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说服性演讲稿中文（实用七篇）
科技既是客观世界的规律和人们认识世界、改造世界的能力和手段，也是人类文明的标志。科技的发展与人类的进步相伴相随。20世纪以来，科学技术获得突飞猛进的发展。生命科学揭示了生物构造和遗传的秘密，使人类能够真正了解自我。空间科学使人类到地球以外的空间旅游和建立起文明的.梦想成为可能。信息技术、计算机技术和通信技术引领着众多领域的变革。这一切已经和正在深刻的改变着人类和人类赖以生存的环境。回望人类文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中炽热的希望。科技支撑了文明，科技创造着未来。
也许有的人会说，科技离我们太远。其实科技就在我们身边。有了科技，我们再也不用在漆黑的夜晚点上昏暗的蜡烛；有了科技，我们再也不用跋山涉水，跨洲越洋只在朝夕；有了科技，我们再也不用八百里加急，只需拿起手机轻轻地按一个号码。我们每天都生活并享受在科技的成果中。生活无处不体现科技的进步。
人类得益于科技，科技则源于创新。创新却并不是高不可攀的。当你欣喜若狂地解出一道数学题时，可否想到还有另一种解法？当你面对节约用水的传统对策时，可否想到还有更好的措施？也许一个小小的图表设计就是我们的灵感，也许改造一个闹种、衣架就是我们今后申请专利的发明。创新就是这样一点点培养起来的。在科技中，往往一个小小的创新就能诞生一个新的伟大的发明。
同学们，作为祖国未来建设的中坚力量，我们不仅要关注科学的发展，更要树立创新的意识，把科技兴国的高远志向和个人的理想紧密结合，在即将到来的科技节中，积极参与各项创新实践，开展科学发明与创造活动，在科技活动中体验成长、创新的快乐。千里之行始于足下,让我们努力学习，勤于观察，勤于思考，勤于动手，练就一双善于发现的火眼金睛。把科技融入我们的理想，用创新去点缀我们的人生，为我们国家的科技发展和人类的科技进步而努力！
老师、同学们：
大家好！
少年强则国强。古往今来，少年总是担着国强的责任，遥远的秦王朝，小小少年要为祖国担忧，为丞相解难，为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。
现在的少年，似乎还是温室中的花朵，作为独生子女的.我们，家长舍不得让我们吃苦受罪，但这样下去，我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任？
百年的梁启超先生，在中华近代探索之路上，提出了少年复兴的中国想法，写下了不朽著作《少年中国说》，影响了少年毛泽东，最终成就复兴伟业。
俗话说的好，自古英雄出少年。回眸历史，少年岳飞从小就有远大志向，每天刻苦练功读书，成为一代名将，千古流芳：少年于谦，以文天祥为榜样，每天告诫自己将来一定要忠于祖国，给世人留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己，长大才能担当复兴祖国的重任。
亲爱的老师、同学们：
”少年智则国智，少年强则国强“，这颇为耳熟的句子正是梁启超所言，相信少年时的他是一位满...
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说服性的演讲稿(精品六篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的感人故事演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各位领导、老师：
大家晚上好！
今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈，着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时，还有一丝惭愧，但更多的是一股强大的鼓舞！
作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说，对教学工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。这三年多的时间里，我的读书生活几乎几乎是一片空白。除了教科书和林林总总的教辅资料外，也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的，甚至连名字都没有听说过。
于我的真正的专业成长的阅读，算来应该是从xx年，在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。
基于原本的对读书的一点爱好，这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒，但每当我拿起摘抄本的时候，每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时，我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从xx年至今，魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法，与学生们贴的更近了；学校分发的教师读本―教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思；钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因；王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……
有人说：读一本好书，就是在和一位大师对话。我要说：坚持读好书，就是在走向卓越，突破平庸！读书不仅让我增长了见识，更让我浮躁的心灵得以宁静，迷茫的日子得以充实，肤浅的灵魂趋向高贵，功利的人生也能有浪漫的幻想！读书，也许无法延长我生命的长度，但却可以增加我生命的`厚度，引领我更饱满的成长！由被要求读书到随心情读书，到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起！在以后的日子里，读书会成为我生活中美丽的一部分！
最后，我想说的是：每一颗幼苗都有成长的渴望，每一粒种子都有发芽的可能，但他们需要阳光雨露！虽然身为农村教师，但在我们中间，也有很大一批人喜欢读书，渴望成长。但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著，在我们这个小地方，因为不畅销、利润少，在书店都找不到。所以很多时候，我们面临的是无书可读的饥渴。所以，斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。相信到那时候，我们一定不会吝惜腰包里的钞票。请...
