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2025年主题教育第一专题心得(三十篇)
通过总结某件事情的收获，撰写30篇心得体会，有助于我们持续思考与提升。以下是关于主题教育第一专题的心得整理，欢迎大家参考与借鉴，希望能够对你们有所帮助。
成语“借船出海”本意是指借用他人的船只，达到出海远航的目的，也可引申为与他人合作，借用他人的资源来完成自己的事，进而实现“1+1>2”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力量，也可在与他人的交流互动中，实现优势互补的'“双赢”成效。
于榜样学中升华“内力”，搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现航行的目标，离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用，也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主题教育在xx干部心目中的影响力和感染力，同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”，通过召开向“人民满意公务员”座谈会、“优秀支部面对面”等活动，在互动答疑、交流研讨中，能够激励和引导广大xx干部对照先进典型，向身边榜样学，提升内在动力“引擎”，营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学氛围，在理想信念的指引下走好这条“初心”之路。
于联组学中相互“借力”，为资源共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行，要想万无一失、平安抵达目的地，就必须强化资源支撑，这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇，以备不时之需，做好应急保障。开展主题教育工作，同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学的形式，在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力，明确岗位职责，落实主题教育学、调研、宣传等各项重点工作，在交流互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的智慧火花，为工作的深入推进注入源源不竭的动能，在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、取得实效。
“初心入磐，使命在肩”，开展主题教育工作，xx不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄，在比学赶超的学氛围中沉淀信念之基、逐步升华“内力”，在资源共享的联组学中补齐短板不足，共促协同发力，让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温，以实实在在的成效取信于民，也让每名xx干部在这场追溯初心之“旅”中顺利抵达理想的彼岸，以真心实绩向x和国家、人民交出一份满意的时代“答卷”。
安全不仅是对自己负责，也是对父母和一起爱你的人负责！生命属于我们。如果我们不注意安全，不珍惜生命，生命就会离开我们。
溺水事故在我们身边经常发生。夏天，天气热的时候，很多同学叫同学或者朋友去河边，在池塘边捕虾。
看看2015年淹死了多少人。2015年3月16日，广东省罗定市发生一起溺水事故，造成3名学生死亡。2015年5月1日下午，江西省南城县朱亮镇三名四年级女生应邀在附近的'河段捕捉螃蟹。
不慎滑入深水中，全部溺水。5月2日下午，宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该一水库边游玩时，部分学生下水游泳，返回岸时发现少了一名男生，另外两名男生...
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总结是对某一阶段工作、学习或思考经验的分析研究，它能够将零散的、表面的感性认知升华为系统的、深刻的理性认识。我们可以尝试制定一份总结。若想了解如何撰写总结，以下是小编整理的32篇主题教育第一专题心得，期待对大家有所帮助。
20xx年7月2日下午，燕山办事处计生办、燕山向阳街道以及燕山向阳中学联合举办了“为青春护航”青春期健康教育主题教育活动。
全国青少年科技教育基地《青苹果之家》项目部主任张晓纪，全国青少年科技教育基地《青苹果之家》郭笑雪，燕山人口计生办主任闫颖，燕山教委副主任李涛，向阳街道计生办主任马爱岩，燕山教委中教科科长张岳川，燕山初高中各校德育领导，向阳中学全体师生参与了本次活动。
燕山人口计生办闫颖主任向本次活动致辞，与会领导向学生赠送《成长的烦恼》一书仪式。在赠书仪式结束后，郭笑雪老师为大家带来了《朋友与友谊》专题讲座。她针对青春期阶段学生的特点，对这一时期的正确交友给出了自己的建议。郭老师认为，在人际交往的过程中，首先要做他人喜欢的人，努力地充实自己，发现改变自己的缺点，这样才能够得到大家的认可。除此之外她还特别对青春期的`异性交往，提出几点忠告：首先要有距离的广交朋友。其次，异性交往要把握好尺度。其次，学会礼貌拒绝异性的示好。最后，她为同学们推荐了《杰出青少年的七个习惯》一书，希望同学们快乐健康的度过自己人生中这一最为重要的转折期。
讲座结束后，燕山教委副主任李涛指出，青春期是每个人必须经历的阶段，本次的讲座生动活泼，为我们的学生能够正确的对待青春期的人际交往，做健康，快乐的青少年打下了良好的基础。同时她也希望我们的学生能够真正的从这次的讲座中有所收获，切实的指导好自己的人生之路。
在第10个“防灾减灾”日即将来临之际， 为增强全校师生防灾减灾安全意识，提高应急疏散避险能力，5月7日至11日，xx镇小学开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。
一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式，向师生们宣传防灾减灾的意义，普及科学防灾减灾的.知识。
二是5月11日下午2点，急促的警报声响起，各班班主任迅速组织学生就近避险。随即，班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序，全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后，总结演练成效，并向全体师生普及了防震自救的相关知识。
此次系列活动的开展，有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能，同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。
为贯彻落实安全日教育活动，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视园领导高...
