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护蛋活动总结

更新时间:2025-12-14
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护蛋活动总结与反思(精品12篇)

护蛋活动总结

作为一名教学工作者,教案是备课与课堂教学的重要桥梁。一份优秀的教案通常具备明确的教学目标、合理的教学结构、丰富的教学资源和有效的评价方式。下面是关于护蛋活动的总结与反思,欢迎大家阅读,希望能够对您有所帮助。

⧈ 护蛋活动总结与反思 ⧈

【活动目标】

1、了解妈妈爱护宝宝的各种方法,感受妈妈对自己浓厚的的爱,体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

2、探索保护鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料。

3、培养幼儿思考问题、解决问题的`能力及快速应答能力。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

【活动准备】

1、请每位家长当天早上为幼儿准备一枚熟鸡蛋,上面写上幼儿姓名。

2、亲子协商,用棉花、纸盒、皱纹纸、绳、布等辅助材料包装鸡蛋并携带在孩子身上带入园。

【活动过程】

一、提前一天向家长介绍护蛋行动的内容:要求家长晚上同孩子商量如何利用各种辅助材料将鸡蛋宝宝保护好放在自己身上带一天。如:用棉花包裹放在纸盒里,将纸盒四边穿上绳挂在脖子上;用布包好放在口袋里等。第二天早上请家长将蛋煮熟,给蛋做记号(用彩色笔给蛋写上学生的名字)以确保蛋不被孩子掉包。

二、到校后教师协助把鸡蛋挂在孩子的脖子上,要求幼儿从早上来园到离园,除午睡时间可以取下,其余时间均需带在身上,并且保证不破碎。

三、教师组织幼儿谈话,引导幼儿了解妈妈爱护宝宝的方法。根据需要进行以下提问:你知道妈妈是怎样保护宝宝的?你能想起小时候,妈妈是怎样爱护你的吗?妈妈为什么会这样做?

四、在傍晚离园前老师检查每个孩子的蛋,引导幼儿相互展示介绍自己保护鸡蛋的方法,并填写护蛋记录。表扬蛋完整未破的孩子,引导幼儿再次体验妈妈保护宝宝的辛苦。

五、放学时请孩子把鸡蛋献给自己的妈妈并对妈妈说一句感谢、祝福的话。

【活动延伸】

引导幼儿在一日活动中将宝宝一直带在身边并保护好,教师随时记录鸡蛋的破损情况。离园前,组织幼儿检查自己的蛋宝宝,探索蛋宝宝完好和破损的原因,引导幼儿交流护蛋行动的感受,体验妈妈的辛苦。

【活动反思】

通过探索保护鸡蛋的不同方法,创造性地运用辅助材料,从而了解妈妈爱护宝宝的各种方法,感受妈妈对自己浓厚的的爱。

⧈ 护蛋活动总结与反思 ⧈

目标预设:

1、通过实验,探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎,落在软的材料上不容易碎。

2、尝试记录实验结果。

3、体验发现的乐趣。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、培养幼儿的尝试精神。

活动重点:

探索鸡蛋落在硬的材料上容易碎,落在软的材料上不容易碎。

设计理念:

根据幼儿的生活经验和兴趣确定活动的内容,强调教师要尊重和满足幼儿的需要,鼓励幼儿与周围环境发生有意义的互动。

设计思路:

活动中提供丰富的.材料,给足幼儿自由的时间和空间,鼓励他们探索、发现和尝试。

活动准备:

实验材料(砖头、积木、沙子、海绵、泡沫盒、稻草、桌子、棉花)

人手一张记录表(附后)、鸡蛋若干,一张统计表,ppt课...

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护蛋活动总结幼儿园十八篇

护蛋活动总结

为了营造团结友好的班级氛围,让每位同学都能积极参与,许多班级会组织各种活动。小编在此分享幼儿园护蛋活动的总结,欢迎大家阅读!

