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那桐日记锦集
我喜欢枝繁叶茂的杨树，也喜欢苍翠挺拔的松树，但我还是最喜欢笔直挺拔的梧桐树。在我家小区东门口的路上，就有一排笔挺的梧桐树。
梧桐树一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四层楼顶；粗得两个小孩一起抱都抱不住。梧桐树的枝叶挨挨挤挤，层层叠叠，再是因为这样，在炎热的夏天，梧桐树巨大无比的树冠仿佛是一把把绿伞，为人们遮挡着阳光。有很多附近的人们，都会来梧桐树下乘凉。它们的叶子大大的，好像是一个个小手，这些小手最下面是墨绿色的，逐渐变成青绿色，而最上面的嫩叶就是黄绿色的。在阳光的照耀下，每一片叶子都绿得发亮。从远处看，似乎每一棵梧桐树都是一幅美丽的图画。
梧桐树有一个可贵的品质，就是愿意牺牲自己，给别人带来方便和凉爽。并不是所有的植物都有这样高贵的品质。路边的小花很娇嫩很漂亮，从它只能给我们美的享受，却不能给我们遮凉和蔽荫。也许有人喜欢花的美丽，可我更喜欢梧桐树的挺拔和无私付出。它不仅给我们遮阳，而且它的根、皮、茎、叶、花和种子都可以作为药材。梧桐树还能用来制作乐器，树皮还能造纸和绳索，怎么样，梧桐树是不是浑身都是宝，又有着高贵品质的呢？
我喜欢梧桐树，听了我的介绍，你对它有没有心动呢？
今天早上，妈妈八点把我叫起来说:快起床，要迟到了。我一下子起来说:什么?妈妈和我匆匆忙忙的收拾东西，吃过早餐后，妈妈说:你好像是十点钟开始练琴吧?我说:好像是。妈妈说:对不起，我弄错了。我说:没关系，妈妈。
今天下午的第三节课，上课铃没响，我们却已经准备好上课了，知道这是为什么吗？原因就是这节课是我们最有意思的一节课——科学课。
在科学课上，我们每次都会做一些有趣的实验，上节课我们进行了小孔成像的实验，不知道今天要干什么。“叮铃铃”上课铃响了，科学老师走了进来，很神秘的对我们说，今天这节课我们来玩一玩镜子。我们听了，个个都迫不及待的想开始。不一会，我们每个人的手上都有了一面镜子。随后，我们便玩了起来，一开始，老师让我们两个人合作，用镜子看见我们的后脑勺，由于十分简单，我和孙磊很快就完成了。然后，老师又让我们两个人合作把窗台上的光反射进来。这可就难多了，我和孙磊合作了好几次，不是孙磊把光挡住了，就是我的镜子对不准，总之就是各种问题。我们迫不得已，只好放弃了这一个任务。后来，我和孙磊突发奇想，假如两面镜子“面对面”会怎么样呢，说干就干，我和孙磊立刻就进行了实验，只见其中的一面镜子里面出现了许多镜子，另一面镜子也一样。我很孙磊都很不解，老师看到了我们的'实验，说，玩完之后会告诉我们的。很快，时间结束了，老师告诉我们，窗台上的光之所以会出现在教室里，是因为镜子把阳台上的光反射了进来，那么两面镜子面对面的景象有人知道吗？我想了一会，就有了结果，老师见只有我举手，就请我来说。我说：“因为光在两面镜子之间来回反射，所以才会有这个景像。”同学们听了，全都恍然大悟……
美好的时光总...
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