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一线教师的心得体会
在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们深有感悟。可以写下自己的所思所想,记录这些珍贵的经历。那么,到底应该要怎样去写感悟呢?以下是小编为大家收集的一线教师感悟,仅供参考,欢迎大家阅读。
当得知今天上午再次进行阿福童培训的时侯,我的心中充满了期待。今天的阿福童教育又会带给我们这些老师什么呢?就这样,在我们的期许中,我们在阿福童的世界中快乐的学习着。
一上午的培训中,我印象最深刻的就是学会了如何沟通。关于沟通,结合我的教育教学经验,我有了更多的思考。记得我曾教过的一堂思品课《主动沟通、健康成长》时,教材里提出了学生与老师交往的方法:主动和老师沟通;从老师角度看问题;正确对待老师表扬与批评;原谅老师的错误;礼貌待师;注意场合;勿失分寸。当我总结好这七个方法后,有个学生就当场提出:“其实老师也应该主动和我们沟通。尊重我们,这样才能共筑师生情感桥梁。我想他说得很对,这些方法同样对老师也是适用的。
1.主动与学生沟通。与学生产生矛盾的时候,特别作为年轻老师应该及时地与学生沟通,但不要寄希望于仅仅一次就可以改变学生的想法,更不能置之不理,这样只会使师生的关系更差,甚至导致学生不喜欢你的课。
2.从学生的角度看问题。教师与学生因年龄差异、生长环境、思维方式不同,很容易产生认识上的'偏差。所以我们不妨站在学生的立场上,并善于发现其中合理成分,并针对不同性格特征学生,采取不同方法进行教育,从而化解矛盾。
3.原谅学生的错误,用不伤害学生的方式指出学生的错误。俗话说:人非圣贤,孰能无过。更何况我们的学生还是孩子,经常会犯大大小小的错误。作为老师应该本着宽容之心原谅他们的错误,同时用不伤害学生的方式指出学生的错误,切不可讽刺、挖苦,因为这这样只会让学生恨你,也难以达到教育的目的。
4.尊重学生,认同学生。要与学生进行沟通,尊重学生就显得尤为重要。尊重学生要从认同学生开始,每位学生都希望自己成绩和优点得到教师的认可、尊重。所以我们要以欣赏的眼光多发现学生身上的闪光点,一旦学生获得了我们的认同,她才能体会到老师的确是在尊重他、关爱他、呵护他。
最后培训结束,老师让我们围成一圈,每人用一句话谈谈对阿福童教育学习的心得体会。大家简短的话语,说出了大家对于这次培训的理解和感悟。
虽然为期一天半的快乐而深刻的培训已经结束了,但是阿福童带给大家的快乐和体验都还萦绕在每个人的心中。总之,新教育并没有规定我们要去做什么,应该怎样做,它没有什么套路让我们模仿着去做。我们的学习并非来机械复制、简单模仿,而要吸取内在的理念和精髓,积极借鉴可取的范式和策略,认真对待自己的教学改革,切实做好新课标要求的各项工作,从教师自己研修入手,努力实现自身专业成长的同时,改变学生的生存状态和学习方式。我深信,行动就会有收获,有坚持就会有奇迹。让我们一起把心中的心动变为行动吧!
7月2日上...
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当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师心得体会,欢迎大家分享。
在这次师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:
一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。
从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二,教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。
常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。
总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。
教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。
通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养...
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教师的心得体会(经典13篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的教师职业心得体会,希望对大家有所帮助。
教师一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的'纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对...
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在日常学习、工作和生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,想法有时候一闪而过,不如写16篇感悟的文章,及时的记录下来。你知道写感悟,需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的新教师心得体会感悟,仅供参考,欢迎大家阅读。
我是今年9月份才到雩北来的一名新老师,也是一名刚刚毕业的大学生。学校给我安排了担任三年级的班主任,三年级英语教学和五年级的英语教学工作,对于零教学经验、零班主任经验的我来说确实很具有挑战性。一切的工作都是很被动地开展的,我懵懵懂懂地开始了这一切。与学生开始了具有重要意义的师生关系,与其他老师也开始了和乐融融的同事关系。到这里工作已经快4个月了,这里的工作让我感触最深的便是不能再纯粹地运用大学里的那些理论去解决实际问题了,而是要根据实际情况做出最合适的决定。当然,大多数时候我面对的还是学生了,与其说他们在成长,不如说我与他们一同成长,一同进步。下面我就谈谈与他们一同经历的成长故事吧!