护蛋活动总结幼儿园

⬗ 护蛋活动总结幼儿园 ⬗

四月二十二日,我们班例行开主题班会,此次主题是“我爱我的班”。


此次,班会地点选在户外淠河旁边。我们采取代表发言和自由发言的形式,主持人由信殊、徐振彬担任两位同学担任。两位主持人在一段对白后,由学习委员钱立青发言,学习委员在发言中主要对近期的班级学习状态及班级的有关活动情况作出了总结。学习委员在发言中总结道:“我们作为一个大一新生首先还是要把学习当作首要任务。大家的学习进有了很大的进步,但是个别同学学习还不够积极,另外我们班的学习氛围与其他班相比还不够浓厚。所以,各个班干成员要动员身边同学,提高同学的积极性。”


班长也总结到另外一个问题,就是关于班级集体荣誉维护,在上一学期的“优秀班级”评选中,我们班未能被评选上,这要引起我们的重视,这说明我们班还有许多不足之处,包括学习、生活还有校内活动等方面做得不够好,所以我们都要增强集体荣誉感,我们每个人都是班级体的一分子,都有为班级做贡献的责任。接下来还分别有体育委员关于班级的一些日常活动作了一系列的策划,以及对前几个月的活动总结。


团支书也关于班级的风气情况和党政学习做了几分钟的发言。


在自由发言的环节中,大家均踊跃发言,分别对我们班的学习、生活方面的管理及对学生间融洽相处都提出了很好的建议。


学生升入大一下学期已经半年多了,对学校.班级.老师及同学都已经熟悉了。初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入大一的种种向往种种希望和种种决心也开始降温,缺点逐渐显露出来:如同学之间出现摩擦,上课有些松散,教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象,有必要通过班会来调动学生的积极性,参与班级管理,争做班级主人。


还有2个月就考试了,是呀,我们为了我们的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识,从相识到相知,这是一种缘分呀!当我们刚进入大一的时候,我们都是满怀着希望,带着憧憬迈进新班级的。那时,我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起,你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的兄弟姐妹,我们是亲密无间的伙伴,我们是相亲相爱的一家人。


马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去浇灌,用谅解去护理。”


今天我们的班会开得很成功,我相信在今后的生活中,我们的同学会更融洽,集体会更和谐。


虽说是大一了,但毕竟还是小孩子,生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此,这次班会起到教育同学们相互相处多一些包容,多一些理解,多一些谦让,就可以了。


在通过以...










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护蛋活动总结与反思

护蛋活动总结

总结是对某一阶段学习或工作情况的回顾和分析,旨在揭示其中的优缺点。认真撰写总结可以帮助我们更好地理解过去的经验与教训。为了避免总结流于形式,可以结合具体实例进行深入反思。下面是关于护蛋活动的总结与反思,欢迎大家借鉴和参考,希望对你有所帮助。

✹ 护蛋活动总结与反思 ✹

为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年4月17日下午在举行了一次消防演练紧急疏散活动。

活动的前一天,召开了准备会议,认真实施活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。4月17日活动一开始,各班老师按照演练方案,通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时3分钟,幼儿全部安全的撤离到了操场上。幼儿情绪稳定,都静静的站在操场上。

演练中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

此次消防演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的.消防意识,提高了自护自救的能力,增强了我园组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会遇到事情不惊慌,沉着冷静应对。

✹ 护蛋活动总结与反思 ✹

在母亲节前夕,为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验,激发对妈妈的感恩之情,体验妈妈抚养宝宝的辛苦,同时,也为了增强孩子的责任感,让幼儿学会坚持,培养他们的耐心和意志力,我们开展了“护蛋大行动”活动,让宝贝们在照顾鸡蛋的过程中体验妈妈的辛勤付出。

护蛋行动――让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,放在口袋里装好从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损。带着自己的“宝宝”来上学,宝贝们兴致勃勃地介绍着:“我的蛋宝宝在盒子里面睡觉”,“我的宝宝睡在鸟窝里”……

早操活动,我们小心翼翼,动作也不敢太大,生怕碰到了蛋宝宝!

和好朋友一起分享自己的护蛋“经验”,上课时也要偷偷的看看我的“小宝宝”,我要将你放在手心,小心呵护,休息时候也要和同伴一起讨论自己是怎样保护蛋宝宝的,比比谁的'方法最棒,虽然我们尽心地照看“宝宝”,可还是会不小心让“宝宝”受伤……

在互动中“蛋爸爸、蛋妈妈”们用他们的怀抱、双手去呵护一颗有生命的蛋,从亲身经历中感受妈妈对孩子的呵护和照料,是多么的不容易,从护蛋活动中试着学习去照顾别人,获得“爱”与“被爱”的体验,学习担当!

✹ 护...

