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合唱团心得体会(汇总12篇)
当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写12篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的合唱的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一段:引言,介绍合唱校歌的背景及意义(200字)。
合唱校歌,作为学校文化建设的重要组成部分,旨在增强学生的凝聚力和荣誉感。合唱校歌是学校集体形象的一种展现,也是培养学生团结合作精神的有效方式。通过合唱校歌,学生可以进一步感受到集体的力量,培养个人的自信心和表达能力。在我参与合唱校歌的过程中,我深刻地体会到了合唱校歌的重要性和学习的价值。
参与合唱校歌让我体验到了团结合作的重要性。在合唱团中,每个人的声音都是不可或缺的,只有我们共同和谐地发声,才能演绎出美妙的乐曲。通过每周的排练,我们不断磨合配合,互相倾听,共同取得进步。在这个过程中,我学会了倾听他人的`声音,学会了尊重并配合他人,这些品质对我个人和团队合作能力的培养都起到了积极的作用。
合唱校歌不仅仅是一种团队练习,也是对学生个人品格的培养。合唱校歌不同于个人的独唱,需要团队中每个人相互配合,发挥各自的优势,形成一体。这让我学会了尊重他人,包容他人的不足,鼓励他人的优势。在合唱校歌的过程中,我也学会了克服困难,勇于面对挑战。当我们成功地演唱出一首优美的合唱校歌时,我也感受到了成就感和自豪感。
第四段:合唱校歌的艺术魅力及培养学生美感的作用(200字)。
合唱校歌是一种艺术的表达形式,它不仅仅是简单地唱歌,更是通过声音表达情感。在合唱校歌的过程中,我学会了感受音乐的美感,让音乐与情感相统一。合唱校歌使我更加敏感,更加欣赏美,进一步培养了我的审美情趣。同时,合唱校歌也加强了对音乐的理解能力,培养了我对音乐的热爱。音乐是艺术的一种形式,通过合唱校歌的实践,我对音乐有了更深的认识和体会。
第五段:总结,表示对合唱校歌的感激之情(200字)。
通过参与合唱校歌,我不仅仅是学到了音乐技巧,更是得到了对团队合作的宝贵经验和对自己品格的深层次培养。合唱校歌逐渐成为我校的一种传统和象征,我为能参与其中感到骄傲和荣幸。合唱校歌的心得体会让我更加热爱学校,珍惜集体,更加努力地向前走。感谢合唱校歌给我带来的宝贵经验和意义,我会一直珍藏在心底,并将之付诸行动,成为更好的自己。
总结:合唱校歌对学生的影响是全面的,不仅加强了学生的团队合作精神和个人的品格培养,也开拓了学生的艺术魅力和审美情趣。通过参与合唱校歌,学生在音乐技巧、人际交往、自信心等方面都得到了提升。合唱校歌不仅是一种学校文化的体现,也是学生成长道路上的重要一站。我相信,在未来的行程中,合唱校歌将继续发挥其重要的作用,培养更多优秀的学生和团队精神。
5月26日——5月27日,紧张而又愉快的两天合唱指挥培训结束了。在这短短的两天里,我受益匪浅。
三位专家系统的讲座,认真...
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合唱团心得简短
在日常生活中,常常会浮现新的想法,将这些想法记下来,撰写11篇心得体会,能够帮助我们更好地总结经验。那么,如何使心得体会更具感染力呢?以下是小编整理的合唱培训心得体会,供大家参考与借鉴,希望对你们有所启发。
合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式,而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的,而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格,因此作为一名合唱指挥应具有处理各种不同作品的能力,这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开始。保持一个良好的合唱指挥基本姿势是非常重要的,双手的动作是最主要的指挥手段,在运用这一指挥手段指挥合唱作品时,双手的动作要能够做到有紧有松、有收有放。在本学期一共学习了6个合唱曲,现在我就选取其中三首,分析一下各自的指挥与合唱要点所在:
1、《阿拉木汗》是作曲家谢功成根据新疆维吾尔族民歌改编的一首混声四部合唱作品。此曲为单三部的曲式结构,图式:a+b+a’前奏部分的力度术语为强,要求进入时要轻快同时连贯性要强,律动感要分明,而很明显的节奏感则给人以热烈而又欢腾的`舞蹈感受。在指挥这个部分时应注意将音乐放在手腕处,用这个手腕处的点来带动手的指挥状态,使音乐能在手的语言运用上给出轻快而又富有动感的、带有跳跃性的舞蹈般的感觉。
在练习击拍的过程中,手腕的放松是非常重要的,手腕如果不放松,就会造成手指不必要的紧张,也因此会影响指挥动作的美观、大方和感情的表达。在指挥过程中,当手腕放松时向上击拍,则手掌的动作也随之向上,而向下击拍时,则手掌的动作也随之向下。所以在指挥中只有保持放松状态,才能使指挥动作表现得美观而又落落大方。当时我是作为这曲目的指挥,因此对此曲作了比较深刻的了解。
而合唱部分这首曲跳跃感较强,所以必须要求合唱队员声音要立起。而且歌词是用了一问一答的形式,因此要突出问和答,必须要求队员们把语气也做到位,才能突出此歌曲的风格。
2、《四渡赤水出奇兵》为《长征组歌——红军不怕远征难》的第四曲,由两大部分组成。第一部分,先用女声领唱及女领众合的形式表现行军路途的艰难情景。随后,用二部合唱及四部混声合唱的形式表现人民群众支援红军的情景,并歌颂了军民间的鱼水之情,旋律欢快而亲切。歌曲的第二部分集中歌颂了毛主席用兵如神,战士乐观自豪的现实。这部分由男声齐唱开始,然后由男中音领唱,其内容乐观自豪,其旋律风趣幽默,表现了战士们高度乐观的革命精神。最后,领唱与合唱相互呼应,将前面的内容再次重复,直至音乐推向高潮结束。
而指挥部分,因为该曲男女衔接部分比较多,所以必须指挥能更到很到的提示,而且曲目节奏性强,指挥一定要很好控制速度,要不就会越唱越快。特别在后半部分,先有男中领唱,再加上男女高和男女低混合,这里指挥必须要做到指挥手势到位,要有点的感觉,才使合唱队员更有气势可言!
3、冼星海作曲的《在太行山上》是抗日战争时期的歌曲,在当时起到了振奋人心、抗日救国...
查看详情>>合唱团口号40句
1、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。
2、进行第二阶段运球比赛。
3、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
4、收集相关资料,以妨无备。
5、犹豫中输,行动中赢
6、青春运动,友谊健康。
7、赛后排名发糖。
8、喊数抱团
9、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
10、表演特技腿法所需的表演砖200元
11、举行大型书标展。
12、荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!
13、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
14、 英语学习交流会
15、空谈不如实干。踱步何不向前行。
16、为我校新建会计社团联合会上一个更好的台阶,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来
17、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。
18、朗诵
19、待定。
20、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
21、我运动、我快乐、我锻炼、我提高。
22、结辩
23、咬苹果游戏
24、努力和无限的智慧
25、前期宣传
26、准备相机
27、制作并准备红牌、黄牌一个
28、六班团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹
29、扬体育精神,展青春风采!
30、团结友爱,勤奋好学,神采飞扬。
31、充分的准备,成功的捷径。
32、奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直
33、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。
34、田径队(负责人:陈凯)
35、努力就能成功,坚持确保胜利。
36、不是人生太难,是你还不够努力。
37、一年级班:团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
38、对参观者进行现场调查。
39、三年级(x)班:友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
40、促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;
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