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小学生篮球街球教学计划（通用十五篇）
时间过得真快，总在不经意间流逝，新的机遇和挑战向我们走来，我们要好好计划今后的教育教学方法。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编为大家整理的小学篮球教学计划范文，欢迎阅读与收藏。
课程名称：
小学篮球基础技能与团队合作
教学目标：
知识与技能：学生能够掌握基本的篮球运球、传球、投篮技巧，了解篮球比赛的基本规则。
体能发展：通过篮球活动提高学生的协调性、灵活性和耐力。
情感态度：培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队合作意识，学会尊重对手和裁判。
教学对象：
小学三年级学生
教学时长：
40分钟
教学准备：
篮球若干（根据学生人数准备）
篮球场或开阔空地
篮球架（可选，根据场地条件）
哨子、秒表等教学辅助工具
教学过程：
一、准备活动（5分钟）
集合整队：学生集合，教师检查人数，进行简短的安全教育。
热身运动：
慢跑两圈，进行全身关节活动。
篮球操：包括颈部、肩部、腰部、腿部等部位的拉伸和篮球基本动作的热身。
二、基本技术教学（20分钟）
运球教学：
示范讲解：教师示范正确的运球姿势，强调目视前方、控制球的高度和速度。
分组练习：学生分成小组，每人一个篮球，在指定区域内进行原地运球和行进间运球练习。
巡回指导：教师巡回指导，纠正学生的'错误动作。
传球教学：
示范讲解：教师示范双手胸前传球和击地传球的动作要领。
两人一组练习：学生两两一组，相距约3-5米，进行传球练习。
增加难度：逐渐增加传球距离和速度，要求学生保持传球准确性和稳定性。
投篮教学（视场地条件而定）：
示范讲解：教师示范正确的投篮姿势，强调手型、发力点和出手时机。
近距离投篮：学生站在篮下，进行近距离投篮练习。
鼓励尝试：鼓励学生大胆尝试，逐步增加投篮距离。
三、游戏与竞赛（10分钟）
运球接力赛：
分组进行，每组学生依次运球到指定地点后返回，下一位学生继续，先完成的小组获胜。
目的：提高运球技能，增强团队协作能力。
传球接力：
类似运球接力，但改为传球。每组学生站成一排，通过传球方式将篮球从一端传到另一端，再传回，先完成的小组获胜。
目的：加强传球技能，培养默契和团队合作能力。
四、放松与总结（5分钟）
放松活动：引导学生进行深呼吸、轻柔拉伸等放松活动，缓解肌肉紧张。
课堂总结：
回顾本节课学习的篮球基本技术。
表扬表现突出的学生，鼓励大家继续努力。
强调篮球运动中的安全注意事项和团队合作的重要性。
布置作业：鼓励学生回家后继续练习今天学到的篮球技术，并尝试与家人或朋友分享所学。
教学反思：
课后，教师应及时记录教学过程中的亮点与不足，以便后续课程的改进与优化。
一、开始阶段：
集合、明确培训目的意义、明确培训主要内容与基本要求。
1、明确培训目的意义：相互学习，共同提高，提高篮球教学训练质量。
2、明确培训主要内容：篮球运动的专门性热身准备活动；篮球基本技术的教学与训练方法；篮球基础配合的教学与训练方法；篮球兴趣的培养与篮球意识的形成。
3、...
查看详情>>小学生篮球操教学计划6篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，新的机遇和挑战向我们走来，我们要好好计划今后的教育教学方法。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编为大家整理的小学篮球教学计划范文，欢迎阅读与收藏。
一、训练任务:
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。
二、训练原则:
1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5.每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)
6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
三、训练内容:
1.身体训练:
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2.投篮:
(1)罚篮
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)三分线外远投。
(4)中锋要掌握转身投篮动作。
(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3.篮板球:
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4.积极防守:
(1)提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2-3、2-1-2)
5.快攻和防快攻:
(1)注意培养学生发动快攻的`时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)
(2)长传快攻和短传快攻相结合。
(3)造成以多打少(3-2、2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6.阵地进攻:
(1)增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。
(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。
(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4)组织后卫的发动配合。
四、训练重点安排:
1.第1--2周:
(1)讨论和制定计划。
(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。
(3)个人投篮与防守技术训练。
(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。
2.第3--4周:
(1)柔韧性练习。
(2)半场小配合练习(掩护、传切)。
(3)罚篮、三分球练习。
(4)小力量训练。
3.第5--6周:
(1)半场人盯人攻守练习。
(2)全场人盯人攻守练习。
(3)五点投篮练习。
(4)罚篮练习。
4.第7--8周:
(1)加大运动量，进一步抓...
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