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护蛋活动总结与反思(三十三篇)

护蛋活动总结

作为一名人民教师,撰写说课稿能够提升教师的语言表达能力。有效的说课稿应简明扼要,清晰展示教学目标、内容、方法和评估设计。以下是一份关于护蛋活动的总结与反思,供大家参考与借鉴,期望能对大家有所帮助。

护蛋活动总结与反思

⬓ 护蛋活动总结与反思 ⬓

教材简析

《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景生日聚会,引导同学们学习分类整理,初步学习统计,认识统计的意义和作用。

教材还安排了想想做做,内容是整理小组里同学们最喜欢吃的几种水果的人数。目的是让同学们相互协同、合作学习,体会事件发生的不确定性,进一步体会统计的过程及作用,逐步培养同学们的实践能力。

这一课时的教学重点是通过实践活动使同学们感受数据的整理过程。

教学的难点是初步感受事件发生的不确定性。

设计理念

同学们是学习的主人,新课程要求遵循同学们学习数学的心理规律,强调从同学们已有的'生活经验出发,让同学们亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。《统计》这一课意在让同学们主动地参与数学活动,并通过亲手实践,经历和体会整理简单数据的过程,初步认识统计的思想和方法。

教学目标

1.通过学习数据整理,感知数学在生活里的作用。

2.经历数据的整理过程,初步认识象形统计图和统计表,获得简单统计的结果。

3.感受统计在日常生活中的应用,体会事件发生的不确定性。

4.学会有序观察、有条理地思考。

5.在合作与交流的学习中,学会肯定自己和倾听他人的意见。

教学流程

一、提供质疑的时机,唤起主角意识。

师:同学们,你们每年都过生日吗?过生日时你邀请哪些好朋友呢?爸爸妈妈是怎样为你过生日的呢?(出示主题图)今天是大象的生日。看了这张图,你们想提什么问题?

生:大象家来了哪些客人?客人送给大象哪些花呢

【这一层次从同学们熟悉的生活情境与童话世界出发,选择同学们身边的、感兴趣的过生日这一事件,让同学们自己提出有关的数学问题,通过生生互问、师生互问,实现角色转换。唤起同学们的主角意识。】

二、提供探索的机会,激活主角意识。

1.动手实践、自主探索。

(1)分类理一理。

师:这些问题都提得很好,那么谁又能解决这些问题呢?你能一眼看出每种小动物各有多少只吗?怎么办?(让同学们在小组内讨论后说说。)

生:只要把小狗放在一起,小猴放在一起,小猪放在一起。(让同学们四人小组合作操作,把小动物分类理一理,在实际场景图上找到一个动物,就在下面摆一个动物。)

指名同学们到黑板前分类整理,有的同学们将小动物分类后摆成一堆一堆的,有的同学们将小动物分类后一个对一个排成一排一排的,有的同学们是从下往上排的,有的同学们是从上往下排的。

哪种摆法比较好?通过比较,同学们知道摆成一堆一堆的不能很快看出每种小动物各有多少只。而将小动物分类后一个对一个地排好,就能比较容易地看出每种小动物有多少只。

师:分类后一个对一个地排好,我们就说是分类理一理。

【这一层次让同学们...

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护蛋活动总结与反思30篇

护蛋活动总结

总结是对某一阶段情况进行分析研究后得出的书面材料,它能激发我们的思考。写总结不妨静下心来认真进行。想了解如何写总结吗?以下是小编整理的护蛋活动总结与反思,欢迎参考,希望对大家有所帮助。

◆ 护蛋活动总结与反思

回想这一年来,我一直努力做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了今后能把教育工作做的更好,下面是我在这一年中所获的的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个句子、每个单词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我采用学案教学,认真研读了新课改理念,力争将教育教学质量提上去。"进无...

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护蛋活动总结与反思(热门25篇)

护蛋活动总结

当我们受到启发,对生活有新的感悟时,记录心得体会非常重要,这有助于培养思考习惯。然而,写心得体会常常让人感到困惑。为了帮助大家,下面是关于护蛋活动的总结与反思,希望能对大家有所启发,欢迎阅读。

◍ 护蛋活动总结与反思 ◍

前不久,在中央电视台“对话”栏目中,一个在美国宾夕法尼亚大学工作的中国博士讲一个真实的故事:中国的学生到美国家庭交流,可刚去不久,美国家庭却要求退回中国学生,中方就很纳闷,这孩子在各方面都很优秀,为何要退回呢?问其原因,美国家长说这学生在他家生活了一周,我们帮助他很多,可他却连一句“谢谢”的话都没说过。可是中国学生却告诉中方代表,他认为他们为他做的任何事情都是应该的,在中国家里,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为他做的事都是理所当然的,都不用说谢谢。

