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摘柿子日记(范文15篇)
在教学活动开始前，教师通常需要编写教案，以确保教学成功和提高教学质量。那么，该如何撰写合适的教案呢？以下是小编整理的《摘果子》小班体育教案，供大家参考，希望能有所帮助。
活动设计背景
一天有个小朋友拿了几种不一样的水果回园说要请小朋友吃，就问了小朋友都有些什么水果，顺着这一话题又问他们还认识什么水果喜欢吃什么水果小朋友都说出了好多他们见过的水果，于是就这样有了这一课程让认识更多种类的水果。
活动目标
1、能熟读儿歌《七个阿姨来摘果》并说出儿歌来历提到了什么水果
2、能用语言和画画的方式表达自己所喜欢的是什么水果。
教学重点、难点
用自己的话说出作品里的内容比较难些。
重点是能全部认识里面的水果和说出自己所喜欢的水果。
活动准备
水果图片、字卡、儿歌、白纸、画笔
一、活动过程
一、开始部分：
通过提问的方式进入主题，大家都知道哪些水果？最喜欢的是什么？它的`颜色、形状、味道又是怎样的。
二、基本部分：
1、拿出儿歌挂纸，老师先示范读一次，然后请幼儿跟着一起朗读。（读两次）
2、朗读完请幼儿说出儿歌里都有哪些水果，边说出水果的名称边出示图片与字卡。能大声的把字卡上的字读出来。
3、当幼儿认识字卡上的字时就利用图片与字卡请部分幼儿玩游戏，字卡和图片配对。游戏结束时请幼儿再次集体的读读字卡加深对字卡上字的认识。
4、再一次的复习儿歌，请部分幼儿上来朗读儿歌。
5、把图片展示出来让大家照着把自己喜欢的水果画下。
结束部分：
1、请个别幼儿出来展示自己的作品，并说出自己画的是什么为什么画它。
2、再次复习儿歌，活动结束。
教学反思
整的一节课幼儿表现还都可以兴趣都还可以。大部分幼儿都能朗读儿歌了。画画方面还可以不过大部分的犹如基本都是画苹果的比较多其他的水果都比较少画，在说自己作品的时候可能是老师的语言方面引导得不够吧所以导致幼儿也只是很简单的说了两句语言发展方面做得不够。
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目标：
1、能够原地纵跳触物（物体距离幼儿高举的手指20-25厘米），增强幼儿的纵跳能力。
2、学习竞赛纵跳摘果子。
3、培养幼儿的荣誉感。
准备：
一条长绳子悬挂着苹果或其他水果卡片若干张，小篮子。
过程：
1、开始部分：模仿操"小小解放军"。
教师：天气真好，我们一起去做运动吧！
我是小小解放军（原地踏步）。穿军衣，戴军帽（上肢运动）。扛起枪来开大炮（体转运动）。打得敌人哇哇叫（跳跃运动）。
2、基本部分。
（1）教师：今天我们要学习的新本领是摘果子，怎样才能摘到果子呢？要看准自己要摘的果子，弯下膝盖，手臂伸直向上举并跳起来摘果子。
（2）教师讲解、示范原地纵跳触物的动作，重点突出屈膝向上跳，手臂向上举触物的动作。
（3）幼儿自由练习，教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸臂的动作。
（4）请个别幼儿再次示范，大家交流触物跳的经验。
（5）幼儿再次分散练习。
（6）游戏：解放军摘果子。
交代游戏玩法。
教师：小解放军们，我们要比赛摘果子了，大家一起念：...
查看详情>>摘柿子日记优选11篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的摘柿子作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
秋天到了，好多好多的果实都成熟了！星期天我到爷爷家去摘柿子。我和妈妈、爸爸、爷爷4个人去摘柿子，本来奶奶一起去就更好了，再加1个就是5个人了，我们数学也刚好学到5哦！
很快我们就来到了柿子地，哇！好高好大的柿子树哦，上面挂了很多很多的橙色的柿子，像一只只小灯笼挂在树梢上，在阳光的照耀下还晶莹剔透呢。听爷爷说以前一共种了10棵柿子树，但太多了吃不完，就砍掉了5棵。哎，那还有几棵呢？我想了想，10-5=5，对还有5棵，我一数果然是5棵。爷爷和爸爸顺着梯子爬到了树上，开始摘柿子，1个、2个、3个、4个、5个……很快就摘满了一篮的柿子。还把一些成熟的柿子扔下来给我和妈妈吃，好甜的柿子，我和妈妈吃的津津有味！我吃了3个，妈妈吃了4个，我们一共吃了（3﹢4=7）7个柿子。
树上有些柿子因为太高了摘不到，爷爷就用竹杆把它们打下来叫我和妈妈一起捡。爷爷敲一下，掉了1个，重点敲又掉下2个，再重点敲又掉下2个，地上一共掉下了5个柿子。我去把5个柿子捡起来放到了篮子里，不一会儿爷爷又敲下了好多个，我又去捡了4个放到篮子里。这时妈妈问我篮子里一共有多少个柿子啊？我想这个难不倒我，我去数一下不就行了，但妈妈却说不能去数哦。这时我想到了用数学里的加法：刚才我放进5个，现在又放进4个，那就是5+4=9，对了，我篮子里一共有9个柿子了。妈妈夸我好棒哦！我和妈妈很快就捡满了一篮柿子。我们一共摘了满满2篮的柿子，自己劳动，收获不少！太开心了。
原来数学在我们生活中用处真的好多哦！今天我就用数学的知识解决了好几个问题呢，我更喜欢数学了，以后一定好好的把数学学好！
蓝色梦幻香草园的一角，有一棵柿子树，就是那棵柿子树带给了我无限的喜悦。
看，树上的柿子，一个个沉甸甸的挂在枝头，有绿的，有黄的，还有比黄还深的橙白色。枝头上挂着的.每一个果实，都好像在笑眯眯地看着我们，对我们说：“想吃柿子吗？那就快来摘我们吧！”毫不夸张地说，它们惹得我们“口水流下三千尺……”。
还有的同学看着柿子发呆。香草园的园长见我们这副馋样，笑了笑，走进仓库，拿出一个长梯子，架到柿子树下，自己爬上梯子。
“摘柿子喽！”园长说。这时，整个柿子树都被我们团团围住了，突然，园长从柿子树上扔下果子，我伸手向上接，可是这柿子滑溜溜的，一下子从我手上滑脱了，让我差点屁股摔地。我心想：你这个小小的柿子也敢戏弄我。
接着，园长把摘到的柿子不停地往下扔，我们蜂拥而上，去抱着滚落在地上的柿子。我朝着柿子落地方向纵身一跳，“接住了，接住了。”接到柿子后，我兴奋地叫喊起来...
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