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平,因此学校系部十分重视毕业设计这一环节。

我所负责指导的是装饰0904班和装饰0905班装饰设计方向的毕业设计,共计21人,其中一人因故推迟答辩。毕业设计总体上达到了我们预期的要求,因为学生选择装饰毕业设计方向,是学生发自内心的喜欢和准备从事的专业方向,所以基本上从开始的选题到中间的反复修改直至最后的装订成册,展板的制作,无不认真对待和投入。

在这次毕业设计中,我具体从以下几个方面开展指导:第一,下发毕业设计任务书,讲明毕业设计的目的,强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。

第二...

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指导青年教师工作总结1000字

指导青年教师工作总结1000字

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编收集整理的指导青年教师工作情况总结,欢迎阅读与收藏。

指导青年教师工作总结1000字 篇1

为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。本学年,我深深感到身上的责任和压力,也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了,我被指导老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好地开展此项工作,现将本次帮教活动总结如下:

一、师德方面:

我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让青年老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,陈老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

二、教育教学方面:

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在陈老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和杨巧丽老师,在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励陈老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

本学期,我听了陈老师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高陈老师对教材的理解驾御能力。还经常指导陈老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导她如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,陈老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学年的培养和指导,陈老师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本...

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培养指导青年教师工作总结900字汇集十三篇

培养指导青年教师工作总结900字

青年教师专业化水平比较表面化,当理念转化为教育实践行为时还存在着一些偏差,环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。以下是小编为大家整理的最新指导培养青年教师工作总结(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培养指导青年教师工作总结900字 篇1

受学校的指派由我负责指导20xx年x月份分入苏集中学工作的xx老师。时间过得真快,转眼我便与xx老师友好合作了两年,在这两年里,我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼,得到了提高。现对两年来的指导工作进行如下的总结:

一、工作方法指导:

xx老师是求上进,干劲足。通过两年的工作方法的指导,xx老师总结出了以下几点教育教学方法:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;

2、抓住对学生教育的最好时机;

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

二、听课、备课指导

指导王老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导,王老老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、练习,出题及作业讲评指导:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的'准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导,王老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

五、运用好信息技术与学科教学的整合指导:

作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过两年对周老师的指导,周老师能比较熟练地运用word编辑文档,能运用电excel制作表格,能运用powerpoint制作ppt课件。有效的为课堂教学服务。

培养指导青年教师工作总结900字 篇2

青年教师是一所学校的生力军,青年教师的专业成长将直接影响着学校的...

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