搜索更多内容
2025猪八戒偷西瓜作文（通用六篇）
活动目标：
1、感知音乐的基础上，尝试用多种身体动作表现音乐的节奏，并根据故事情节进行动作创编。
2、在音乐中体验活动的快乐，并鼓励幼儿愿意与他人分享。
活动准备：
1、西瓜图片每人一张。
2、音乐：《猪八戒吃西瓜》。
3、故事：《猪八戒吃西瓜》。
活动过程：
（一）、以谜语引出猪八戒吃西瓜的故事。
1、猜有关猪八戒的谜语。
谈话：小朋友请你们看过西游记这部动画片吗？这部动画片里都有谁？“真棒，今天老师给你们带来一个谜语，猜猜他是西游记里哪位？“一个胖大汉，头插两把扇，走一走，扇一扇。猜猜他是谁？
2、教师讲述《猪八戒吃西瓜》的故事，幼儿欣赏。（《猪八戒吃西瓜》的背景音乐）
小朋友们真棒，今天呀，老师给小朋友们带来了一个好听的故事，故事的名字叫《猪八戒吃西瓜》。在讲故事之前，老师有一个小小的要求，请小朋友仔细听故事里的猪八戒做了哪些事情发生了什么事情？
（二）、根据故事内容进行动作创编。
提问：故事讲完了，谁能告诉老师，猪八戒做了哪些事情？
引导幼儿说出：“找西瓜，切西瓜，吃西瓜，肚子疼。”
（幼儿说到哪个动作，就请他们一起表演出来，请个别幼儿表演）
（三）、复述故事，引导幼儿学做基本动作。
1、扇扇耳朵找西瓜
提问：刚刚小朋友们做的都很好，哪个小朋友来告诉老师，猪八戒是怎样出去找西瓜的？
老师现在成了大猪八戒，现在你们都是小猪八戒，现在我们随着音乐扇起耳朵出去找西瓜吧！
重点指导幼儿把大拇指放在头的'两边及脚步的节奏。
2、找到西瓜切西瓜
提问：小猪八戒们，我们来看看找的西瓜大不大，现在西瓜找到了，接下来要干嘛？
我们一起来随音乐来切西瓜，一只手做西瓜，一只手做刀，切、切、切，切、切、切。
重点指导幼儿有节奏的一下一下的切。
3、切好西瓜吃西瓜
提问：西瓜切好了，小猪八戒们你们想不想吃啊？哇，好红的西瓜啊，一定很甜很好吃！
重点指导幼儿小手把西瓜握好了，手上像拿了一个弯弯的小船，有节奏的啊呜啊呜吃西瓜。
4、西瓜吃多肚子疼
提问：小猪八戒们，你们西瓜吃多了，会怎么样啊？
重点指导幼儿两只手按住肚子，哎吆、哎吆，哎吆、哎吆。”（幼儿随音乐做动作）
（四）、完整表演
1、教师用语言引导和幼儿共同表演一遍故事情节。
2、师：刚刚呀，我的猪八戒宝宝都很棒，这次我们加上好听的音乐再来一遍好不好？
活动目标：
1.激发幼儿观察事物的兴趣。
2.初步发展幼儿的观察能力。
3.让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子
活动过程：
1.游戏导入：神奇的`口袋（口袋里放着西瓜）
小朋友，今天老师给小朋友带来了一个神奇的大口袋，里面藏着一个小朋友的好朋友，你们知道它是谁吗？现在老师就让小朋友上来摸一摸，猜猜它是谁。（让幼儿摸一摸，说说摸上去的感觉，猜猜里面是什么）
2.观察西瓜
现在老师就把它请出来。看，它是谁啊？它...
查看详情>>猪八戒学电脑作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的电脑三年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
晚上，我们一家人坐在桌前看，大家边吃饭边暗暗地留意每个人的进餐速度。
只听“啪”的一声，爸爸将碗放在桌上说：“我吃完了。”大家都赶紧放下碗，边抹嘴巴边往书房冲。我跑得最快，坐在电脑椅上。可鼠标被屈居第二的爸爸握住了，妈妈抢了键盘，弟弟因为跑得太慢，只能望电脑兴叹。我、爸爸、妈妈一动不动，进入“冷战”状态，弟弟站在一旁，准备随时加入“战斗”。
爸爸眉头一皱，生出一计，对我发布一道命令：“快做作业去。”可我早有防备，说：“爸，早就做完了，就差您去签名了。”爸爸一听，立刻转移目标，对妈妈进行攻击：“你该去洗碗了。”妈妈总是“心太软”，紧抓键盘的手松了开来。我见爸爸还是毫无“退意”，就向弟弟发出求援信号。弟弟灵机一动，走进房间，拿起电话。爸爸一听放在自己房间的手机响了，只好放下鼠标去接。
等爸爸发现电话竟是家人所打，识破弟弟所使的“调虎离山计”，为时已晚。我和弟弟早就“化干戈为玉帛”，共同分享电脑。爸爸只能成为一个忠实的旁观者。
放暑假咯，虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠，但想想接下来的两个月:不用再起早贪黑的刻苦学习，不会再错过精彩的电视剧，终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁着在学校里还残留的一丝干劲，暑假伊始，我立马盘点作业，每天以“上刀山，下火海”的精神完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说，作业真的不多，几天的苦战，已完成的差不多了，在做完最后一道题后，我伸伸懒腰，想必要彻底解放了。
接下来的几天，我快乐自由的不得了。每天一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，读读闲书，偶尔还跟父母走走亲戚，串串朋友，偷偷关注一下快乐男声，我以为这就是我最美好的暑假生活了。
这期间，爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下，我真正体到火炉城市的威力，那美景全都变成明晃晃的阳光，调皮明朗剌眼，想象中裙角飞扬的浪曼夏天，因了这次旅行，让我觉得有些黑黝黝的刺痛。
就这样，不知不觉中暑假已过去了一大半，我细细回味着这个初中的第一个暑假，一丝空虚掺杂恐慌涌上心头。犹记得小学时，每暑假我都会用来拉琴、练书法、字游泳，妈妈经常带我去图书馆，傍晚时分我们也会去爬爬山，那时觉得自己被安排得满满当当的暑假最悲摧了，可现在回忆起来是多么充实。有生以来，第一次觉得，没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。
唉，既然如此，就权把这篇章作为我前半段无聊暑假的一个告别，我该为我仅剩不多的假期重新安排。
今年暑假过得特别快乐，因为既有快乐的学习，又能尽情的玩耍。
培训班里的朋友
在培训班里，我认识了许多的朋友...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签
