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小学生演讲稿保护环境

发布时间:2024-11-27
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小学生演讲稿保护环境

小学生演讲稿保护环境

小学生演讲稿保护环境 篇1

题记:

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的南油小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

小学生演讲稿保护环境 篇2

同学们:

大家好!

在现实生活中,很多人不注意保护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们应该尽力去劝说他们,对他们晓之以理,动之以情。也应该适当的去惩罚他们。

而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。

生活中我们可能会遇到这样的人,我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。

一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人十分不文明,不爱护环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的'满地都是,风一刮,天空中...

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最新保护环境小学生演讲稿精华十五篇

保护环境小学生演讲稿

保护环境小学生演讲稿(篇1)

环境是指周围的现有条件,总是相对于一个中心的东西。这是我关于保护小学生环境的演讲。欢迎阅读。

小学环保演讲1大家好!

我今天演讲的主题是保护环境。

人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如的5.12大**,日本大**,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的树断了,草被践踏了,花被采摘了,不疼,不伤心?滥砍滥伐和不受控制的矿产资源开采。这就是人们无所作为破坏生态平衡的方式。

作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱扔垃圾,不使用一次性筷子,尽自己的责任。

在此我呼吁大家;请保护环境。只有这样我们才能最终保护自己!因为只有一个地球,人类无法克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿2  老师同学们,早上好!

我认为美丽的生态创造未来。金鱼总是需要懒洋洋地洗几个小时的太阳浴。水草受不了。他们到了就哭。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。

骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

时间从xx的尾巴落在xx的头上。我们的生态瓶没有大的变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。

日子像没有放盐的蛋炒饭。**每天都用比我全身还大的眼睛盯着我们。有时我们会把家里的这个生态瓶放在手上摇一摇,这样瓶子就会翻过来

不得安宁。金鱼细胞的速度惊人。现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。

胸闷。忍受,深深深呼吸。

一整天,草在阳光下无精打采,而金鱼则抱怨水中呛人的味道。我总是觉得很热。看来生态瓶已经被不断加热。这可能是温室效应。氧气不多了,呼吸急促。

水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。

事实上,水和草的生命将在今天或明天停止。他是晒死的?呛死的?

热死的?这无从说起。总之,生态瓶就是金鱼的世界。

一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少。我几乎无法支持。

我不知道邻居们为什么哭,但我知道他们正面临死亡的境地。我也快不行了…

漆黑。绝望。

死的寂静。

毁灭,从植物到动物甚至人类!

小学生环保演讲3学生:

大家好!

你知道如果全国每天存一张纸,一年能存多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.

1666万棵树。“158.1666万”这个天文数多么惊人啊!

从这个意义上说,节约用纸就意味着创造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面...

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保护环境小学生演讲稿

保护环境小学生演讲稿

我们需在时代的磅礴潮流里,持续奋战以保证生存,从而确保这次的发言无懈可击。准备发言稿能帮助发言者在发言过程中避免失实,发言稿需体现生动、具象、简练的特质,究竟如何写出一篇出色的主题发言稿呢?下面是栏目小编为您精心梳理的关于“保护环境小学生演讲稿”的详细解读,把这篇文章分享给您的朋友们共同研讨和分享智慧吧!

保护环境小学生演讲稿 篇1

老师们,同学们,大家好!

我演讲的题目是:保护环境,从小做起。

同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。

近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。

这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

这是地球的节日,至今已经30年了,就因为"三废"污染(废水、废气、废渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

立即行动起来吧!我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。勿以善小而不为“勿以恶小而为之,为此我向板中全体同学呼吁”创建清洁、文明的校园。需要...

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