激发学生的想象力
真的不要小瞧任何一个细小的问题,也不可以将一个问题的答案标准化!这是我上完一节英语课之后的切身感受。在课上,当我在讲到卡通对话这块内容时,我不经意间提出了一个问题“当sam看到小蝌蚪的妈妈是青蛙时,为什么感到很奇怪?”本想将这部分内容一带而过,却万没有想到全班有三分之二的同学来了兴趣,纷纷踊跃举手发表他们的观点。有的说“小蝌蚪有尾巴而青蛙没有。”,有的说“小蝌蚪和青蛙的颜色不一样。”有的说“小蝌蚪没有脚而青蛙却有脚。”:有的还说“小蝌蚪不可以上岸,而青蛙可以。”听完了他们丰富多彩的回答,我内心真的有触动到,真的不要小瞧孩子们的想象力,他们会给出一个问题丰富多彩的答案,而这时老师要做的就是耐心地倾听和鼓励。试想当时如果我急于求成想赶快结束这部分内容,草草地应付这个问题,恐怕这难以见到这令人振奋的教育效果了。
用爱心连起师生之桥
教师最主要的责任便是教书育人,那么教书和育人哪个在前呢?相信不用我多说,肯定是育人为先。那在我看来,教育学生最基础的便是要保持和学生的良好的师生关系,从而学生才可以信任你,继而他们来会全面地配合你的教学工作。说到底,这应该是一种师生之间的心理相容吧!为了保持和学生的良好关系,加之我又是三年级的班主任,所以有着得天独厚的优势,有更多的时间和学生相处。一次偶然的班会课上,我得知了当天是一位学生的生日,为了给这位学生送去祝福,我先事先借打扫卫生为由支走了他,随后我便与其他同学商量着怎样整齐地唱出生日歌,我提议用英文唱出来,并在唱到第三句加上他的名字,和同学对号暗号“123”之后,我便让那位同学进教室了。他刚一坐下,我便响亮地喊出口号,同学们便激情飞扬地唱起了生日歌,唱到第三句时,那个小男生才恍然大悟,吃惊地看着我,两个眼睛瞪得大大得,突然他开心地笑了起来,还不停地追问我是怎么知道他的生日的。下课后,他兴奋地跑到我的...
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当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编整理的教师学习心得体会20篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天阅读了最美乡村教师郭莉莉的先进事迹后,我心潮腾涌。她那一心只为教育,只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。她的行为,虽比不上教育家有影响力,但她竭尽全力实施着。为了山里孩子求学的梦想,她付出了自己全部的心血,乃至宝贵的青春和幸福。
最美老师,美在坚强。在生活的道路上,我们都会遇到各种坎坷、磨难,我们也许会感叹时运不济,会愤恨名运不公,会抱怨人情冷漠。郭莉莉应不应该抱怨?应不应该放弃?是啊!20多岁,接二连三的失去可亲可敬的父亲和丈夫,还有比这更残酷,更令人难过的事?可她并没有在悲痛中度过,而是化悲痛为力量,用她那柔弱的肩膀支撑起两个家庭,既照顾娘家妈又照顾婆家妈,还有那仅一岁多的孩子,纵使这样,她也没有耽误学生。他靠的是什么?永不服输、永不放弃的精神。难道她身上的这种精神不值得我们学习吗?
