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针灸推拿学校自我鉴定

更新时间:2025-02-11
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针灸推拿学校自我鉴定(通用七篇)

中医针灸推拿学生自我鉴定

自我鉴定是对某一阶段学习或工作的总结和反思,帮助我们及时发现并纠正错误。因此,撰写自我鉴定显得尤为重要。以下是针对针灸推拿专业毕业生的自我鉴定范例,供大家参考和借鉴,希望对需要的朋友有所帮助。

针灸推拿学校自我鉴定 篇1

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学针灸推拿学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在针灸推拿学专业老师的教诲下,在针灸推拿学班同学们的帮助下,通过不断地学习针灸推拿学专业理论知识和参与针灸推拿学

针灸推拿学校自我鉴定 篇2

在大学学习的五年里,本人在提升自身科学文化素质的同时,努力提升自身的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自身成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了很多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。

有一年实习经历的我积累了很多的`临床经验,了解和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。

针灸推拿学校自我鉴定 篇3

虽是针灸康复科,但我待的主要是针灸科,具有十分浓厚的中医特色,每当走进科室时,都能闻到阵阵艾香。

在这一个实习期间,我被安排在具有明显特色的诊室-雷火久,也包括特色灸法、电针等,期间认识了很多疾病:面瘫、肩颈综合征、腰椎间盘突出、腰肌劳损、过敏性鼻炎、肩周炎、坐骨神经痛等。尤其是面瘫病人,很多,主要是受凉、吹冷风、劳累或饮酒所致,使用针法加雷火久,多是针刺(头维、神庭、下关、四白、阳白、浃车、攒竹、听宫、翳风、足三里等穴位),连电针中等强度30分钟,之后辅助以雷火久温阳通气,活血化淤,效果颇佳。也认识了自血疗法,多是抽取肘关节静脉血5ml,分别垂直注射于患者双侧足三里、三阴交穴位,多用于过敏性鼻炎。还有放血疗法,多是在患者患侧部位,用5ml注射器点刺放血,需连续点刺,比梅花针强度小,患者易接受,多用于带状疱疹,效果亦佳。腰肌劳损、肩周炎、关节炎、网球肘等软组织损伤疾病多是用雷火久熏15-20分钟,配合回旋灸和手法推拿,效果良好。实习期间,每天都有很多病患,虽然很忙很累,但也学到了很多东西。闲暇时间,老师会教我们如何进针、进针深浅、得...

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针灸推拿学校自我鉴定系列7篇

针灸推拿学校自我鉴定

自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的针灸推拿专业毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

针灸推拿学校自我鉴定 篇1

光阴似箭,日月如梭,作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己针灸推拿学就读的大学)针灸推拿学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和针灸推拿学社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习针灸推拿学理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向针灸推拿学班委团委组织靠拢,参与针灸推拿学专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助针灸推拿学班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与针灸推拿学知识公益宣传。

在学习上,我热爱自己所就读的针灸推拿学专业,各门基础公共课程和针灸推拿学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加针灸推拿学相关资格考试××××(列举自己获得的针灸推拿学专业证书)。

针灸推拿学校自我鉴定 篇2

一、学习情况

在针灸科实习期间,我深入学习了中医基础理论,尤其是经络学说与腧穴知识,系统掌握了毫针、艾灸、拔罐、刮痧等常用针灸技术的操作规范与临床应用。通过阅读专业书籍、参加科室讲座、观摩导师诊疗等方式,我对针灸治疗的适应症、禁忌症以及辨证施治原则有了深刻理解。此外,我还积极参与病例讨论,对颈椎病、腰椎病、面瘫、痛经、失眠等多种常见疾病的针灸治疗方案有了全面认识。

二、临床实践

在导师的悉心指导下,我全程参与了患者的接诊、诊断、治疗及随访工作。从最初的辅助操作到独立完成针灸治疗,我在实践中不断提升临床技能,熟练掌握了取穴定位、手法操作、刺激量的控制等关键技术。至今已累计完成xxx例患者治疗,涉及病种多样,得到了患者和带教老师的一致好评。通过临床实践,我不仅提升了专业技能,更锻炼了医患沟通能力,学会了如何以患者为中心,提供个体化、人性化的医疗服务。

三、专业素养与团队协作

在实习过程中,我始终秉持“大医精诚”的.精神,尊重患者、严谨求实、精益求精。严格遵守医疗规章制度,注重无菌操作,确保医疗安全。同时,我积极融入科室团队,与同事、导师保持良好沟通,共同参与科室活动,提升团队凝聚力。在遇到临床难题时,我能主动寻求帮助,虚心接受指导,展现出良好的团队协作精神。

四、自我反思与未来规划

回顾实习期,虽然我在专业知识和临床技能上取得了显著进步,但深知距离一名优秀的针灸医师仍有差距。在辨证思维、疾病复杂情况处理等方面还需进一步磨练,尤其在面对疑难病例时,需要提高独立分析、解决问题的能力。在未来的学习工作中,我将针对这些不足,...

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