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汉字真有趣主持稿(精华7篇)
随着社会不断地进步，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的趣味活动主持稿，欢迎大家分享。
b：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们
合：大家好!
a：踏着秋天的脚步，踩着秋风的节拍，秋天已经来到我们中间。
b：在这粮食丰收的季节，我们怀着喜悦而激动地心情，迎来了领创学校20xx年秋季趣味运动会的隆重召开。
a：今天，我们将以大海般的博大胸怀，以暖日般的浓厚热情，迎接这次体育盛会。
b：这是一次万众欢腾的`庆典，这是增进友谊的活动，美的盛宴!我校全体师生欢聚一堂，以健康为主题，全校师生总动员。
c：现在，就让我们以最热烈的掌声拉开领创学校20xx年秋季趣味运动会的序幕!
a：今天的开幕式共有3项议程：
一、各班级入场
二、领导致开幕词
三、趣味运动会演出唱歌
四、趣味运动会开始，由于时间的安排，今天只举行拔河的比赛有请参赛的队员场地中央集合，按照抽签的顺序一次进行：
b：现在大会进行第一项：让我们用最热烈的掌声欢迎我们的各个班级入场。
a：同一个校园，同一个追求。本次的运动会，是我们追求卓越的又一次行动，希望能涌现更多体育上的领跑者，更希望在体育拼搏精神的激励下，涌现出越来越多的学业发展上的领跑者，并以此为契机，加快学校全面推进素质教育的步伐。
a：听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，同学们气宇轩昂，精神抖擞，象征着领创学校开拓创新、勇往直前的精神风貌，也正预示着领创学校将一步一个台阶，力争走向更加辉煌的明天!
a：大会进行第二项
下面有请xxxxxxx校长致开幕词
三、开幕式歌曲表演：有请xxxxxxx
四：20xx年秋季趣味运动会拔河比赛项目将正式开始。
b：在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。接受挑战吧，你会更坚强，直面困难吧，你将更自信。愿我们在竞技中成熟，用真正的实力创造美好的未来!
a：也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。
b：不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只为将辛勤的汗水化作追求的脚步。努力吧，用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
a:我们相信，本次趣味运动会，必将成为展示风彩，振奋精神，鼓舞斗志，凝聚人心的体育盛会。
b：拔河比赛让人心潮澎湃，激动不已，为战友鼓励，为战友喝彩，今天的比赛就到这里，期待下周更精彩的比赛项目，让我们下周同一时间再见。今天的比赛项目到此结束，各班带回…
尊敬的各位领导、同志们、朋友们：
送走了忙碌充实的20xx年，又迎来了充满挑战的20xx年。回首往事，一路艰辛，一路汗水，我们播种了希望和梦想！畅想未来，执着追求，锐意进取，新的一年我们将再创辉煌！为了大力弘...
查看详情>>汉字真有趣主持稿(范本5篇)
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是： 老师、 老师、 老师。(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!
(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：
本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
(合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，(男)有请各小组1号选手上台：
下面我来宣读第一(二)轮比赛的成绩——
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(男)下面我来宣读本次比赛的成绩—
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(女)下面我来宣读本次比赛最终获奖情况：
荣获“三等奖”的是：
荣获“二等奖”的是：
荣获“一等奖”的是：
(合)让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
(男)如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;(女)如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
(合)虽然比赛时间有限，但希望老师们能够从本次大赛中领略到汉字拥...
查看详情>>汉字真有趣主持稿（系列5篇）
在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编整理的元旦晚会双人主持稿，欢迎阅读与收藏。
杜：亲爱的同学们
徐：敬爱的老师们
勤：尊敬的家长们
吕：各位来宾
阳：各位朋友
齐：大家上午好！
杜：今天我们齐聚锦小，将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航！
勤：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。
徐：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们儿时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。
自：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处六年的母校！我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！
吕：让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》，在动人的旋律中走过我们六年的童年时光，走过那些充满阳光的日子！全体起立！（任老师准备）
阳：让我们掌声请出锦小的守护者，我们热情温暖的xx校长为毕业班致辞！（全体主持人下，请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒）
吕：谢谢母校给予了我们这么多的关爱，作为毕业班，我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物，我们购买了两盆盆栽，愿母校年年长青！另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念！下面有请各班代表上台！（负责递话筒）
（每班选出四个孩子捧毕业纪念册上，每个人对母校说一句祝福的话）
杜：感谢同学们的深情厚谊，那么接下来，我想邀请康老师和同学们做一道算术题。（康自拟台词上）孩子们在下面心算，千万别出声给康老师提示！问：一年分两个学期，六年多少学期？一个学期20周，六年共多少周？一周七天，那六年又是多少天呢？（有孩子们算出来没？）一共1680天。如果你对这1680天感触不深的话，看看你们身边的老师，因为从青春到暮年，从青丝到白头，她们的教学生涯只会有5个1680天。
勤：5个1680天，我也到了退休的年龄了。越是感叹光阴的易逝，越会珍惜与同学们相处的每个时刻，这就是老师的心。面对你们的毕业，老师们有太多的满足和幸福，但却有着更多牵挂和担忧。让我们请岀教师代表谢建萍老师，听听她讲讲老师们的.话（主持人下）
第二版块：（师生互动篇）
（吕、自二人安排送花、送礼物的32名同学在过道上就位排好）
阳：谢老师，请留步！同学们，在今天这个毕业典礼上，我建议请出我们全体毕业班的老师们，我们给他们鞠个躬，大家说好不好？全体起立！让我们用热烈的掌声请出20xx级毕业班的全体老师们！
徐：我觉得啊，仅仅是鞠躬是不够的！在今天这个特殊的日子里，我们四个班的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花和一把小小的伞，愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下！让我们请出同学代表赠送鲜花和礼物！（赠花、送礼物，礼仪队下）
（徐、阳在教师队伍两头站好）...
查看详情>>汉字听写大赛主持稿汇编12篇
主持词是为了建立各领域的专业人才团队。主持词是会议进行的重要关键点， 主持词应具有合理的逻辑性，符合实际情况，你知道一篇好的主持词应该怎么写吗？今天hao86好查为大家准备了有关“汉字听写大赛主持稿”的内容，相信你能从中找到需要的内容！
各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！
伴随中华民族成长至今的汉字，以它丰富的内涵、独特的神韵，向我们讲述了尘封的历史、古老的辉煌、灿烂的诗篇。汉字仿佛带有神奇的魔力，它给予我们吸收前人智慧、借鉴先祖教训的恩泽，它给予我们展望未来、开拓创新的力量。正因为有了汉字，悠久的华夏文明才得以沿续至今，流传深远。承载了中华民族文化精髓的汉字，是炎黄子孙崇高的灵魂；见证了中华民族兴衰荣辱的汉字，是泱泱华夏不屈的意志。
为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，东四沟小学特举行汉字听写大赛。
汉字是有着鲜活生命的.你我他。汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。下面由我为大家宣读本次竞赛规则：宣读本次竞赛规则（见方案第六项）
竞赛正式开始，第一位选手请听题：xx，本词的意思是……，请选手作答，答题时间40秒，计时员开始计时。
比赛结束：如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽；如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利！东四沟小学汉字听写大赛到此结束，老师们，同学们再会！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
为引导学生领略汉字魅力，传承华夏文明，提高学生的语文素养，培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,今日，王庄集镇联校举办首届“中国梦.汉字情”汉字听写大赛。
首先请允许我介绍出席本次活动的校领导，他们是：刘校长、唐校长、孙校长担任本次比赛的评委老师，来自联校的郝洪振校长、来自孙庄小学的张守忠校长、来自马厂小学的...
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