这一案例揭示的是当今社会最普遍的问题。不是吗?在现实生活中,我们清楚的看到许多人享受着自然带来的美好风光,却在肆意破坏着朝夕相处的自然环境,孝心和赡养观念也在人们心中大打折扣,出现许多“啃老族”,人们不断地接受朋友的关心,爱护却认为理所应当,不知道回报……感恩意识的缺实已经严重地影响了我们下一代个性的和谐发展。可能有的家长认为言过其辞了,感恩有这么重要吗?

不如,还是让我们来看看几个生活小镜头——

镜头一:

每天放学,我校门口都能看到这样的一幕幕:孩子走到校门前,家长第一件事是背过孩子的书包。孩子呢?面无表情,连句谢谢都没有。

镜头二:

每天教室被打扫干净后,总是不断的出现纸屑。孩子们随手一扔,全无要拾起的意思。你问他为什么?他说等会有值日生扫。

镜头三:

美术课上,一个孩子没带彩色笔,于是向同桌借。同桌正在用便说等会再借给他。那知那孩子顿时生气,嘴里不断嘟哝着:“不借我,你也别想画”。他一边说一边推耸着桌子。

……

这一切都清楚的告诉我们孩子的个性发展出现了问题。其根结就在于,现在的孩子都是家庭的中心,家长不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件,更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要孩子过得好,家长再苦再累也心甘情愿,根本不求什么回报,使本来应为双向互动的家长与孩子之间的情感,成为仅是家长对孩子无私奉爱的“单边行动”。家长的过度溺爱,使不少孩子对来自长辈的爱麻木了;孩子过分依赖父母,使他们失去了独立生活的能力。这种在家中“权利无限义务为零”的局面使孩子们逐渐养成惟我独尊、骄横任性、浪费攀比的坏习惯。在他们心中全然不知要宽容待人,要知恩突报。

医治这些症结的良方就是感恩教育。

什么是“感恩”?《现代汉语词典》对感恩是这样解释的:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。说得更明白就是“对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心”。应该说我们每天都生活在“恩”的海洋中——父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的关爱之恩、社会上各行各业的工作者帮助之恩……这一切的恩泽如同阳光照亮我们的.生活,让我们每一天都感受到生活的快乐。同时我们要认识到懂得...

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护蛋活动总结与反思26篇

护蛋活动总结

在日常学习和生活中,作文是通过思考和语言组织表达主题意义的重要方式。若在写作时感到无从下手,以下是小编整理的护蛋活动总结和反思,供参考,期望对大家有所帮助。

⬣ 护蛋活动总结与反思 ⬣

有一种感情它至深至纯,它婉转悠扬,它像首歌,久久回荡在人们耳畔……它不仅贵在奉献,贵在赤诚的心,最重要的是要以我们真实的行动来让这美好的感情不会像氤氲的水汽一样一吹就散,行动尤为重要!

在感恩励志会场,孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了,我感谢你们”“老师你们辛苦了,我感谢你们!”一声声呼喊此起彼伏,感恩的话语在校园上空回荡,学生们将各自的班主任团团围住,老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子搂住,将师爱传递给每一个孩子,此时此刻,感恩老师的洪流在孩子们心田流淌,他们呼喊着,跳跃着,他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨,或许为曾经沉溺于网吧而懊恼,或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言,或许……,周围所有的观众凝视着,聆听着,感动着,孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多,每个孩子都变得可爱,每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后我听到有老师说:“真没想到孩子们这么懂事,我被他们那份真诚的心感动了”。

古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

感恩,它不是一个任务,而是一份责任心。这责任心便将会促使我们付出自己的实际行动,为父母,为老师,为他人,这样感恩的快乐才会永久,才不会像火花那样转瞬即逝!

