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幼儿园学期班务工作总结

发布时间:2024-08-06
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幼儿园学期班务工作总结十二篇

幼儿园学期班务工作总结

幼儿园学期班务工作总结 篇1

在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

在...

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幼儿园小班上学期班务工作总结九篇

幼儿园小班上学期班务工作总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编帮大家整理的小班上学期工作总结(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考。

幼儿园小班上学期班务工作总结 篇1

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一、生活自理能力方面

幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

二、行为习惯方面

孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。

行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

三、教育教学方面

随着春的脚步渐渐地临近,自然界万物开始复苏,自然角作为幼儿园的一个教育环境,是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地。于是,我们又和孩子们一起展开了一系列探索、种植活动。我们和孩子们一起在纸杯里中下花的种子,每天和孩子们一起给花浇水。幼儿体验了种花的乐趣,也观察到了种子的发芽。每天他们都有新的发现,带给我新的惊喜。

妈妈对孩子的爱是自然的,无私的,孩子们享受着妈妈的爱,却还无法完全理解妈妈的这一份关爱。为了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱,从小培养感恩的情感,我们就利用“三八妇女节”和“母亲节”这一契机开展了一系列活动:谈谈“我的好妈妈”、“我是怎样长大的”、“爱的礼物”……在和孩子们讨论“妈妈为我们做了哪些事,为什么要做这么多事情”时,孩子们说出了很多原因,用他们自己的理解,体会到了妈妈对自己的关心。接着孩子们又在老师的引导下说出了很多关心妈妈的方法,并了解了爱的多种表达方式。在这一刻,师生共同感受到了母爱的伟大,对母亲充满了感激。

当春天这个多彩的世界来临时,我们和孩子们一起走近春天,感受春的灿烂,春的宜人。和孩子们讨论:春天到了,小草醒来了,它想告诉我们什么?和他们一起观察迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、...

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最新幼儿园大班下学期班务工作总结

幼儿园大班下学期班务工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园下学期大班班务总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班下学期班务工作总结 篇1

在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

一、保教结合,促进幼儿健康发展

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自己保护意识。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣自己扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展

环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。

本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、...

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最新幼儿园大班班务工作总结第二学期

幼儿园大班班务工作总结第二学期

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编精心整理的幼儿园第二学期大班班级工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班班务工作总结第二学期 篇1

一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我们对本学期的工作进行回顾。我能够严格遵守园内各项规章制度,在工作上克服困难、不断进取、认真学习贯彻《纲要》、实施学期计划,使班级工作又上新台阶。

一、教育教学

为了探索主题活动,开学初,我们结合班内幼儿的年龄特点,及园内的实际情况制定了教育计划。提高幼儿的身体素质,培养幼儿大胆用英语讲述,是我们的'目的,在组织一日活动时,充份利用每个环节以幼儿为主体。

1、体育活动的组织我们先从训练幼儿耐力、体力入手,设计趣味的体育活动,让幼儿积极参与,使他们都动起来,再逐渐以竞赛的形式开展技能比赛,让他们在感受竞赛意识的同时提高动作的发展。本班有98%的幼儿爱好并能积极参加体育锻炼。

2、主题探索我们首先转变观念,为了幼儿的主体性在活动中得以充份发挥。在活动中,从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。让幼儿从观察实践、感知中加深对颜色的认识。我们还充份利用社会资源,参访商场,让幼儿感受颜色,并提高他们讲述能力。利用家园互动,收集活动资料,并引导幼儿与家长共同记录。材料的投放上,尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。区域指导,重视每位幼儿,支持他们的活动,老师及时地帮他记录、做标记。主题结束后,我们发现幼儿能大胆使用各种颜色进行绘画、统计,记录能力有了明显的提高,幼儿进区活动十分专注。

二、卫生保健

为了给幼儿创造一个洁净美化的生活环境,在环境、室内卫生上一丝不苟,班上的玩具、杯子定时清洗、消毒,能督促和指导幼儿洗手、漱口,为幼儿勤剪指甲。对待健康较差或体弱的幼儿给予重点照顾。

三、家长工作

搞好班级工作,需要家长的配合,我们利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。家长开放日和家长会中,我班家长出勤率达到98%。我们时常能看到家长报予满意的微笑。

在我们的共同努力下,本学期工作虽然有了很大的进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。

幼儿园大班班务工作总结第二学期 篇2

本学期我担任了大班的班主任,我们大班有68名幼儿,其中有大部分幼儿来自外地。总体说来我班的小朋友有较好的精神风貌,他们天真可爱,能爱幼儿园,爱老师,爱学习。不仅能主动向老师打招呼,能积极参加各项活动,能学会自己的事情自己做,还能主动地帮助小伙伴、班集体做一些力所能及的事。本学期我们以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际...

