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小学开展清明节活动方案

发布时间:2024-08-19
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小学开展清明节活动方案8篇

小学开展清明节活动方案

我们应传承优秀传统文化,尊敬长辈关爱子孙。清明节即将到来,我们要准备相应活动。下面是小编帮大家整理的小学清明节活动方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学开展清明节活动方案 篇1

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题

我们的节日清明

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20xx年4月1日至12日

五、活动内容

(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的'文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

小学开展清明节活动方案 篇2

一、活动目的

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为引导广大未成年人继承先烈遗志,增强爱国主义情感,弘扬民族精神,系好人生第一粒扣子,通过综合实践活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情,了解有关清明的传统文化,珍惜今天的幸福生活,东山实验小学大队部结合当前全国抗击疫情特殊情况,从本校实际情况出发,充分利用网络媒介开展以“致敬20xx清明祭英烈”为主题的清明节综合实践活动。

二、活动主题

致敬·20xx清明祭英烈

三、活动时间

3月30日——4月6日

四、活动对象

学校全体师生

五、活动内容

(一)发布“文明祭扫,绿色清明”倡议书。当前,正值森林草原防火工作和新冠肺炎疫情防控的关键时期,为倡导文明祭祀,保护绿水青山,深入推动移风易俗、倡树文明新风,防止清明节期间出现输入性疫情和人员...

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小学开展清明节活动方案(13篇)

小学开展清明节活动方案

我们要弘扬我的传统文化,尊老爱幼,一年一度的清明节来了,我们要准备清明节活动了。下面是小编帮大家整理的小学清明节活动方案(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学开展清明节活动方案 篇1

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈,争当好少年”

三、活动时间

3月31日——4月4日

四、活动内容

(一)、搜集资料,了解清明文化

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

五、活动要求

1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

小学开展清明节活动方案 篇2

为深入推进民族传统教育,更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐校园文化。经研究决定利用我国重要传统节日清明节,开展系列缅怀先烈;弘扬爱国主义精神;加强爱国主义教育;引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的系列教育活动。为使本次系列活动进行扎实有效,特制定本方案:

一、活动主题:

走进清明节

二、活动时间:

4月2日——4月6日

三、活动人员:

全处小学生

四、活动内容:

(一)搜集资料,了解清明文化:

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解当地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

低年级段:

1、背诵2—3首有关清明的古诗

2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧

中高年级段:

1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感

2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报

五、具体要求与评价:

1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案

2、各校将学生收集的有关清明的文化材料(a4打印并注明学校、班级、学生姓名)学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份

3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估

小学开展清明节活动方案 篇3

一、活动主题

“致敬,永远的英雄”

二、活动背景:

清明...

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