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说服性的演讲稿推荐11篇
机会垂青于有准备的人，为了我们在演讲过程中不出差错。演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路和表达，一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地体现自己的风格。如果您还不了解“说服性的演讲稿”的话建议阅读一下本文，如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息！
尊敬的评委、观众们，大家好！
在许多场合，我们都需要运用“说服”的艺术，例如工作中的推销、演讲、谈判，或是日常生活中的交流、沟通等等。这些场合都需要我们有一定的说服能力，而说服能力的提高，可以帮助我们更顺畅地完成任务，更好地与人交往。今天，我想分享几点关于如何提高自己的说服能力。
首先，对于开展任何一种说服行为，我们需要掌握三个基本点：目的、观众和内容。目的是我们要达到的结果，观众是我们要面对的听众，内容是我们所要传达的信息。对于这三个点的全面理解和掌握，才能顺利地开展说服行为。
其次，万事起头难，开场白的设计也尤为重要。一个好的开场白，可以让我们的观众产生兴趣、愿意听下去。开场白的设计可以依据具体场合而定，例如演讲可以从引用名言、提出问题、分享个人故事等多种方式出发，让观众觉得我们具有诚意、有话可说。
再次，说话要注意语言和措辞。我们常常看到一些场合，某些人姿态优美，但用语粗俗，这样会让观众对我们失去兴趣，降低说服力。我们要争取语言的准确、清晰，用恰当的措辞传达信息，懂得把握情景和氛围，有时候幽默的说法也能取得意想不到的效果。
然后，很多时候，并不只是信息本身能够获得成功，更多的是看我们是怎样把信息传递给观众。说服是双方面的，我们需要站在观众的立场上去考虑问题。为让他人更容易接受我们的观点，我们需要了解他们的需求，探听他们的想法，将固有的观念融入沟通内容，以致达到双方共赢的目标。
最后，一个好的说服过程可能会因为一些小问题而功亏一篑。在说服的过程中，往往会出现一些反驳的声音或者质疑，我们需要把这些问题看作是一种新机遇。积极主动的回答、解答质疑不但可以化解矛盾，并让对方更进一步的了解我们的需求，了解我们的价值，进而带来更深层的建设性沟通。
总之，说服的艺术是漫长而辛苦的，但只要我们能够掌握上述五个秘诀，相信我们就能够在日常生活和工作中有更好的表现。 谢谢大家！
尊敬的评委老师、各位领导、各位观众：
大家好！今天我所演讲的主题是“说服的艺术”。
作为一名演讲者，我们演讲的终极目标是说服听众。说服是演讲的灵魂，而说服的效果则是由演讲的完整性和力度共同决定的。因此，为了实现说服效果，我们需要掌握说服的技巧和方法。在下面的演讲中，我将围绕着这个主题，和大家分享我对于“说服的艺术”的理解和应用。
首先，说服应该从观众的角度出发。在演讲之前，我们必须了解我们的观众，并知道他们的需求和利益。只有当我们知道我们的观众所需要的，我们才能改变我们说话的方式和内容，以满足他们的需求。因此，我们应该详细地研究我们的听...
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