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大学教师期末工作总结

发布时间:2024-08-05
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大学教师期末工作总结范本九篇

大学教师期末工作总结

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的大学教师期末个人工作总结范文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学教师期末工作总结 篇1

加入神墨,孩子们超强的计算能力给了我强大的震撼:他们的计算速度赛过计算机,而且准确率极高。这让我从心底里佩服,也因此我对神墨教育产生了浓厚的兴趣。

说实在的刚开始接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个教育机构,他跟普通的托儿所没什么区别,但当我真正融入到神墨,我才真正的了解他,对幼儿的作用——计算,教育,起智。看到孩子一点一点的进步,我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一名神墨教师的责任,在神墨的大家庭里我领会到了“在做中教,在做中学的”的真正含义。在教学方面我总结了以下几点:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守神墨的规章制度。教师是一个神圣而伟大的职业,我们应发挥我们的闪光点,努力成为一个优秀的园丁,来培养祖国的花朵,

2、认真备课,不但备学生而且备知识点备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计讲课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,游戏。课后及时对该节课作出总结,写好教学后记。以便改进自己的教学。

只有认真备课,我们才能做到心中有数,才能把握我们的教学进度。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。如果老师没有激情那这样的课学生上起来也是毫无生趣的。在学生时代我曾遇见过这样一个老师:那是初二,我的数学成绩相对来说有点差,越学越觉得没劲,我自己都对自己失去了信心。在下学期我遇见了她——改变我一生的张老师。张老师上课特别的有激情,每次上课总是笑呵呵的。而且能把枯燥无味的数学讲的生动有趣。老师这样我们也潜移默化的受到了影响,我们的数学成绩成了全年级最好的。我也因为数学提上去,考进全班前三名。至今张老师上课时的神态我仍记忆犹新,这对我的教学有很大影响。老师是学生的表率,尤其是小孩子他们喜欢模仿老师,所以上每堂课我们都要把我们的最好状态展现给学生,切记把生活中的情绪带到课堂上来。

在课堂上应特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导地位让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习的需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我受传统教育的影响,在刚开始教课时我采用的是满堂灌。

我发现这种方法并不适合孩子。孩子生性好动,好玩,缺乏自...

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大学教师期末工作总结八篇

大学教师期末工作总结

大学教师期末工作总结 篇1

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:


一、思想工作方面


一年来,我认真学习领会“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。


平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。


二、教育工作方面


本学年,我担-两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。


面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。


三、个人学习


工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。


四、努力方向


1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。


2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。


3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。


4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。


5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。


一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽...















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