最美老师,美在大爱。“爱”蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝,大地会因爱而变得殷实,人生也会因爱而变得更加灿烂。郭莉莉对家庭、对学生、对事业的爱是一种无私无畏的大爱。她的孝心足以打动每个人,那她对学生的爱更是让人敬佩。本就微薄的工资,照顾两个家人已是竭尽全力,她还十分关心学校的留守儿童,每次包饺子、蒸包子、炸油条都把这些孩子叫来一起吃饭,正因为她的心中装着她的学生,所以被孩子们亲切地称为“校长妈妈”!因为有了她,照亮了孩子们人生的道路;因为有了她,温暖了孩子们的心;因为有了她,点燃了山区教育的希望。
最美老师,美在敬业。“我要回去,我的课没人代。”简短朴实的'一句话,这不正是郭莉莉敬业精神的表现吗?亲人的离开并没有打垮她,教学上的出色成绩填满了她内心。她所带的学科连续多年稳居全县前茅,还实现了坡底中学20年来的第二个康中梦,这足以令我们惊叹。可见,作为教师要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。
在山区教育的讲台上,别人离开的时候,她留了下来。为了孩子们,为了山区的教育事业,她贡献了全部的光和热。 我决心以“最美教师郭莉莉”为榜样,做一个对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的人,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
“情境”为谁而生?是今天我在学习结束的时候自问的一句话,于是作为了标题。
随着对青岛版教材的使用,我越来越认识到情境创设在课堂中的不可或缺的地位,于是数学情境怎么去创设,为谁而设,应注意哪些问题就成了我经常思考的问题,因为...
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最新新教师培训的心得体会
在我们参加完新教师培训并获得一些心得体会后,我们可以通过书写心得体会的方式记录下来,从而不断更新自己的思考和想法。你已经有了写心得体会的想法吗?以下是小编整理的新教师培训心得,希望对大家有所启发。
今天给我们上课的是东北师范大学教育学部曲正伟教授,上课的题目是《学校事故的归责与安全管理》。
学校安全成为目前社会关注的问题,有多方面的因素,如教育观念的变化、家庭关注度过高、安全问题的频发等。
全国中小学生2亿多,办学点10万个,每年因各种事故非正式死亡1万多人,相当于平均每天死1个班的学生,在实际的调查中,中小学大概平均每校每年发生1起学生伤害事故,调查表明小学高年级、初中的事故发生率最高。
在学生受害事故发生后,或因伤害后果严重,或因关切心理,或因情绪激动,多数家长不能通过正常途径解决纠纷,主要体现在:
第一,80%以上的案件在起诉前或诉讼期间曾到学校纠缠,甚至到有关部门长期闹访,扰乱教育部门正常工作秩序。
第二,在诉讼请求中,多数家长提出了高额的诉讼请求。某学校损害赔偿案件中,家长就提出高达300余万元的诉讼请求。
第三,多数家长不能正确厘清责任。在所有的起诉案件中,均要求学校承担100%的责任,即使是在正常的体育竞赛中受到伤害的,也未见任何家长同意承担部分损失。学校安全问题实际上是学校办学活动中必然要面对的风险,要树立风险意识,然而众多学校因噎废食,采取了一些消极预防手段。主要存在以下现象:第一,多数中小学取消实验课。第二,体育课变成看电视体育比赛课,尽可能减少学生的体育活动。第三,对于学生扰乱课堂秩序、不按时上课等违反纪律的行为,不敢教育或批评,避免学生思想接受不了自杀。第四,取消春游、秋游,尽量不组织学生参加劳动实践或外出活动,以求降低风险。第五,尽量缩短学生在校逗留时间,要求学生准时到校、按时离校。第六,课间不让学生到操场或走廊玩和跑,要求学生除了上厕所就是乖乖坐在教室里。第七,一些学校甚至在组织正常的教育教学活动时事先和家长签订“生死状”,欲图最大化地免除学校的赔偿责任等。
学校发生的学生人身伤害事故成为困扰学校、教师教育实施的重要问题。究其原因,主要有:责任不清楚、处理程序不规范赔偿经费缺乏必要的保障等。
那么,究竟什么是学校事故呢
《学生伤害事故处理办法》:“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成
在校学生人身损害后果的事故”。从以下四个方面来具体分析。
从时间上看,包括:
(1)学生合理的到校时间与合理的离校时间的中间时间;
(2)教师要求学生提前到达学校或延迟离开学校的时间;
(3)教师要求学生补课的时间;
(4)课间休息时间;
(5)体育课、实验课、劳动课等课上时间;
(6)学校组织学生参加集会、比赛、演出、参观、旅游、军训等活动的路上或活动期间的时间等。
从空...