查看详情>>2025年主题教育第一专题心得(二十一篇)
教育是传授知识和培养价值观的过程，它不仅涉及对客观理解的传递，还在于将这些知识融入个人生活经验中。教育是一项提升综合素质的实践活动。以下是关于主题教育第一专题的心得体会，欢迎参考。
2025年主题教育第一专题心得(41篇)
总结是对某一阶段学习或工作进行回顾、分析和评价的书面材料，能够明确后续工作方向，减少错误，提高效率。现在是撰写总结的时机。为了使总结内容重点突出，本文整理了主题教育第一专题的心得，欢迎大家阅读并给予反馈。
本次综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。
一、活动主题的选择。
1、本次活动引导学生从“劳技教育”“环保教育”“人与自然”等侧面提炼主题。让学生在“劳动中学劳动”，树立劳动观念，学习劳动技巧；让学生“在考察中学环保”，树立环保意识，参与环保实践。让学生“在自然中学自然”，丰富科学知识，经历探究过程。
2、社会生活是个大舞台，更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材，它为我们的教学提供了活生生的现实，也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。因此，我要让学生从社会中选定感兴趣的主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
二、活动开展方法的尝试
学生的学习方式各不相同，综合实践活动也应该尊重学生的差异，采用多样的探究方式和活动手段，刺激学生调动多种感官，让学生选择适合自己的研究方法。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。
1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对个人之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及个人发展的.责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。
本次综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验；培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱，对社会，对个人的责任感；培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用，初步形成发现问题，解决问题的能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，最终达到学生的个性健全发展。
总之，本次综合实践活动的开展，丰富了学生课余生活的内容。把综合实践课落到了实处——培养学生的创新精神和实践能力。
本学期，我和曹翠琴老师接着承担我校课程超市活动的组织与教学工作。经过第二个学期的工作与摸索，我们积累了一些经验，下面就课程超市的活动情况、教学组织、经验与存在问题等几方面进行简单的小结。
一、课程超市图画设计的基本情况：
本学期课程超市图画设计...