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幼儿园大班班务工作总结第二学期锦集十七篇

幼儿园大班班务工作总结第二学期

当进行回顾检查、分析评价时,请写一份总结是非常有帮助的。总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。它可以为下一阶段的学习和工作生活提供指导。总结应该包括具体的内容,例如在幼儿园大班下期班务工作总结中需要包括哪些内容呢?希望对大家有所帮助。

幼儿园大班班务工作总结第二学期 篇1

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面

本学期我严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。并且努力营造"自主、开放、互动"的班级文化。我和配班老师彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神。

二、教育教学工作方面

1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。绝大部分的课在课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、积极认真地参加园内园外的教学观摩和教学比赛活动。

三、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了"小学生活知多少"的主题墙饰。

四、卫生保健和常规教育

1、平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我班仍然坚持开展"以音乐为手段的生活常规管理模式"。

2、在"手足口病"、腮腺炎和dhn流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视。每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力外,我们还认真及时地做好安全教育记录工作。

六、家长工作

这学期重点围绕"幼小衔接",通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我们想念毕业的孩子们,也割舍不了...

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幼儿园小班第一学期班务工作总结

幼儿园小班第一学期班务工作总结

总结是对过去一段时间的工作、学习或思考情况进行回顾、分析并进行客观评价的书面材料。撰写总结有助于提高我们的书面表达能力,因此不妨抽出时间认真写写总结。那么,如何写好总结呢?以下是对小班第一学期班务总结的精心整理,供大家参考,希望能对需要的朋友有所帮助。

幼儿园小班第一学期班务工作总结 篇1

在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,宝贝们的每一点进步都倾注了我们三位老师的心血。班级教师分工明确,各司其职,互相配合,王奶奶的保育中渗教育,我和王老师教学中渗透保育,一起为班级的保教工作出谋划策,遇有分歧意见,及时沟通处理。各项工作保教结合,让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规,使幼儿得到科学、全面的发展。在班级工作中,团结一致,努力做好幼儿园安排的其他一切事务。

一、教育教学工作

1、积极参加教研组活动。认真准备教学,充分运用多种教学手段和方法进行教学。以幼儿兴趣为学习基础,运用操作法、观察法、实践法、体验法等多种方法以及提供一切尽可以提供的教具,用故事或游戏的方式引起幼儿学习的欲 望和兴趣。让幼儿在教师引导下自主探究性地获得知识和经验,获得全面的发展和提高。

2、老师积极学习、准备,积极参加幼儿园举行的各个领域的观摩课活动。积累了更多的知识和经验,为专业执教打下了基础。

3、在教学活动特别是英语教学活动中,我始终坚持,并不断的提醒着自己,要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针,给孩子创造轻松愉快的英语氛围。

4、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

二、班级保育工作

1、幼儿衣食住行全方面关注。一日三餐负责所有幼儿吃好吃饱,有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服,根据天气情况提醒家长为幼儿合理搭配衣物,守候幼儿安全午睡,培养幼儿生活自理能力,如穿衣、叠被子等,帮助、鼓励幼儿自己能做的事情自己做。幼儿有特殊情况,及时通知家长,并做好妥善处理。

2、认真做好班级各项卫生工作。按要求对各块卫生进行严格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留卫生死角。饭前便后组织幼儿认真、正确洗手,教育幼儿讲卫生,保持手脸干净,衣物整洁,形成良好卫生习惯。不乱扔垃圾,不伤害园内一草一木,培养幼儿养成爱护公共卫生的意识。做事有始有终,活动后学会收拾整理物品。

3、各种传染性或季节性疾病流行期间,做好各种预防措施,加大相关知识、预防的宣传力度。减少幼儿感染机率,确保幼儿健康成长。

4、加强幼儿安全管理工作,严格实行平安卡接送制度且强调专人接送。限度减少危害幼儿园师生生命的安全隐患。

三、家长工作

家长工作是我们教育的`一个重要部分,在这一学期,我们通过交流表、电访、短信、面谈的形式开展了家长工作,使家长能积极、热情地配合我们的工作

1、学期初及时有效的召开了家长会,就幼...

