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小学教学标兵先进事迹材料

发布时间:2024-10-03
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[荐]小学教学标兵先进事迹材料精选(13篇)

小学教学标兵先进事迹材料

在平日的学习、工作和生活里,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学优秀教师个人先进事迹材料范文,希望对大家有所帮助。

小学教学标兵先进事迹材料 篇1

xx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在学校橱窗展览。

勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色,不仅仅美化了学校,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲礼貌,改陋习”活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了教师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐她还是同学的.好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自我捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自我的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx...

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小学教学标兵先进事迹材料(精选10篇)

小学教学标兵先进事迹材料

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学教学标兵事迹材料(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教学标兵先进事迹材料 篇1

刘xx,中学高级教师,现任xx区教育局教研室高中生化、初中科学教研员。1971年11月出生,学生时代历任团支书、班长、系学生会副主席、院学生会生活部副部长等职;曾获“省文明中学生”、“市三好学生”、“市社会实践先进个人”等荣誉称号。1993年xx师范学院生物系毕业,本着“服务山区、回报家乡”的思想回xx中学教书,任8年班主任,兼任校团总支书记,教初中科学等学科,获“区优秀班主任”、“区优秀团员”、市自然科学业务竞赛二等奖等荣誉,期间在浙师大函授本科毕业。

20xx年起,在xx中学教高中生物。任生活辅导、班主任、生化教研组副组长等职。获xx市课件比赛二等奖(20xx)、xx区优秀教师(20xx-20xx年度)、张士柏奖育金、xx区教坛新秀一等奖(20xx)、xx市教坛新秀二等奖(20xx)、xx区骨干教师(20xx)、xx区名教师(20xx)等称号,期间在华师大完成研究生课程班进修,是柴中省获奖课题《镇海棘螈》相关课题的发起者和核心成员。20xx年4月,通过招考进入xx区教育局,任现职。

在现职2年多来,能够热爱本职工作,关注课堂教学、关注教师专业发展,关注生化科学等学科建设,关注区域内教育的内涵发展,并力所能及地在教科研、师训、学校与幼儿园等区域软实力提升方面,作自己的'一些贡献。

在职以来,撰写的论文分获中国教育学会生物教学分会论文评比一等奖、省二等奖、市一等奖等,多篇论文在《生物学通报》、《中学生物学》等核心期刊上发表;是《xx区名师录》、《细节与过程》的责任编辑;并在市、区做多个学科类讲座。

小学教学标兵先进事迹材料 篇2

马xx是大泉东校的一名普通的教师。马xx忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马xx在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

作为一名教师,马xx深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马xx一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马xx注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的`工作实践。

在三尺讲台上,马xx认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育...

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