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小学二年级班主任下学期工作总结分享九篇

小学二年级班主任下学期工作总结

不经意间,工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,来为这一年的工作写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编整理的下学期二年级语文班主任工作总结,希望对大家有所帮助。

小学二年级班主任下学期工作总结 篇1

紧张而又忙碌的一学期已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的.地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:

一、以身作则,为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、加强思想品德的教育。

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合健康教育的内容,在班会课上做相应的安排。比如利用教师节、国庆节、圣诞节、元旦这一特定的节日,向学生进行爱祖国、爱老师、爱学校、爱班级、爱同学的教育。在进行健康教育、安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。

三、加强班级管理,培养学生能力。

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、由小组负责清洁卫生。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位。然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚。

比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来...

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小学二年级下学期班主任工作总结精品

小学二年级下学期班主任工作总结

辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么你有了解过工作总结吗?下面是小编帮大家整理的二年级下册班主任期末工作总结范文(精选16篇),希望能够帮助到大家。

小学二年级下学期班主任工作总结 篇1

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的班主任工作总结如下:

一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯。

在行为习惯培养上,我注重细节,做到眼勤、嘴勤、腿勤。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

在卫生习惯的培养上,我注重身教大于言行,班里的地面如果有垃圾,我会主动自己把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。大扫除时,我也会教学生怎么做卫生并且给他们做示范。给学生树立了榜样,学生也自己知道该怎么做。这样久而久之,班级的卫生不但做的'干净而且可以保持长久。

在文明习惯的培养上,我会利用班会课,倡导学生做"知规矩、讲规矩、守规矩"的文明学生。告诉学生见到老师要主动问好,不能随地扔垃圾,说话要有礼貌等等。

2、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在我的要求下,我们班基本组建了一支能独立工作的班干部队伍。尤其是两个班长,她们不但学习认真,有良好的行为习惯,并且在班级里树立了威信。真正成为了老师的小帮手,协助我管理班级。

3、进行"最佳小组"的评比。

我把班里的学生分成6以小组,选出一个组长。并由本组全体成员为自己的小组设计图标口号等。在纪律、礼貌用语、学习等方面表现好、有进步的,给加相应的分数,以小组为单位,一周下来,奖一颗星星。有个人表现特别好的(如帮助别人、拾金不昧等),奖励一颗桃心。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。被评为"最佳小组".在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,并且使学生产生强大小组凝聚力,好的要求更好,后进的要求进步。此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用很大。

4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。

本学年我班开展了丰富多彩的活动,有"手工大赛"专题活动,"行为美形象美"探讨交流...

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最新小学二年级班主任工作总结下学期必备18篇

小学二年级班主任工作总结下学期

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编整理的二年级下学期班主任的工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级班主任工作总结下学期 篇1

这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以下的做法,收到了一定的效果。

一、让学生展示自我,树立自信

二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写心得日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如查典比赛,词语接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信。

二、特殊学生的教育

对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的xxx同学,他原来就是一个学习极不认真的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听话多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜欢他了。

三、家校沟通,携手共进

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我经常利用电话与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量策略,鼓励学生进步。

总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待。

小学二年级班主任工作总结下学期 篇2

时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促...

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