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幼儿园中班下学期班务工作总结范本

幼儿园中班下学期班务工作总结

幼儿园中班下学期班务工作总结 篇1

紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的'共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。

一、教育教学情况:

本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位李老师配合。我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。

二、保育、安全工作情况:

我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们每天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

三、幼儿发展情况:

通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也注意培养

幼儿园中班下学期班务工作总结 篇2

本人在20xx—20xx学年第一学期起担任六年级的班主任工作。作为小学毕业班,本班学生总体成绩较好,但少数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个性倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的`前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

先成立班委会,由班委会和学生代表在上学期已有的基础上提高本班学生的一日行为规范要求。大到宏观目标,小到每一时段应该干什么,从学习到生活无所不包。制定好目标之后...

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班务工作总结幼儿园小班下学期9篇

班务工作总结
班务工作总结小班

对于一些特殊的工作和任务来说文档写作是必不可少的一项工作,范文可以提供给我们平常参考。你是否还在因为找不到范文而困惑?根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“班务工作总结幼儿园小班下学期”的文章,让我们一起努力提高自己的能力吧!

班务工作总结幼儿园小班下学期【篇1】

伴随着夏日的气息,结束了这个学期的工作,回顾本学期的工作可以用两个词来概括:紧张、充实!回忆起一路走来的足迹。有很多值得反思和交流的内容与大家一起分享,现将本班工作总结如下:

一、幼儿发展方面

在这个学期中,我们将自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中,学期末我们发现班级许多孩子在这些方面有了很大的进步。

1、自理能力的提高。

凡是孩子能做到的事都能自己做,例如吃饭时都能自己进餐,不再像上学期有的孩子较为依赖老师,而且吃饭时卫生保持上有了很大进步,不再是米粒掉得到处是;自己找杯子,自己上厕所,鞋子不再反穿等等。

2、建立规则意识,辅助教学。

在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比如:听见《小朋友请坐好》每个小朋友不论在什么位置都能回到自己的座位上;听见《拍手》音乐就是上课 ;又如孩子们座位的摆放,刚开始,每次进行集体活动,幼儿都要老师提醒才能把位子找好,这样浪费许多的时间。在幼儿渐渐熟悉教育环节后,组织幼儿每天午休和离园前以组为单位收起小板凳,到第二天来园时,自己到相应的组里去找板凳,这样既节约了老师打扫卫生的时间,又使幼儿形成了一定的习惯,就这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。

二、保育工作

1、重视幼儿的体育锻炼。

我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动20xx年小一班下学期工作总结的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育,促进了幼儿的健康成长。

2、卫生保健工作

我班三位教师密切配合,及时的预防流感和手足口等对幼儿侵袭比较大的病毒,把工作往前做。在一日生活中,提醒幼儿勤洗手,讲卫生。注意关照幼儿的冷暖,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的.生活习惯,每天早上和幼儿离园后用84进行全面消毒,确保各方面的卫生,这期间虽然有一例输入型的手足口患者,但在家长的配合下进行了及时隔离,同时向全体家长交流了这种现状,在家园的全力配合下,我们确保了其余幼儿的健康安全,出勤率也没有因此而减少,这与我们认真的消毒和积极的宣传工作是分不开的。除外,我们还组织了丰富的活动,向家长宣传,增强幼儿自我保护意识和环保意识。

三、结合节日,开展特色教育活动

1、三月八日国际妇女节

三月八日妇女节,妈妈的节日,我班组织每位幼儿为妈妈准备了一份自己亲手做的礼物,调动了幼儿的积极性,加强了幼儿的动手能力,并教会幼儿用语言表述自己的爱意及感谢,让每位妈妈体会到孩子的成长。...

