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一份工作心得

更新时间:2025-02-08
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一份员工劳动合同(实用十五篇)

一份工作心得

随着法律意识的增强,越来越多的人在生活中运用合同,签订合同旨在保护双方权益,减少争议。大家对合同格式是否了解呢?这里整理了15篇通用的公司员工劳动合同范本,供大家参考与阅读。

一份员工劳动合同 篇1

甲 方:

乙 方:

为了明确甲乙双方的责任,杜绝纠纷,更好地为员工服务,根据国家有关承包经营管理规定,结合我公司具体实际,特制定本合同,合同条款如下:

一、经营范围:

员工超市的经营商品主要包括日常生活用品、文化用品、面包饼干、方便面等干点心、饮料、糖果等:内部不能开小吃店,不能经营馒头、生煎、包子、面条、饺子等食品;不得经营油烟过大的明火烧烤、铁板烧等产品。严禁经营武淫秽文学读物。

乙方必须在经营营业执照范围内正常经营超市,不能经营国家有关部门规定的禁营物品。

二、承包期限及费用:

本合同有效期为 年。自 年_____月_____日至 年______月______日止。 乙方承包后每月承包费用 ¥: 元,按季度支付,每季度结束前提前15天一次性交付下季度承包费,逾期每天按3%的月承包费即 元/天收取滞纳金,逾期超过半月,自动解除合同,并以一季度的承包金作为违约金支付给甲方;

承包期内,所产生的水、电、物业等费用,由乙方自行承担,店内一切电器和固定物品由乙方自行配备;保证金2000元人民币贰仟元整,在乙方合同期满,乙方无意愿再承包员工超市,双方交接场地验收合格后,甲方与乙方签订解除合约之日起的.5个工作日内无息退还乙方所缴纳的保证金。

三、门店货源相关事宜:

乙方采用自采形式,但要在保证食品安全以及价格正常的情况下方可上架,如果因食品安全以及其他所有问题产生刑事、民事、经济赔偿等情况,一律由乙方自行承担。

四、责任

甲方的责任和义务:

1、甲方为乙方提供超市用房一间,占地面积22平方米,提供室内简装,水、电到位。

2、甲方有权监督乙方的营业时间、食品卫生、超市环境卫生及安全工作。有权对超市经营中,有严重影响度假区后勤区域环境卫生及安全的商品进行干预和制止。

3、对乙方经销食品进行定期或不定期检查,严禁超市存有腐烂变质食品。

4、如发现乙方经营严重危害员工身心健康的不卫生、不合格食品,甲方有权没收并责令乙方整改;如乙方拒不整改或整改不彻底,甲方有权提前终止合同。

5、保护乙方区域独家经营权利,按乙方举报,配合乙方查禁区域其它同类经营者,罚款主要归乙方所有。

乙方的责任和义务:

1、乙方必须经营符合国家卫生许可条件的食品,严禁经营“三无”或霉变食品,如发生中毒或其它食品卫生安全事件,由乙方负全部责任含刑事、民事、经济赔偿,并终止合同。

2、乙方无条件服从甲方的监督,严格遵守《度假区管理制度》,并在甲方指导下开展营销活动。

3、乙方自行办理工商、税务、卫生等相关部门规定办理的各种证件,其所需费用由乙方自行承担。

4、门店经营价格应与市场价格保持平衡,乙方不得要求甲方保证消费的员工人数。

5、乙方无条件配合甲方迎接上级...

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第一份工作心得

第一份工作心得

第一份工作心得 篇1

虽然上岗已经实行了快一年了,但一直在摸索当中,也从来没有让他们写过工作心得。

因为这学期和雏鹰争章活动结合,就在班里立了一个工作章,最后一条获章标准定位写一份工作心得、体会。

上周进行考察,发现有4个人前三条都已经达标,鼓励他们写心得,就可以盖章了。昨天问,都还没写。今天再问,有两个人写了。

重懿的:

擦瓷砖?太平凡了吧,也太不起眼了吧。也许别人心里会这么想,而“擦瓷砖”在我心里却意义非凡。

我是一名小学生,我很庆幸能认识这位班主任,是她带领我们跨上了工作岗位。

瓷砖,相当于一个人的脸,脸上有一点污渍就不好看了。而我们教室里的这张“脸”却是我负责的,我就是一名化妆师。

这份工作可没有想象中的简单!又要让它自己满意,还要让别人称赞。当然,你也要防止别人的破坏,为防止这几点,我采用了“死盯法”,每天下课,我都会自动去搜索一下,这也使我的工作能保证干到底。我觉得这份工作挺快乐的。

相信我,我会从班里的小岗位坚持到长大后的大岗位!

