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考试评判标准文案（精华42句）
科目三，包括道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试，是机动车驾驶证考核的一部分，是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。下面小编为大家带来科目三考试评判标准被扣10分的情形，希望大家喜欢！
1、启动发动机时，变速器操纵杆未置于空挡(或者p挡)；
2、换挡时机掌握太差；
3、通过积水路面遇行人、非机动车时，有不减速等不文明驾驶行为；
4、起步、转向、变更车道、超车、停车前，开转向灯少于3秒即转向；
5、起步：上车准备之后，拉开车门上车起步，起步前检查车门是否完全关闭，调整座椅、后视镜，系好安全带，检查驻车制动器、挡位，启动发动机。检查仪表，观察内、外后视镜，侧头观察后方交通情况，开启转向灯，挂挡，松驻车制动，起步。起步过程平稳、无闯动、无后溜，不熄火。建议起步时右脚踩刹车，以坡道起步标准起步，防止路面不稳导致起步熄火。
6、发动机启动后，不及时松开启动开关；
7、车辆有异常情况起步；
8、起步时车辆有闯动及行驶无力的清形；
9、超过20秒不通过后视镜观察后方交通情况；
10、不松驻车制动器起步；
11、未及时发现路面障碍物，未及时采取减速措施；
12、通过学校区域：动作要领是提前减速至30km/h以下，注意观察情况，文明礼让，确保安全通过，遇有学生和行人横过马路的时候应该停车让行，不得鸣喇叭或与学生抢行。
13、不能根据交通情况合理使用喇叭；
14、起步及行驶时驾驶姿势不正确；
15、行驶制动不平顺、出现车辆闯动；
16、下车后不关车门，扣10分。
17、起步时车辆溜动距离大于30厘米；
18、换挡时有齿轮撞击声；
19、选择挡位不当，造成车辆低挡高转速行驶或者车辆抖动；
20、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯：需合理的观察四周交通情况，减速或停车观察，根据车辆行驶方向选择相关的车道行驶，正确使用转向灯，根据不同路口采取正确的操作方法，安全通过路口。路口左转弯和路口右转弯的时候重要的是观察两侧环境并减速行驶，不然会有甩车的现象出现。
21、发动机启动后仍未放开起动开关；
22、停车时未拉手制动，检查挡位，抬离合器前先抬脚制动。
23、制动停车过程不平顺；
24、操纵转向盘手法不合理；
25、加减档位操作：根据路况和车速，合理加减挡，换挡及时、平顺。加减挡的时候一定要左手握紧方向盘，不然在加减挡的时候会出现跑方向的情况。操作过程：踩油门[转速1500转（15迈）时]→踩离合、松油门→换二档→松离合、踩油门[当转速1500或25迈时]→踩离合、松油门→换三档→快松离合（不踩油门）→[无需加油]踩离合→换四档→快松离合、踩离合→换三档→松离合→[把速度降到20迈]踩离合→换2档→慢松离合。
26、拉紧驻车制动器前放松行车制动踏板，扣10分；
27、起步挂错挡，不能及时纠正；
28、不放松手制动器起步、但及时纠正；
29、起步时车辆发生闯动；
30、当后车发出超车信号时，具备让车条件不减速靠右让行...
查看详情>>考试标准文案(集合24句)
1、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为，决不利用寒暑假办班补课，不增加学生负担。
2、依法从教、为人师表、廉洁自律，为学生创设宽松的、安全的学习环境。
3、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。
4、为人师表，廉洁自律。遵守学校规章制度，认真履行职责，不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
5、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物。
6、禁止本校在职教师在家中或租用场地进行教育教学活动(含艺术、体育类培训)并获利;
7、禁止本校在职教师举办或参与举办各类收费培训班、辅导班，或未经批准受聘于社会培训机构;
8、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德
9、不将学校的校舍和教育教学设备租、借给校外办学机构及个人，供其举办以中小学生为对象的收费补课;
10、认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，及时处理教育教学过程，要与时俱进，更新教育观念。
11、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
12、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
13、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育，贯彻全面发展的教育方针，尽职尽责，教书育人，不参与赌博、迷信、传销等有损于教师形象的活动。
14、学校不参与有偿家教的宣传、组织活动，不组织学生利用节假日、双休日进行收费补课;
15、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。
16、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
17、潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
18、严格执行幼儿园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，言行谦逊，团结协作，互相关心，共创和谐校园。
19、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。
20、热爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做有损幼儿园声誉的言行，发...
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