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心理配音大赛主持稿

更新时间:2025-06-07
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中音配音大赛主持稿(锦集9篇)

心理配音大赛主持稿

中音配音大赛主持稿 篇1

男:让梦想随青春的翅膀自由飞翔

女:让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

男:给我一个舞台,我会让这世界旋转于我的手掌

女:给我一只话筒,我会让这精彩萦绕在你的耳旁

男:尊敬的各位来宾,

女:亲爱的各位同学,大家--

合:晚上好!

男:欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场,我是主持人***

女:我是***

男:**学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来,为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

女:今年,我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才,同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间,丰富更多人的大学生活

男:经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备,我们从()名报名选手中终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后,我们便可以一睹他们的王者风采。

女:首先,还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾,他们是(),感谢你们的到来。

男:同时,担任今晚决赛评委的有(),掌声欢迎!

女:在正式决赛之前,请允许我们对本届**学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

男:本次比赛共分为三个环节,分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼,在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

女:每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分,三个环节结束后,每位选手的终成绩以各环节累加的得分得出,并以此作为后的颁奖依据。

男:下面,我宣布:**学院第*届校园十佳主持人大赛决赛正式开始,首先进行的是"闪亮登场"环节

女:在此环节中,12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲,演讲结束后,请按次序站到自己的写真前面。

男:下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

……

女:下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1~6号)

男:(7~12号),恭喜各位选手。

女:**(男主持人名字),看完他们的风采展示后,你有什么感想?

男:感想嘛~是有一点

女:哦?说来听听

男:我的感想就是啊~当我和你站在一起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候,你们都是红花--我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

女:(笑)其实不只有你啊,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面,如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

中音配音大赛主持稿 篇2

女:各位嘉宾

女:各参赛代表队

合:大家晚上好!

男:首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢!

女:本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题,响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念, 查看详情>>

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配音大赛主持稿(热门13篇)

心理配音大赛主持稿

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个中国,主持人的需求越来越高,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的主持人大赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

配音大赛主持稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的`海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。

海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

配音大赛主持稿 篇2

欢迎来到新一期的《人物》,我是主持人白影。

我采访过不少优秀的工匠和企业家,但最打动我的却是一个“笨小孩”。他叫蒋应成,二十一岁,代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目。说到这个项目,听上去简单,可全中国有这门手艺的不到五千人。比赛现场,当他放下手中的喷枪,身边的翻译哇的一声哭了出来,看着他说:“应成,太不容易了。”操作当中,薄薄的车漆至少分为十几层,每一层都用不同的材料喷涂,而能够允许的误差是0.01毫米,相当于六分之一根头发丝,呼吸重一点都会影响结果。“倒计时三二一”。喷漆误差0.01毫米以内,喷漆色差为零,蒋应成几乎完美地完成了。他战胜了二十多个国家的选手一举夺冠。

夺冠之后,应成的第一个电话从阿联酋打回了云南老家。从小没了父母,是爷爷奶奶种田养猪把他拉扯长大的,爷爷离世之前对他说:“应成,我们可以白手起家,但不能手无寸铁。”那之后的'一千八百多个日夜,他像一个苦行僧一样把自己关进了车间,每天伴着晨曦走进去,再披星戴月地出来。训练最苦的日子里,他创作了这幅《星空图》。我想,如果说命运给过这个少年哪一样好东西,那就是梦想。当应成登上自己梦想中的领奖台,中国的五星红旗是因为他在世界舞台上冉冉升起。蒋应成用奋斗的青春诠释了自己的生命,我们的采访结束他起身离开戴上了耳机,我问“在听什么呢?”他说:“《笨小...

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心理配音大赛主持稿集锦

心理配音大赛主持稿

工作在不经意间已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的配音比赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理配音大赛主持稿 篇1

一、活动背景

心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的

二、活动主题 心镜

三、活动时间

心理情景剧比赛

比赛时间:4.21

心灵放映室

幸福训练营

四、活动地点

沈阳工业大学辽阳校区第三教学楼b105

五、活动对象

化工过程自动化学院大一本科专科,大二本科全体学生

六、活动流程

1、心理情景剧赛前宣传工作

由社会实践部负责条幅、网络等宣传

以专业为单位表演心理情景剧(由主席团进行评判)

要求(评分标准):

1.主题(30分):主题明确,紧紧围绕本次大赛活动主题,有教育意义,启示意义。

2.内容(20分):充分反应大学生活,大学生的内心世界。

3.方法(20分):解决方法生动有效,切合实际。

4.演技(20分):演员语言,肢体动作,心理活动,配合默契。

5.道具(10分):使用自制道具可以适当给分。、

6.作品可以上网搜,但必须做出修改,不可照搬,不能偏离主题,看过之后必须有所思考

2.心理情景剧决赛

1、第一届心理文化节开幕式暨第一届心研社成立

(1)开场:由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。

(2)由各队伍按赛前抽签的顺序分成两组进行表演;

(3)由现场老师评选出优秀作品进行表彰;(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

2、穿插活动

(1)在第一组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第一个活动,在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码,由现场观众进行扫描并留言,前五名观众获得丰厚奖励。

在第二组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第二个活动,由主持人出五道关于心理方面的知识问答题,由现场观众进行抢答,答对者获得奖励

心理配音大赛主持稿 篇2

活动名称:

心理情景剧表演

简介:心理剧是通过戏剧表演的形式,探索当事人的人格、人际关系、心理冲突和情绪问题等,以达到精神渲泄,消除心理上的压力和自卑感,并能诱导出当事人的自觉性,增强其适应环境和克服危机的能力。

一、校园心理剧的目的:

通过演绎校园生活中的人和事来减缓学生的心理压力,解决学生心理压力,解决心理问题。为学生提供心理互助的平台,提高学生的心理互助和自助能力,使学生的心理品质向积极方向发展。...

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