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劳动教育活动总结(必备八篇)
教学心得:成长路上不可缺少“劳动教育”
五月份是忙碌而又充实的一个月,当“满目金黄香百里,一方春色醉千山”的景色过去的时候,也到了油菜籽收获的日子。在唐主任、陆主任的带领下,中、小两部的部分男教师、生活老师开始割油菜、摊场、压场、起场、扬场,最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简单,但操作起来是很有学问,有技术含量的,镰刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木锹怎么扬?对于我这样从小生活在城里,没接触过的人来说一切都是那么新颖、不禁感叹古人是何等的智慧造出了这样的工具。每次参加学校组织的劳动,总会让我学习到很多田园知识、认识一些劳动工具,使我受益匪浅。
临近月底,学校给各班分配了“种植园”,做了广告牌、按照各班菜地的大小,分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-----开荒、晒地、播种、浇水、施肥,每位学生都乐在其中,都在盼望着自己班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢?难道是怕学校里的`地荒废了?
我想,学校这么之所以这么做,是因为现在的学生匮乏“农耕教育”,特别是像我这样从小到大没接触过田园生活的人,从小娇生惯养,习惯了衣来伸手、饭来张口的生活,四体不勤、五谷不分,小麦和韭菜都傻傻都分不清。虽然时代在发展、科技在进步,但中华民族吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的品质不可随意丢弃,特别是今天的学生承载着明天的希望,更不可缺少“劳动教育”。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素质,还应该需要学习和锻炼各种体力、能力,在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观向上的精神。让学生在学习之余,在学校的菜园里从事一些简单的劳动,既能活动身体,培养劳动的热情,又可以增强学生的责任心,对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。
其次通过这样的实践活动,可以为学生获取许多课本上学不到的东西,别看只是一个简简单单的种瓜,包含的知识却是方方面面的。如果没有韩灯占、袁建军两位老师教我,我到现在都不知道瓜应该怎么种,挖多深的土,留多少空,什么时候浇水,所以说学校的分配的“种植园”为学生们提供了一个很好的学习、锻炼的机会,也让我明白了“劳动创造了人本身”这个道理。
虽然,各班的“种植园”还没有发芽,劳动实践也刚刚起步,但我们坚信,在戴校长的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们汇贤中学的方方面面都会越来越好。
学校是一道风景,老师们敬业的精神是一道风景,领导们以校为家的精神更是一道亮丽的风景。xxx中心小学在领导的正确带领之下,教育事业正蒸蒸日上,校园环境大有改观,学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师,我感到自豪,虽然班主任工作很累,但和谐的集体锤炼了我的敬业精神,超负荷的.劳动培养了我的上进意识,一天一个太阳,点燃 查看详情>>
劳动教育活动总结
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为了弘扬奋斗、拼搏,不怕苦,不怕累的劳动精神,落实《肥西县第二个全省劳动教育宣传周活动指导意见》的局发文件,上派镇菁菁小学结合学校实际,在5月9日至5月15日期间,开展了以“快乐劳动,幸福成长”为主题的劳动教育宣传周活动。本次劳动教育周的主要内容是:一次主题班会,一次劳动实践,一次主题征文比赛。
多方宣传,广泛动员。学校总务处要求各班利用周一的.班会课,开展一次以劳动教育为内容的主题班会,要让学生们充分认识到劳动教育的目的和意义,认识到劳动教育的必要性,劳动课的重要性。同时学校还利用电子屏和国旗下讲话进行宣传,营造浓厚的劳动教育氛围,鼓励学生们在日常生活中多参与班级劳动和家务劳动。
心动不如行动。在广泛宣传的基础上,各班学生主动在自己的校园劳动教育基地上捡拾纸屑和落叶;在班级卫生打扫中,他们也不甘落后,奋勇争先。学校按照学生的年级段,设置了不同的家务劳动项目。如我是劳动小能手、创意美食小达人、清洗自己的衣物、我帮长辈做件事……在此过程中,他们不仅让环境、物品变得干净了,还学会了许多有用的小技能,更重要的是他们通过劳动实践体会到了保洁阿姨打扫校园的劳累和父母日常家务劳动的辛苦,懂得了要尊重别人的劳动成果、爱护环境卫生、感恩父母的道理。
在主题征文比赛中,孩子们通过文字讲述身边普通劳动者的故事,尤其是在抗击疫情中日夜坚守的大白们和志愿者们的英雄事迹,充分感受了他们不辞辛劳,乐于奉献的伟大精神,并立志以他们为榜样,勤奋学习,提升自我,将来做一个对社会有用的人。一次宣传,一次教育,一次成长,但劳动教育并不止于此。菁菁小学一直坚持“五育”并举,一直把劳动教育作为一门必修课来抓,重视学生德智体美劳的全面发展,努力将劳动习惯和劳动精神厚植在每位学生的心中。“一屋不扫,何以扫天下。”相信勤劳的菁菁娃们一定会用自己的双手创造属于自己的精彩人生。
自3月28日开始正式转入分析评议阶段以来,区劳动和社会保障局党支部针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,高度重视,充分准备,周密部署,精心组织,围绕重点环节开展活动,确保了各项工作扎实稳步推进,达到了预期的目的。现将分析评议阶段情况总结如下: 一、主要做法 (一)认真搞好思想动员。3月28日下午,区劳动和社会保障党支部召开保持共产党员先进性教育分析评议阶段动员会。会上,支部书记赵莲香传达了全区保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会精神,对支部分析评议阶段的工作做了具体安排部署。区政府副区长王维国到会并作了重要讲话,对支部第一阶段的学习情...
