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六年级科学教学工作总结个人

发布时间:2024-08-14
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六年级科学教学工作总结个人15篇

六年级科学教学工作总结个人

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,是时候静下心来好好写写教学总结了。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编为大家收集的六年级科学教学工作总结(精选15篇),希望对大家有所帮助。

六年级科学教学工作总结个人 篇1

一、工作回顾

开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。

不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。

对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。

二、具体做法

1、完成情况

开学初,严格按实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中实验、并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。

2、仪器的使用与保管

随着实验室的建成,实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,实验教师对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。

二、存在问题

在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:

1.学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。

2.有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。

总之,通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决:

一是知识的全面性问题,特别是一些原有教材中没有而新增的内容,有待于进一步去学习;

二是如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题;

三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持,但是学校的条件往往达不到这方面的要求,如何去合理地解决好这一问题。

四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题,有待于进一步去思考。今后我将继续保持,并争取更大的进步。

六年级科学教学工作总结个人 篇2

在这一学期里,我担当小学六年级的数学教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际状况,...

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六年级科学教学工作总结个人

六年级教学工作总结

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六年级科学教学工作总结个人 篇1

六年级科学教学工作总结(精选多篇)

2014-2014学年度第一学期

六年级科学教学工作总结

一、工作回顾

开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教

材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。

二、具体做法

1、完成情况

开学初,严格按实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中实验、并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。

2、仪器的使用与保管

随着实验室的建成,实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,实验教师对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。

二、存在问题

在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:

1.学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。

2.有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。

总之,通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决:一是知识的全面性问题,特别是一些原有教材中没有而新增的内容,有待于进一步去学习;二是

如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题;三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持,但是学校的条件往往达不到这方面的要求,如何去合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题,有待于进一步去思考。今后我将继续保持,并争取更大的进步。

六年级科学教学...

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六年级科学教学工作总结个人分享十一篇

六年级教学工作总结

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六年级科学教学工作总结个人 篇1

一、存在的问题和不足

1、实验中学生的课堂纪律还是存在混乱现象。

2、学生的笔记书写的质量较差,不够工整。

3、有些学生在提问题时不够严谨、没有经过思考。

4、学生有些问题不能及时解答,还需课后查资料。

二、今后努力的方向

1、寻找方法、控制好课堂纪律

2、对笔记工整者设置奖励制度

3、发现后进生的闪光点、激发学生的.兴趣

4、勤读书、多读科学方面的知识书籍。

一学期的教学工作就要结束了,回首这一学期的教学收获颇多,感慨颇多。每次看见学生天真的笑脸和困惑的眼神,心中倍感喜爱和怜悯。能成为他们的老师真的是幸福并且快乐着。一看见他们那童真的眼神,身心的一身疲惫便消失了。他们催促着我要不断上进和感悟。我知道作为新教师的我,身上还有很多不足,还需要谦虚学习、谨慎做事。我愿用心去聆听孩子的声音,和孩子们共同成长。

六年级科学教学工作总结个人 篇2

一、存在的问题和不足

1、实验中学生的课堂纪律还是存在混乱现象。

2、学生的笔记书写的质量较差,不够工整。

3、有些学生在提问题时不够严谨、没有经过思考。

4、学生有些问题不能及时解答,还需课后查资料。

二、今后努力的方向

1、寻找方法、控制好课堂纪律

2、对笔记工整者设置奖励制度

3、发现后进生的闪光点、激发学生的兴趣

4、勤读书、多读科学方面的知识书籍。

一学期的'教学工作就要结束了,回首这一学期的教学收获颇多,感慨颇多。每次看见学生天真的笑脸和困惑的眼神,心中倍感喜爱和怜悯。能成为他们的老师真的是幸福并且快乐着。一看见他们那童真的眼神,身心的一身疲惫便消失了。他们催促着我要不断上进和感悟。我知道作为新教师的我,身上还有很多不足,还需要谦虚学习、谨慎做事。我愿用心去聆听孩子的声音,和孩子们共同成长。

六年级科学教学工作总结个人 篇3

时间就是过得快,匆匆忙忙中转眼又走过了一个学期。一个学期来,有付出、也有收获,有汗水、也有笑容!因为身负的责任,因为有孩子的相伴,因为心中有爱,所以工作中累并快乐着!回头看看,走过的每个日日月月,是那么的充实而又荡满激情。在幼儿园全体教职员工的齐心协力、共同努力下,将本学期的各项工作划上了较为圆满的句号。现就将本学期来工作中的所获所得梳理如下:

一、日常管理工作常抓不懈,打开了日常工作新局面。

1、注重教师学习,提高了教师的业务素质。一直以来,我们都还是非常关注老师们业务、专业学习,引导老师树立正确的教育观与科学的育儿观,用实际行动转变为行为上的真正的理念更新。每周三两周一轮回定期为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,用自己的实践互帮互助解决老师们自身工作中存在...

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