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班主任三个月试用期总结

发布时间:2024-07-26
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班主任三个月试用期总结推荐

班主任三个月试用期总结

工作总结包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。下面是小编收集整理的老师试用期转正工作总结(精选18篇),欢迎大家分享。

班主任三个月试用期总结 篇1

转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

一、师德方面

始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

班主任三个月试用期总结 篇2

时间总是在不经意间就过去了,我还没有来得及细细品尝我在学校里作为一名班主任的试用期时光,我就被告知它已经结束了。回顾这一段试用期的时光,我深感欣慰,因为在我付出的同时,我也看到了同学们也在努力付出着,虽然最后结果不怎样,但是在整个过程中,我能感受到同学们的用心,感受到同学们的成长。我想这便足够了。

我来到学校已经快八年了,以前就只是想着教教书,上上课就行。但是后来,慢慢的觉得自己的追求不应该只停留在这里,我想要更加了解同学们,更加的走近同学们,也想为祖国的教育事业尽可能的多付出一些力量,多位祖...

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