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为进一步培养学生的劳动意识、提升劳动技能,培育德、智、体、美、劳“五育并举”全面发展的社会主义接班人和建设者,土桥小学围绕日常生活开展了系列丰富多彩的劳动教育主题教育活动。
活动一:争做家庭小帮手;同学们在家里完成力所能及的家务劳动。如清洗红领巾、整理房间、炒菜等。在劳动的过程中,进一步培养了学生热爱劳动、自立自强的品质。
活动二:开展爱国主义大扫除活动;同学们在老师的指导下,全面打扫教室及卫生责任区等各个角落卫生死角。在劳动过程中,让同学们切身体会到了劳动是艰辛的、也是最光荣的,展现了同学们阳光积极向上的精神状态。
活动三:认识农作物;各班利用班会课向学生们介绍了班级菜园蔬菜的'生长情况,让学生们认识、了解了蔬菜。课后学生们在老师的指导下,根据班级菜园种植的农作物,为班级菜园制作并绘制农作物生长绘画。
活动四:种植园实践活动;各班组织学生对班级菜园进行除草、浇水等活动,从“课本”到“生活”,从而加深学生对劳动认识。
活动五:撰写劳动心得;同学们在参加各类劳动后,撰写自己的劳动心得体会。
学校通过系列的劳动教育活动,引导学生养成爱劳动的好习惯,在实践中感受劳动的辛苦,体验劳动的乐趣,在劳动中实现价值,享受生活。充分体会到了劳动的光荣感以及幸福生活的来之不易,并在活动中激发了动手实践的能力,增强了劳动意识,树立了正确的劳动观念、养成了良好劳动习惯。
公司工会在公司党委和上级工会的领导下,在公司行政的大力支持下,始终坚持开展群众性的劳动竞赛活动,在推动路网建设、实现企业跨越式发展的同时,也促进了员工队伍素质的整体提升。
1.精心组织,使长距离的劳动竞赛不断线
年初,公司工会结合实际,及时制订下发年度劳动竞赛计划和实施办法。包括建安产值、形象进度、安全生产和环境保护、工程质量、劳务工管理、工地宣传、经济效益考核和现款上缴等七大部分竞赛内容,要求参赛各单位首先劳动竞赛领导小组,总经理任组长,分工会设竞赛办公室,负责日常管理考核工作;其次,公司各业务部门为考核部门(裁判员),以文件形式明确劳动竞赛的内容、评比程序、时间节点、竞赛规则和奖项,保证了劳动竞赛标准化实施。公司工会进行过程监控、发现异常后及时分析的做法保证了重点工程长线劳动竞赛的有效开展,有利地配合了企业经营目标的实现。
2.抓住关键,开展富有特色的竞赛
公司工会不失时机地开展劳动竞赛。一是工作下沉,主动沟通。扎扎实实的竞赛不仅及时解决了企业在工期、质量上的问题,还通过实践培育了一批优秀人才,进而提高了整个员工队伍素质。
3.提升管理,开创新时期劳动竞赛新局面
公司工会作为开展劳动竞赛的组织...
查看详情>>劳动教育活动总结5篇
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五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
根据全县创先争优活动实施方案要求,我委根据自身职能和特点,开展“党性教育”等五项活动。为在各项活动中充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步增强党员的宗旨意识和服务意识,根据要求,委创先争优领导小组决定在全委创先争优活动中开展了“党员义...
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