查看详情>>做幸福教师的心得体会(通用12篇)
我们独特的思维决定了我们对同一件事情的想法并不相同,当我们回忆起难忘的事情时,可以将过程记录下来形成心得体会。如果想要形成一个成熟路有逻辑的思维模式不妨可以从书写心得体会,根据您的需求好工具范文网为您整理了这份有价值的“做幸福教师的心得体会”,如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需!
听完专家的讲座,对教师职业中与学生的相处又有了新的认识,积极主动与学生沟通,了解他们的内心真实的想法,知道他们对教师的看法和要求,对教师自己来说去经常反思自己的行为,找到更适合教育学生方法,争取与学生心灵相通,调动学生学习积极性,最终促进学生学习,也为学生塑造完美人格。
1、为人师表,忠诚于教育事业
为人师表是指教师应成为人们行为的表率和楷模,为人师表是教师的义务之一,也是教师应当遵守的职业道德。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,教师的一言一行对学生产生着重要影响。教师应具有崇高的道德品质、无私的奉献精神。教师通过言传身教自己人格魅力在学生心目中树立起美好形象,这样会激励学生更加努力学习,去争取做一个象自己老师那样受到尊敬的人。
2、严于律己,不断反思,完善自己人格
教师要想走进学生内心世界,首先要对自己严格要求,无论在什么情况下都要对自己的行为和教育方式不断的反思,提高自己的业务素质不断完善自己,去探求一些新的教育方法,以求更好的与学生沟通,与学生成为好朋友,了解他们的内心。
教师在平时日常教学活动中,要积极参加学校组织的各项活动,例如学校组织的听课、评课,在听别的教师课的过程中,吸取他们的有点和长处,不断提高自己讲课水平和业务素质,在评课时,将领导及其他教师指出的缺点及时改正,在学习和反思中不断完善自己,提高自己。在课后还要不断的加强专业的学习。
在与其他教师相处中有摩擦时要顾全大局,学会宽容忍让,得到大家的尊敬谅解,树立自己高尚品德,不断完善自己人格。
3、平等对待学生,尊重学生人格
教师教育的对象是人。由于遗传、环境和教育的影响不同,学生的身心发展存在着个别差异,例如,身体素质,发育情况,认知能力,意识倾向,兴趣爱好以及他们的才能等,都各不相同。教师应注意学生个别差异,做到因材施教,使每个学生在原有基础上得到生动、活泼、主动的发展。
其实,教师这个职业,说它烦,那确实也够烦的。因为老师在学校,每天上课,改作业,处理学生一些鸡毛蒜皮的小事,一天到晚忙个不停,多烦啊。但是,在我们的教学工作中,也蕴含着特有的乐趣,关键在于老师有没有细心去体会、去品味。
教师职业的乐趣在哪儿?教师的幸福是什么?最大的那当然是看到学生的进步,看到自己的学生成材,看到学生在自己的教育下有所改变。只有逐渐走近学生心理,成为学生心灵的慰藉者和理解者,并给予他们帮助,才能体现自我职业幸福感。也才能真正拥有和享受教师的幸福。
寒假,通过学校领导的推荐,我...
查看详情>>幸福的教师心得体会11篇
远程培训心得:做有幸福感的老师
六天的学习即将结束。这次学习时间短,任务重,但我学到了很多知识,这对我来说是很大的进步。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,我深深感到学习的重要性。一路走来,累了又收获,苦了又快乐。
回顾这段学习的日子,虽然艰辛,但倍感喜悦和欣慰。每天认真学习每一个板块,**专家讲座的**,仔细浏览内容丰富的班级简报,按时完成每天的作业,积极参与**研讨、交流,发表评论。我们的指导教师更是不辞辛劳的对我们的作业进行点评,他们的敬业精神令我们非常佩服。
在学习的日子里,我们在思考,在成长,在收获,在快乐!