另外还有一份是汇的,虽然写得不怎么通顺,还有几个错别字,不过已经让我看到对这事的认真态度了,这就够了!

第一份工作心得 篇2

读了这条建议,我深有感触,书上说到:人的手可以做出几十亿动作,它是意识的伟大的培育者,是智慧的创造者。苏老说:手能教给思维以精确性、工整性和明确性。的确,我们都经历过自己的成长,也深知动手和智育发展的重要性。动手和智慧是相辅相成的,正是由于动手才开发了人类的智慧,反之,也正是人类的聪明才智调配双手积极的去劳作,去创造社会。这也是人类区别于其它动物的唯一标志。正是动手与智慧的结合,才使人类社会立于不败之地。

是啊!今天的这些孩子基本上都是学习一些很死板的知识,无处应用。更不用提动手能力的培养了。语文书上有一篇写种树人的文章,他的智慧、方法无不是从实践中获得,而我们的孩子只有在想象中去种树,他们不理解,不能领会。生活在城市的孩子没有种过树,怎会了解树木的特点。学习生活的'单调使孩子们厌烦作业,甚至对学习产生恐惧。他们的日记中无不是网络游戏、几个孩子单一的游戏,有时我觉得他们是那么缺乏快乐!远远不如我们那一代,生活在农村的我每每讲到此会乐此不疲,可他们只有疑惑的眼神,他们没有经历过,又怎会明白这些道理。

我们都愿意看到自己教的学生既聪明有灵巧,但一百个学生会有一百个优点或缺点,学校之所以和工厂的区别是,学校的学生不是流水线上千篇 一律的产品。学生的能力发展差异性很大,我们平时的教学过程中,可以通过手工课、美术课、综合实践课等等来发挥学生双手的能力,在布置任务时,我们要以促进学生思维为主,富有创造性的劳动能激发学生的兴趣,调动学生积极的去思考。

总之,中国的学生都有点眼高手低,动手能力都有待于提高,我们应多给学生创设机会,让他们动手动脑,积极发展。

第一份工作心得 篇3

假期时,我按照老师的安排,学习背诵了国学文章《弟子规》,文章中虽...

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如何写一份工作心得锦集14篇

一份工作心得

当我们通过反思改变了对生活的看法,就需要总结这件事情中所获得的收获。撰写心得体会能够协助我们更好地反思和优化自己的行为。此外,我们为您挑选整理了一些与“如何写一份工作心得”相关的文章,希望您在本页面上可以获得些许启示。

如何写一份工作心得 篇1

大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,互相配合、团结协作,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将一学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我们得出以下经验:

1、及时打“预防针”。

在日常生活和游戏中,我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打“预防针”,告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。如:国烺是一个性格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大乐意接受批评,当被老师批评了或自己情绪不好时,常常会打小朋友或扔幼儿园的物品。针对这一现象,及根据他的性格特点(即老师对他越是批评,他的气就越不顺,越倔强。)每当他情绪不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。如说:“我知道你现在很生气,对不对?”使他觉得老师能理解他此时的心情,如:引导他观察被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:“多可惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。”唤起他的内疚感。慢慢的,国烺变得较讲道理了,也能乐意接受老师的意见了。

3、对好的行为及时表扬、肯定、推广,达到以点带面的效果。

当幼儿出现良好行为时,教师给予及时的肯定,奖励或表扬。如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来,并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到以点带面的效果。

二、围绕教育目标创设班级教育环境。

本学期,我们为了使幼儿在可能的范围内获得的发展,为了使幼儿受到较好的环境教育,在工作中我们重视围绕教育目标创设教育环境。开学初,我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么?然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。其次分析研究教室里可利用的环境有哪些?哪些地方干什么更合适?设计前做到心中有数,同时体现以幼儿为主体,教师为主导,师生共同创设。将全面发展的教育内容寓于室内(语言区、数学区、感官区、常识区)四个区域环境布置之中,并在室外设计有表演区、建构区、角色游戏区等,同时开...

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