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幼师自我鉴定中专未毕业

发布时间:2024-08-01
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2024幼师自我鉴定中专未毕业精品十六篇

幼师自我鉴定中专未毕业

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的幼师毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

幼师自我鉴定中专未毕业 篇1

函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想认识方面

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面

函授学习虽长,实质上面授只有xx个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一等奖,个人智客在xx县首届教师智客、xx大赛中获得二等奖。

短暂的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

幼师自我鉴定中专未毕业 篇2

我来自于广西省xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一具月的时刻。时刻尽管很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一具月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习日子带不少启示性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确信很好玩,很轻松,但来到这个地方我改变了那个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师确实别是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的办法。即使如此,我依然遇到了不少在校期间没有学过的,怎么说试教和正式的时候的心态是别一样的。听课了之后我开始说课,孩子们依然如我想象中一样,乱成一团,全然别听我说课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,如此别但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开始同意我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发觉,原来对待孩子确实是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,尽管...

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