听了专家们的讲座,我明白了要做一个“享受教育的幸福教师”关键在于我们教育观念的转变,要养成终身学习的习惯,转变学习观念,作一名学习型的教师;作为一名教师应具备哪些素质,怎样做才会受到学生的欢迎;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开探索、研究的精神;为了促进学生的学习和自我发展,教师应始终以学生为本,以爱为本,以课堂教学为本。
培训是间短,但收获可观。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,尽自己最大努力提高自己的教学水平和业务能力,让课堂更加精彩,人生更加丰盈,做有幸福感的老师。
近日,细读朱永新先生的著作--《至教师》,深感自己是井底之蛙,只窥见巴掌大的一片教育的天空。新教育是现行教育的改良和弥补,可行性非常强。
新教育明确提出自己的追求:改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。要让这种理念扎根在学生教师心田,努力让师生的生命开出一朵生命的花朵。
考试无罪,但唯应试有错。应试教育培养出来的大多是高分低能、或者智商高情商低的人。社会学研究发现,一个人的成就大小,百分之八十靠情商,智商仅仅只占到百分之二十。学校培养出来的都是听话的`小绵羊,温室里面的花朵,走出社会面对激烈的竞争,难免折戟而归。很多在学校的“好孩子”走出社会大都如泥沙沉海、默默无闻,反倒是在学校标新立异或不被老师重视的刺头、丑小鸭走出社会后拼反倒打出了一片天地、闯出了一番事业,蜕变成了雄鹰、天鹅。目前的教育,学生在学校快乐吗?不快乐
在这样的状况下,新教育提出了“幸福”二字。这是对目前教育的不满和担忧,现在的很多孩子被学习压得不堪重负,失去了明澈的双眸,追求理想的激情和冲动,更失去了对父母、老师感恩的情怀。
学生要幸福,首先教师要幸福。老师不幸福。一个老师,如果不能体验职业的尊严的幸福,端起碗吃肉,放下碗骂娘,整天牢骚满腹,怨天尤人,他就绝对不会热爱教育。同理,一个学生童年没有快乐、幸福和快乐的体验,他一生就会笼罩在痛苦压抑的阴霾中不能自拔。
社会崇拜钱权...
查看详情>>教师讲课的心得体会(精选10篇)
栏目小编为大家精心搜集整理了这篇“教师讲课的心得体会”的内容,我们致力于为您提供尽可能多的知识和资源。经历了一件事或是看了一部作品的话,都会有一些心得,不妨此时就行动起来写一篇心得体会吧。写心得体会可以帮助我们积累自己的经验和智慧。
通过听老师的讲课心得体会
学生时期,老师是我们学习生活中不可或缺的重要角色。而通过倾听老师的讲课,我们不仅可以获得专业知识,还可以提高自己的学习能力和思维方式。在我多年的学习经历中,我通过认真聆听老师讲课,收获了许多宝贵的心得体会。
首先,听老师讲课可以拓宽知识面。老师掌握着相对全面的知识储备,通过他们的讲解,我们可以及时了解到最新的学术研究进展和领域最新的动态。例如,在数学课上,老师会介绍一些前沿的数学问题和定理,让我们了解到数学领域的新发展。通过听老师讲课,我们可以打开眼界,了解到更广阔的知识海洋。
其次,听老师讲课可以培养思维能力。老师在讲课过程中往往会引导学生思考,帮助我们培养逻辑思维和问题解决能力。他们通过提出各种问题和例子来激发我们的思维,帮助我们理解课程内容。例如,在语文课上,老师会提供一些文学作品,通过分析其中的细节和作者的用意,引导学生思考和解读。通过听老师讲课,我们可以从他们丰富的教学经验中受益,培养自己的思维能力。
此外,听老师讲课可以了解学科精髓。老师在讲课过程中通常会重点讲解学科的核心知识和重要原理,帮助学生掌握学科的精髓。通过听老师的讲解,我们可以了解到学科的重点和难点,并通过实例和解析加深理解。例如,物理课上,老师会讲解牛顿三大定律的核心思想和应用。通过认真听讲,我们可以对这些重要原理有深刻的认识,从而更好地理解和应用知识。