⬣ 护蛋活动总结与反思 ⬣

感恩教育是学校德育教育的一个重要内容,对父母、老师常怀感恩之心是作为一位学生的基本要求。但现在的学生做的很不够。作为班主任的一定要重视对学生进行感恩教育。

今天中午我与往常一样看了一会儿书,就在椅子上打个盹。在迷迷糊糊中我听到手机响了,一看是个陌生的号码,接通以后传出:“王老师吗?我是启文的父亲。他打电话叫我来不知是什么事啊?我在外地做事,不能赶回来,请你帮忙问问。”我连忙说:“我不知道啊,不要紧着急,我来问他一下。”

我把启文叫到了我的身边,问:“你爸爸说,老师找他有事。是哪个老师要找他啊?”他低着头,站在我的旁边。我就低声有问了几遍,他才说:“是英语老师要我打电话要爸爸来学校。”我觉得有些奇怪,因为英语老师一位深受学生喜欢的老师,对学生很有耐心的,是什么事导致她这么生气呢?我问:“英语老师为...

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护蛋活动总结幼儿园(二十四篇)

护蛋活动总结

作为一名辛勤的人民教师,编写教案是必不可少的,它不仅帮助积累教学经验,还能提升教学质量。那么,什么样的教案才算优秀呢?以下是小编整理的幼儿园护蛋活动总结,供大家参考与借鉴。

♛ 护蛋活动总结幼儿园 ♛

活动目标:

1.通过游戏,探索让蛋立起来的方法。

2.激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿想像力与动手能力。

3.树立自信心,体验成功的乐趣。

活动准备:熟蛋若干,沙子、瓶盖、玻璃瓶、积木、碎布等。

活动过程:

(一)出示鸡蛋宝宝的图片,激发幼儿兴趣。

师:瞧!它是谁呀?蛋宝宝遇到一个难题,它也想跟小朋友一样站起来做游戏,你们有什么好办法吗?

(二)自由探索,寻找蛋站立的方法。

1.请幼儿讨论思考。

2.每位幼儿一个蛋,幼儿探索,寻找在桌面上让蛋站立的方法。教师观察、鼓励。

3.幼儿交流操作方法。

4.教师根据幼儿操作、交流情况作简单小结。

5.提出问题:有没有不把蛋磕破就让蛋宝宝站立起来的方法?

(环节简析:对于幼儿来言,身边的事物和现象都能成为科学探索的对象,科学并不遥远,科学就是他们每天能遇到,每天都会做的事。小班的幼儿特点是游戏贯穿一日生活,也就是说小班幼儿的活动开展离不开游戏,所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行,教师的.语言也要以游戏口吻去组织,让幼儿在玩中利用多种感官去观察,去发现,去了解。)

(三)提供不同材料,请幼儿再次寻找让蛋立起来的方法。

1.出示并介绍为幼儿准备的各种材料。提醒幼儿注意事项:轻拿轻放、不将沙子乱撒。

2.幼儿自由选择材料进行试验。

3.教师观察指导,给幼儿提供帮助。引导幼儿使用各种辅助材料让蛋站立。鼓励幼儿多试、多想、多观察。

4.幼儿相互参观,交流方法。

5.师幼共同总结让蛋站立的各种方法。

(环节简析:丰富多样的材料可以让幼儿有更多地选择,更好地发展幼儿的想象力,创造力。在活动中,我们准备了丰富多样的材料,孩子能能根据自己的需要和兴趣去选择材料和决定用材料做什么,不仅有利于幼儿运用原有经验按自己的新想法去解决问题,去发明,还有助于幼儿把自己看成是一个能有新发明,能支配材料的,能解决问题的人,并使得幼儿有成功感。)

活动延伸:蛋宝宝送礼物。

教后小记:《纲要》中关于科学教育的内容和要求中,多次提到了诸如利用"身边常见事物和现象"、"从生活和媒体中幼儿熟悉的科技成果入手"、"从身边的小事入手"等要求,这是对幼儿园科学教育生活化要求的具体体现。

一、生活隐射科学,激发探索的兴趣《纲要》还指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象"。的确,对于幼儿来言,身边的事物和现象都能成为科学探索的对象,科学并不遥远,科学就是他们每天能遇到,每天都会做的事。我们要善于观察幼儿的兴趣,制定的教学内容要适合小班年龄特点及本班幼儿的实际发展水平,活动内容及...

