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学前班语言课教学计划

发布时间:2024-11-13
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学前班语言课教学计划热门

学前班语言课教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学前班语言课教学计划 篇1

在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康快乐地成长,感到无比的欣慰。本学期,将是孩子们进入小学前的关键一年,在这一年里我们要全力以赴做好“幼小衔接”工作,让孩子们能顺利地过渡到小学。

一、班级情况分析

本班幼儿41名,其中21名男生,20名女生,王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉,热爱的班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,做事有条理,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着明显的差异,个别幼儿缺乏自信心,不能主动的大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,做事不太认真,常常影响同伴,有的幼儿经常重复模仿别人的答案,缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。因此,在新学期中将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。

二、工作目标及措施

认真贯彻《纲要》的精神,根据园务工作计划要求和本班幼儿的.实际情况,对幼儿全面实施素质教育,促使幼儿有个性的发展。

(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作

1、创班级特色,营造良好育人环境。

结合班级实际和教学特色进行个性化的环境创设,让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设,体现幼儿在环境创设中的参与性。

2、以新《纲要》精神为指导,提高堂课教学质量。

(1)继续认真学习《纲要》,将理念转化为教学实践,寻求新型的教学方法和模式。

(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量。

(3)根据幼儿的兴趣发展,及时修改教学计划,生成灵活性主题教学。

3、注重品德教育,促进幼儿全面发展。

(1)活动中,注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况,养成乐意为同伴服务的意识。

(2)通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感。

(3)通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。

(二)做好班级卫生保健工作。

1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。

2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。

4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变...

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