有关电厂的自我鉴定书合集16篇
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的电厂实习自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在电气工程专业的学习过程中，我不仅系统掌握了电气领域的基础知识，更重要的是培养了一种创新思维和解决问题的方法论。通过参与多个跨学科的创新项目，我学会了如何将理论知识与实际应用相结合，探索新的技术和解决方案。这些经历不仅提升了我的专业技能，也极大地锻炼了我的创新能力和团队合作精神。
我意识到，优秀的'电气工程师不仅要有扎实的技术功底，还要具备良好的沟通表达能力和项目管理能力。因此，我积极参加各类社团活动和社会实践，通过组织和参与科技竞赛、志愿服务等，不断提升自己的综合素质和领导力。
自我鉴定而言，我视自己为一个持续学习、勇于挑战的人。面对未来，我充满信心，相信自己能够在电气工程及相关领域内不断探索，用所学知识服务社会，为科技进步和人类福祉做出贡献。同时，我也清醒地认识到自身的不足，将在职业生涯中不断自我完善，追求卓越。
**年多时间里在领导和同事的关心帮助下，从检修一线基础工作做起，为了能尽早胜任本职工作，本人除了上班时多学多干外，还经常放弃休息的时间，认真学习、钻研各类设备图纸，遇到不解的地方，认真琢磨，直到弄懂为止。对设备管理严格执行“两票、三制”勤于检查，认真到位，注意观察设备及其运行状况，，在边干边学中，不断积累工作经验和设备缺陷判断分析与事故处理能力，将自己所学的理论知识与实际进行充分联系，根据自己熟练掌握的岗位技术知识，指导电气班的各项工作。
一、勤
我在加强专业学习和班组管理方面工作的同时，还利于业余时间编写了《xxx厂调速器电气检修工艺规程》、《xxx厂励磁装置检修工艺规程》等检修规程。另外，积极组织和参加检修部开展的“检修维护人员多能化”岗位培训工作，努力达到精一门、会二门、学三门。主要是集中理论讲课，同时结合现场设备进行讲解、现场考问讲解、图纸讲解、设备事故与故障分析处理等，另外，采取一事一培，一问一答的方式，激发和调动班组员工的积极性、主动性和创造性，在学习中形成“比、学、赶、帮、超”互动式的学习和交流的良好氛围，大大提高了班组人员的素质和技能水平，同时也使得他本人在技术方面得到全面提升，专业技能普遍提高，真正起到技术保证系统的作用，更好地确保安全生产。实现全年无事故安全目标。
二、绩
由于设备为近一年来刚安装新投运的设备，设备正处于磨合期，故障率高、图纸不全，维护工作量大、点多面广；为了尽早全面掌握维护技能水平，我利用各种渠道虚心向安装师傅请教，同时通过个人加班加点，不断自我加压、自我完善，自我提高，终于在较短时间内熟练掌握了机电各方面应具备的知识及维护技能，得到领导的肯定，并且胜任...
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