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幼儿园学期班务工作总结4篇

学期班务工作总结
班务工作总结

一篇不错的范文该如何写呢?为了确保任务顺利完成,处理文档需要遵循明确的工作流程和时间表。因此,范文的运用也越来越广泛。为了帮助您,小编特别为您挑选了一篇不容错过的“幼儿园学期班务工作总结”文章。

幼儿园学期班务工作总结(篇1)

一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康

1、幼儿升入中班后觉得自我长大了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了必须的困难,我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自我整理衣服。本学期在中班整理服装比赛中,每位幼儿都能进取准备,认真参与,很多幼儿较好地完成了比赛的任务,动手本事有了明显的提高。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。我们每一天户外时间,组织丰富多彩团体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿经过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一齐玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一两种体育玩具的现象。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动

1、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自我生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的资料中,有选择的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习、进取。引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时供给丰富的、操作性强的、贴合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿进取主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿供给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了益智区、科学区、建筑区、表演区、美工区、图书区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少趣味实用的游戏资料,经常更新活动资料和材料,幼儿每一天都有活动机会和充裕的活动时间,注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

三、培养幼儿的倾听习惯

开学初,我们发现不少幼儿在团体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或教师说的话;听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言本事、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯...

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幼儿园学期班务工作总结12篇

学期班务工作总结
班务工作总结

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幼儿园学期班务工作总结【篇1】

一个学期有结束了,在这学期里我们经历了很多,也让我们更加成熟了,这学期我们经历了升省示范,和很多次的检查,让我们的幼儿园和班级更加的团结,也更具备迎检的经历。

孩子进入中班后,在生理上和心理上也都是更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,开始有自我意识了,初步培养了他们自己管理自己的能力。我们都鼓励他们自己去想,去做,去尝试。

一、班级的管理:

我们班开始的时候还是我、魏老师保育老师郑老师,由于我们已经经过了一个学期的相互了解,再配合方面有了较好的默契,后来由于工作的需要我们班级更换了配班的老师侯老师,刚来我们班后我们就通侯老师进行了有效的沟通,并帮助侯老师很快的适应和熟悉了班里的工作,是班级的家长和小朋友很快喜欢上了侯老师。

侯老师在工作上很敬业,特别是在幼儿园的迎新年画展上她的很多的想法对我们启发很大,具体的做法是她能根据班里的孩子的具体情况让每个孩子都有自己的画,她设计的小的画让能力弱的孩子有了展示的机会,而不像往年很多个孩子都做一幅画,等画在老师后期制作后,孩子都不认识自己的画了,而这次我们的画展出后我们经常会听到孩子骄傲地对爸爸妈妈介绍自己的画,侯航等家长还把自己孩子的画粘贴在家长的qq群中。

保育郑老师在卫生方面有很多独到的地方,如她会把水晶垫反面擦净后再弄点水,这样垫子就不滑了,擦椅子时从不怕麻烦,连椅子的边都擦干净,孩子吐了都是按照程序擦干净桌子、地面。在我们三人的团结努力下我们的班级工作稳步进行。

二、保育与教育:

1、保育方面:

(1)各种工作抓紧抓细:

①喝水:喝水是每个家长最关心的,因为喝水最能保证孩子的身体健康,学期开始的时候保健徐老师指出我们班总有几个孩子喝水不到量,针对这种情况我们首先让值日生进行管理,另外盯紧每个孩子,发现一个孩子不好好喝就跟上纠正,每次喝水在水桶旁数数量,根据有几个孩子喝了足量的水,计算出时间,班里全部都足量喝完水需要五至六分钟,如果这次喝水的时间不够,那就肯定有孩子喝的水量不足。就这样我们班的孩子喝水方面的大问题就解决了。

②冬天到了的时候,我们又在挂衣服整理衣橱方面进行了细致化的管理。首先是挂衣服,我们先教会孩子用衣服架,每次出去前把衣服从衣架上拿下,自己穿上,然后把衣架放在自己的椅子上,回来后先把衣服穿脱下,然后让衣服放在衣架上系上最上面的扣子或拉上拉链,然后根据衣架上男孩的一边有蓝色的标志,女孩的那边有红色的标志,高个的放在最上面,这样能有效地防止衣架倾倒。小橱的整理方面我们先把孩子衣橱整理好的和不好的都用照片拍下来,放在大屏幕上进行讲解,孩子们知道标准了就会收拾了。

(2)同家长一起给...

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