最后,听老师讲课可以提高学习效率。老师经过系统的准备和整理后,将知识传授给学生,避免了我们对大量的课本和资料进行搜索和筛选。他们会将知识点进行归纳总结,为我们提供清晰的学习框架。通过认真听课,我们可以快速掌握学科的核心内容,提高学习效率。同时,老师会提供一些学习技巧和方法,帮助我们更好地学习除了课堂之外的知识。
综上所述,通过听老师的讲课,我们可以拓宽知识面,培养思维能力,了解学科精髓,提高学习效率。因此,在学习过程中,我们应该认真听老师的讲课,积极与老师互动,主动提问,做好笔记,并将所学知识运用到实际中,以达到更好的学习效果。同时,我们还应该保持学习的开放心态,不断积累经验和反思,在听老师讲课的过程中不断完善自己的学习方法和思维方式。只有这样,我们才能真正受益于听老师的讲课,实现个人的学习目标。
昨天听了三节新教师的数学课,其中有两节是一年级的《认识图形》,我把两节课进行了一下对比,看看各自的亮点和不足,趁热打铁把自己的想法记录下来!
1、两节课都注重了创设富有童趣的情境,激发学生学习兴趣。
如小叮当和宠物狗的引入,一下子把学生的注意力吸引过来...
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1月12日,我镇开展了全镇规模的教师集中培训,我也有幸听取了六位领导的精彩讲座,他们六位领导是分别从六个方面进行讲座的,我感觉收获到很多很多,可以说受益匪浅。但我感触最深的,就是董礼权老师的《新课程与教师心理素质》。所以我便以董老师的最后一幅对联为题目,写下这份学习心得。
当今社会,各行各业都面临着严峻的考验,竞争都非常激烈,要想生存,或者说想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们,要面对各种各样的压力:来自于家庭的压力,来自于社会的压力,来自于本职工作的压力,来自于与其它人的利益竞争的压力,更有来自于自身的有形或无形的情绪的压力。
对面各种压力的我们,要学会正视现实,要学会自我调节,要变压力为动力,不要因为一时的挫折而一蹶不振,失去前进的信心和勇气,因为我们的本职工作在提醒我们,教育需要的是心理健康的老师,需要的是积极向上的老师,需要的是知识渊博的老师,需要的是业务精湛的老师,所以我们应该从以下几个方面入手:
一、加强个人师德修养。
万事德为先,教师首先就应该知晓身正为范。教师的一言一行在潜移默化地影响着你的学生,教师是一个冒险甚至危险的职业。伟大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。在高尚的师德影响下,培养一批批最美最艳的花朵。
二、学会自省,自我检查,自我修定。
面对困难,面对挑战,我们应该清楚地认清自己,学会自我反省,自我检查,吸取教训,吸取别人的经难,也就是取人之长补已之短,从而进行自我调整,自我修定。要学会正确评价自己的工作,调节好自己的心态。不要使自己处于悲观失望的氛围中。那样,只能使事情越来越糟。
三、要保持适当的抱负。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话,我经学挂在嘴边,也经常在心里慢慢回味。我们要有抱负,要有目标,自信心要足,世上没有什么难事,主要看自己如何去做,什么心态去做,能否坚持到底。当然目标不能定的太高,太过于脱离实际。
四、要建立和谐的人际关系。
良好的人际关系,对于工作的开展十分有利,为人师,更要开朗,大度,心胸要开阔,要学会克制,忍让,尊重他人,肯定他人的长处,来弥补自己的短处,所谓人无完人嘛!
五、学会与学生交往,成为学生最喜爱的老师。
要平等看待每一个孩子,要把真诚希望留给所有的孩子,每天都要把最灿烂的阳光洒给孩子,不要吝啬自己的表扬,要做孩子们的好朋友,好老师。
教师的职业是崇高的,是幸福的!教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是...
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