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集中学习计划
光阴如水，迎接我们的将是新学任务，一定有不少可以计划的东西吧，该写学习计划了哦。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔！以下是小编帮大家整理的教师寒假学习计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
为了进一步推进我镇小学"书香氛围"的形成，促进"书香校园"工程建设，在寒xx年寒假中，倡导全镇教师更深入亲近图书，学会读书，创造性开展读书活动同时，引导教师在读书实践活动中，勤于思考，乐于动笔，为精神打底，为生命奠基，为成长助推。通过与名家对话，与经典同行，提高教师教育教学水平，打造学习型的教师群体，获取教育幸福，利用假期对自己进行充电。
二、活动目的
1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
三、活动时间
xx年寒假
四、活动人员
虎头崖镇小学全体教师
五、活动主题：
让读书成为习惯借书香助我成长
六、活动领导小组：
组长：李松森
副组长：孙喜胜聂金波
组员：朱广杰张磊孙磊孙松涛
七、活动内容：
在寒假教师读书活动中开展好"阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔、精备一节优秀课例"的五个一活动。教师要秉承"学高为师，身正为范"的原则，全面学习、提高整体文化素养，用书之养料指导自己的教育实践，激发教师的思维能力，转变思想观念、思维模式，从而完成教育创新。
1、寒假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增文化底蕴；教学专著，强教学实践；教育学，悟学生心理；报纸杂志，解世事风情。另外，各校领导要注意在读书中，积累教育管理思想。
2、全体教师在寒假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得，以《义务教育学科课程标准（年版）》（中华人民共和国教育部印发）、《给教师的建议》（苏霍姆林斯基著，杜殿坤译）、《第56号教室的奇迹》（雷夫。艾斯奎斯著，卞娜娜译）三本书为主，其他内容可参照附件：xx学年始"烟台市中小学教师读书活动阅读书目"。
3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。
4、鼓励教师通过互联网读书学习。通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前最新的教育动态，更新自己的教育理...
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