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新教师岗前培训总结2000字集锦（十六篇）
当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的新入职教师培训心得2000字（精选16篇），希望对大家有帮助！
对于成为一名合格教师，我还路漫漫且任重而道远。说实话，在实习期间，我还一度的审问过自己，是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来，五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策，更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。
目标不是不切实际的，我可以把目标变作成长的基石。xx局长谆谆叮嘱我们脚踏实地，敢立潮头又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌，一席话，我如沐春风，顿时有了敢立人先的激情。
由此，我也想借反思培训、借机成长的大好契机，总结一下在xx中学小学部实习的收获和体会。
一、师德师爱、任重道远
小时候的梦想，就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师，如今，真正走到了xx中学小学部的讲台上，面对着一双双渴求知识，清澈如水的眼眸的时候，才发现，我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求，已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了，里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能，以及如何与他人相处，如何与学生、家长沟通，甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中，不断地充实自己，改正自己的缺点，提高自己的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生，我不可避免的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心，浮躁对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样，面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为，我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时，也没有想到要蹲下身捡起一片纸，用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在八月一日的教师职业道德讲座中，xx老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师：学高、身正固然重要，而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师，你就不单单是母亲的女儿，而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子，“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣”，这句话让我顿时如醍醐灌顶，莞尔一笑，从心底找到了目标与方向。
还记得那是第一次见到xx老师，刚刚走近她的班级门口，就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着，叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了，xx老师很自然的接过橡皮筋，在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。xx老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人，她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面，却久久烙印在我的心里，因为那欢笑的周围，充满了无声的师爱，缓缓流动的温情。
又还记得那是第一次参加监考，我与时xx老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场开始进行准备。时老师像姐姐一样交待我注意事项，需要提前准备的工作，就在这时，她快步走...
查看详情>>新教师岗前培训总结2000字（14篇）
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四、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
新教师代表张红艳给我们讲述了，一个新教师从入职，到怎样上好一堂课，怎样从事班主任工作给我们做了深刻的讲解，对我们新教师的入职具有重要的学习和借鉴价值。
五、 做最好的班主任
老师的整场报告围绕着班主任的专业化成长展开，他给我们推荐了班主任应该阅读的书籍，如李镇西的《做最好的班主任》，魏书生的《班主任工作漫谈》，朱永新的《新教育》，张万祥的《班主任专业成长途径》，苏霍姆林斯基《给教师的建议》等。接着他还详细介绍了新教师作为班主任应该如何参加第一节课以及如何进行专题班会。
6、 霜冻中的各种自由竞争——论新教师的发展
教师，从四个方面解读新教师的成长。教育需要道德吗；我们的潜力在哪；问问你自己；我们如何行走。在报告中，结合具体的故事，新教师应该如何发展引发了我的思考。
七、 转身.成就自我
教研室主任给我们介绍了，小学教师的教学常规，从备课、上课、作业、辅导、考试等五个环节展开，详细解读了五个环节应该怎样做，注意事项是什么。其中在上课环节王主任指出一堂好课要有“三声”，即笑声、掌声、辩论声；要有“三实”，真实、朴实、扎实。
下面我谈谈培训后自己的心得、体会。
（一）勤于学习
image在中档机和中高档机市场上主要面临的竞争者有：effe公司，doul公司，jac公司，每个竞争者都有各自的市场战略、营销渠道、产品的发展目标等。首先，介绍个竞争对手的情况和主要特点：
作为一名新老师，我在许多地方找不到方向和方法。新教师的岗前培训给了我们一线阳光。培训的内容有关于教育教学理论的，有关于备课上课等常规教学的，还有关于新教师如何处理人际关系适应学校新环境的等等。
这不仅丰富了我的教育理论知识，也为我今后的教育教学工作指明了目标和方向，指明了成长之路。给学生一碗水，老师应该有一条流动的小溪。我会认真的完善自己，勤于学习，向一线优秀专家、教师学习，向学生学习做到教学相长，向家长学习、向社会学习，做一名学习型的教师。
判断ea值是一个复杂的决策。品牌管理者需要收集大量的信息，考虑多种因素，不断地监控和调整。(二)勇于实践
教师的专业化成长离不开实践，在本次培训中，有关教师针对实际情况及基础教育课程改革合理的安排了教师专业成长的培训内容，注重了培训的实效性。孙春茂老师在追寻班主任专业化成长的报告中指出，班主任的专业化离不开实践，即经过，读书——网络、博客——实践——反思——写作——实践；王思龙主任还指出，教师成长的过程是反思、实践、提升和习惯的过程。这些教育工作者有着深厚的理论知识和丰富的实践经验，他们的讲解犹如春风化雨...
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