查看详情>>第一专题心得体会(收藏12篇)
在日常生活中，我们常常会产生新的想法，撰写心得体会是记录这些思考的好方式。那么，如何才能写出合适的心得体会呢？以下是小编整理的关于主题教育第一专题的心得体会，仅供参考，希望对大家有所帮助。
离开学校，来到xx公司,第一节课就是安全教育培训。经过x天的安全教育，彻底颠覆了我当时应付的想法。对于安全生产有了深科的体会，现将学习状况和心得总结如下：
安全第一，预防为主这是化工厂安全的总方针，它时刻提示我在努力工作的同时不行无视安全隐患的存在。要想把方针落实，首先要标准自己的操作，把操作工六严格熟记于心:
1、严格执行交接班制度
2、严格进展巡回检查
3、严格掌握工艺操作
4、严格执行操作法
5、严格遵守劳动纪律
6、严格执行安全规定
这不仅是遵守公司的安全规定条文，同时是对自身安全防护的提高。
三级安全教育:公司级安全教育，车间安全教育，班级安全教育。娴熟把握，牢记于心，这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎，否则就会有生命危急。
四知:
1、知岗位操作法与工艺条件
2、知设备构造与规格性能和各种物、管、线的来龙去脉
3、知责任制详细内容
4、知投产标准和开工措施
四会：
1、会在正常和不正常状况下进展独立操作
2、会娴熟稳妥处理不正常现象与事故
3、会娴熟操作开停工
4、会一般设备维护保养
经过x天的培训，使我增加了安全教育意识!无论什么时候，都要把安全放在第一位，安全第一，预防为主的方针。在工厂中我应当履行的义务和职责，同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防学问，例如:干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃命方法。这些东西让我们感到受益匪浅，由于他贴近我们的生活，增加自我防护力量，爱护我们生命的安全，也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。
在这里我也要特殊感谢几位培训教师，是你们的付出，换来了我们的'收获!你们是公司最得意的人，由于有你们在公司才能安康，稳定的进展，是你们解决了公司的后顾之忧，也为我们今后在工作中的安全，谱写下了重重的一笔，让我们牢记于心，安全第一!
快乐的暑假假期结束了，又来到了一年一度的开学第一课，开学第一课是每年九月一号央视频道为中小学生创办的大型公益节目，每年的教育主题不同，都是根据当下的热点时讯结合的，今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、中央党史和文献研究院、中央广播电视总台联合制作，主题为“理想照亮未来”，将于9月1日(星期三)20：00准时播出，2021年《开学第一课》会通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。
今天是九月一号，开学第一课八点准时开播啦，一到八点，每个学生都会准时在电视前观看，今年是2021年，也是党的一百岁生日，《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，...
查看详情>>2024第一专题心得体会必备
在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以寻思将其写进心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写13篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的专题讲座学习心得体会，希望能够帮助到大家。
20xx年10月25日上午，我们在镇辅导员戴老师的带领下来到xx中心小学，参加由xx省教育研究院以及xx省教育技术中心联合举办的“小学英语教学与信息技术深度融合专题网络教研活动—————同一课堂，走进东莞”现场学习活动。本次活动亮点纷呈，我们获益良多。
在卢巧儿老师的课堂里，卢老师运用了“三导、三学、四用式”微课，有效地提高了课堂学习的效率。我们看到了整节课都是师生或生生之间的交流。学生的英语口语非常的好，学生能用英语流利地表达自己的观点和想法。英语作为一门工具，它的工具性体现出来了，课堂彰显了英语的交际功能。
第一，在导入部分，卢老师借课前微课与学生交流，给学生有机会表达从微课中得到的信息。我们看到学生们能用英语流畅的表达自己获取到的信息。在这课堂一开始，我们就看到老师和学生们把英语作为一门工具，课堂师生和生生交流的工具。
第二，在阅读后的这个环节里。学生在展示完自己的报告之后。刘老师，提出了一个问题——what other ways do you know about going to school？我觉得这个问题问得非常好，在学生学完课本中的上学方式之后，这个问题给学生表达的机会。教师把学生从文本回归到学生的生活，他们知道的上学的交通方式有哪些？这是一个开放式的.问题，又是给学生表达他所知道的上学方式。这里每个学生根据自己的情况，可能他得到的信息不一样。
第三，在看想和说的这个环节里。在学生看完云南的一个女孩子的上学方式视频之后。老师问了一个问题——how do you feel？我觉得这个问题这个提问既及时又非常好，同样是给机会学生表达自己的想法。学生在看了这个视频之后，他一定是有所想法的，这个时候教师抛出这个问题，给学生机会表达自己的想法，很多学生在这个时候畅所欲言有自己的想法。同时又培养学生深入思考的习惯，发展学生的思维。
8月28日下午，在富县高级中学多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师，亚洲八大著名心理咨询机构"灯塔心理咨询公司"终身签约咨询师和讲师)教授的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德;在作为上，体现师德;在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的...
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