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护蛋活动总结幼儿园(优选二十六篇)

护蛋活动总结

在学习、工作和生活中,作文写作是不可避免的,它是一项综合且富有创造性的语言活动。那么,如何撰写一篇作文呢?以下是小编整理的幼儿园护蛋活动总结,供大家参考,希望能帮助到需要的朋友。

⍟ 护蛋活动总结幼儿园 ⍟

我们的生活中,有着各种各样的礼物。礼物丰富多彩,可能只是一句话,一种经历,却同样都充满了情感。

我还记得那次老师又要发试卷了。心里紧张极了,忐忑不安,不住地想:我会考多少呢?会不会没考好?老师终于读到了我的名字。当我听到那刺耳的分数时,心里凉了半截——我没考好。我十分失落,目光呆呆地注视着这张布满鲜红色的试卷,难受极了,忍不住小声地默默哭着。这时,我的同桌发现了,她把手搭在我的肩上,轻轻地拍了两下。我的心得到了一点安慰。她用充满了鼓励的眼神看着我,轻声说:“不要气馁,继续加油,你一定能行!”她的这一句话,让我摆脱了没考好时的.难过,给了我前进的力量,心里感受到了温暖。这是在我悲伤时最好的礼物。

每当我弹琴弹到这首曲子时,都会回忆起那段练习的时间。这首曲子有一处地方非常难弹,需要一个“刮键”的动作,这个动作做起来手会很疼,连看着都感觉疼。我练了很长时间,每次练习,手都要绷得紧紧的,忍着疼,一遍又一遍地重复练习,头上不时地冒一些汗珠,常常是做着做着手指已经红了,手也软了,没了力气,但是还没有达到效果,只能甩甩手,继续练。老师每节课都会给我的这个动作做指导,我也认真地学习、练习。虽然我心里经常想:唉,这个动作也太难练了、太累了!但是,我却仍然没有放弃,一直坚持着,因为只有坚持才有胜利,才能达到目标。为了弹好这首曲子,一定要努力坚持!终于,功夫不负有心人,终于练到了预期的效果,这首曲子也全部练好了,老师和我都十分满意。我十分喜爱这首曲子,每一次弹都会沉浸其中,享受着。这首曲子是对我坚持练习的一份完美的礼物。

礼物,是一种内心的表达。只要用一颗纯净的心去创造、去发现、去感悟,便拥有了属于自己的礼物。

⍟ 护蛋活动总结幼儿园 ⍟

我有一个非常惹人喜爱的:“小宠物”。这是一个坐在直径四厘米塑料球中的史第仔,塑料球中还飘浮着白色泡沫颗粒,非常可爱。

这个令我喜不释手的“小宠物”是我10岁生日时余子豪送给我的。那时我放学回到家后,做完了作业便接到了一个奇怪的电话:“对不起!您拔打的电话暂时无法接通,请稍后再拔!”我一把挂断电话:什么东西啊,跟

对方打电话,接听时居然还会说这些话!正当我想到这里时,电话又打来了,那个古怪的人又开始说了起来,但声音异常凶狠:“喂!你女儿在我们手上,晚上十二点我会给你打个电话······哈哈······过一会,电话那头又传出来陈弘毅没有听出来是我打的.吗?”“什么,你是余子豪啊!”“废话!生日快乐!我等一会儿过来庆祝你的生日快乐啊!”“好,谢谢!”我说完挂断了电话。在家焦急等待着余子豪。过了一会儿,我等得没有耐心了,出门探望着有没有余子豪的踪迹。我刚一转身脑门后...

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护蛋活动总结幼儿园(汇总十九篇)

护蛋活动总结

总结是对19个时段的学习和工作情况进行全面回顾的过程,能够促进我们的思考。针对这一需求,下面是整理的幼儿园护蛋活动总结,供大家阅读和参考。

护蛋活动总结幼儿园

▲ 护蛋活动总结幼儿园 ▼

小班母亲节活动圆满结束,孩子们通过表演节目、朗诵诗歌等形式展现了对母亲的感激之情。活动过程中,孩子们的表现令人惊喜,但也存在一些小插曲,如部分孩子过于紧张导致表现失常。这让我们意识到,在准备活动时,需要更加关注孩子们的心理状态,给予他们更多的鼓励和支持。

▲ 护蛋活动总结幼儿园 ▼

为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们班级团结奋进,积极进取的精神。于是我们班在20xx年x月x日开展了为期一天的“xx岭户外活动”,这次活动全部由我们班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动达到了预期的目的,现简要总结如下:

一、准备阶段

由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。在x月x日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。在x月x日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班长在xx职院东门组织集合。

二、活动过程

20xx年x月x日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点xx市xx岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。

早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的xx岭户外活动终于结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

三、心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,增加了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

四、整体总结

各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

五、存在问题及建议

此次活动虽然顺利完成,但也存在一定问题,例如:户外活动时有极少数同学行为拖...

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