范文网

好老师心得体会

更新时间:2025-06-04
1

好校长好老师心得体会

好老师心得体会

好校长好老师心得体会 篇1

在培训中,我深刻体会到学校管理的重要性。一个优秀的学校,离不开科学、规范、高效的管理。通过学习先进的管理理念和方法,我认识到自己在学校管理方面的不足,并找到了改进的方向。我意识到,作为校长,要不断加强自身的学习和提升,掌握现代管理知识和技能,以更加科学、民主、开放的方式管理学校。同时,还要注重团队建设,激发教职工的积极性和创造力,共同推动学校的发展。

好校长好老师心得体会 篇2

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育是学生成才之本、家庭幸福之本、民族兴盛之本。教书育人是教师的神圣职责,必须全面贯彻国家的教育方针,努力培养德智体美劳全面发展的的社会主义事业的建设者和接班人。

苏霍姆林斯基说:“我们这行职业和劳动工艺的.精神基础和哲学基础就是这样:为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。”要精通儿童心理学,必须精通教育科学,必须精通事物的一般法则和原理,教师只有具备广博的阅读面,合理的知识结构和良好的文化底蕴,才有可能正确理解与应用学校教育科学。同时要让学生了解,自己首先必须了解,只有自己的知识储备到了一定阶段,学生才能收益,视野开阔,知识面广,成为人类精神王国的“知识富有者”,这是做为研究型教师在智能上必须具备的一个基本特征,这就是魏书生老师教给我们的道理。

又如案例5-5中的数学老师,虽然自己在教学上一直勤勤恳恳,但却没有得到良好的效果,就是忽略专业素养的提升,如果没有不断地提高老师自己的专业素养,必然教不出优秀的学生,必然要被时代潮流所淘汰。现代科学技术日新月异,教师借助计算机及网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合,这是未来教育的基本特点。

广泛学习文化科学基础知识或具备1—2门学科的专门性知识与技能,是教师专业知识结构的又一个层面。数学教师只有掌握广泛深厚的文化科学基础知识,才有可能为学生获得多方面知识提供机会;才有可能及时发现具有特殊才能的学生;才有可能把所教数学学科与其他学科有机的结合起来。数学教师在教学过程中,不但要教会学生运用数学解决数学问题,而且要让学生理解数学对物理学的建立发展的作用和意义。例如,使学生理解数学语言能深刻的揭示物理本质,同时又受到物理学的制约;还要让学生感受到数学技巧对解决物理问题的作用,等等。这些教育不是经一时一事就能完成的,而是寓于数学日常教学内容与方法之中,随时运用,随时体会,随时讲解。因此物数学师必须掌握系统熟练的数学基础知识。

再有,教师还应注重自身的进修,从而提高自身素养。教师可以征订一些权威性学术杂志,从中汲取新的“养料”。可以参加研究生课程班的学习或报考在职研究生。可以以教材为出发点,结合备课,不断学习新知识,扩大知识面。一名物理教师不仅要具备系统、完整的物理学知识,而且,应注重学习物理学史,加深对物理思想和 查看详情>>

2

争做四有好老师心得体会

做四有好老师心得体会

争做四有好老师心得体会 篇1

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

教师是人类灵魂的工程师,担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任,教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师不只是要会教书,而...

查看详情>>
3

好校长好老师心得体会(通用13篇)

好老师心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写13篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的如何做一名好校长培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

好校长好老师心得体会 篇1

一个多月的中小学校长培训学习即将结束了,作为一名农村小学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。结合自己平时工作的实际情况,根据学习情况,现就这次培训谈几点体会:

1、理解更深刻。

我通过学习教育部袁贵仁部长的《新时期我国教育改革发展的形式和任务》和教育部副部长陈小娅的《基础教育科学发展的基本政策与重点工作》专题讲座后,感受很深,作为校长就必须要深刻理解掌握党的教育方针、政策以及教育法律、法规,对工作认真负责,当老师表率,为教师的专业化发展搭设平台,鼓励教师积极工作,拓宽办学思想,加强科学规范化管理,为了每一个学生抓好学校教育。

2、心底更踏实。

本次培训接受权威专家的授课指导,从教育部领导到课程专家的权威性讲解,使我们对学校管理的国内国际背景有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我们更加理解了学校该做什么,不该做什么。通过学习北京师范大学钱志亮教授的`《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》,他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解,对有效课堂的特征、要求见地深刻,他讲到有效课堂对教师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深醒。让人明确领会到教育是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是希望的激发。

3、取到了真经。

培训安排的内容丰富的学习形式使我学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。北京市第二实验小学校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型组织,促进教师主动发展》首先讲到学校管理工作的定位和她的双主体教学,她对教学管理的思考和尝试值得我们这些校长反思作为现代校长,我们必须不断学习,提高自身素养,掌握前卫的教学理念,拥有高超的管理艺术和不断探索和追求的精神,她的创建学习型组织理论见解独到,立意高远,对我的工作有直接的影响。

4、产生新想法。

在培训期间在听专家讲课的同时,产生了管理新课程的一些新思路,一是如何更加有效地提高师资水平;二是如何抓好课堂教学;三是如何找到学生近期目标与远期目标的协调发展;四是如何有效管理新课程,使组织能高效适应新课程的需要;五是如何加强质量监控。

总之,本次培训,内容充实,具体,让我学到了不少的知识,在今后的工作中,我将把本次学到的理论与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校的教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,全面提升我校的综合竞争能力,力争使我校成为...

查看详情>>
4

中国好老师心得体会(范本11篇)

好老师心得体会

心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写11篇精彩的心得体会,以下是小编精心整理的中国好老师心得体会(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

中国好老师心得体会 篇1

我从没想过又回到当老师的这个行业,曾经以为自己不适合自己这个职业,现在觉得没有比我更适合留在卡勒色彩公司当老师的人了,我教的是一个时尚行业的老师,是在传播时尚和美的东西,让很多人变的很有品位更漂亮起来,这是我的工作!

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。我和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,我会找到更好的调理压力的办法去解压!

随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,尤其是时尚行业更新的更快,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、时尚信息由所提高,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的.,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

我既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!

对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习新鲜时尚的东西、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材...

查看详情>>
5

做好老师心得体会(合集14篇)

做好老师心得体会

教师培训不仅可以提高教师的专业能力,还可以提高教师的教育技术能力,帮助教师更好地进行教学。以下是小编帮大家整理的高校教师培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做好老师心得体会 篇1

此次有幸参加远程研修培训学习。通过各项研修使我的专业成长更上了一个崭新的台阶。我学的专业是幼儿教育,这个专业是自己非常喜欢的也一直从事这项工作。在工作中我努力学习技能技巧也积累了不少专业经验,先将我归纳的教育体会总结如下:

一、知识蕴含着家庭教育当中

虽然现在的早期教育重心从知识转到情感能力。再发展到全面和谐发展的完整的人格教育,但知识作为各方面教育的载体,依然在父母的心目中占有很大的比重。但其实,种种科学知识就蕴藏在我们每天的家庭生活中,完全可以信手沾来地引导孩子发现和感知。只要父母有心,就可以因地制宜地运用这些活教材来直观生动地启发孩子去观察去思考去探索。

二、丰富的情感来自生活体验

以前我们过于注重孩子外在的知识,而忽略了内置的情感教育。因而出现了许多社会性问题。在与人的交往中孩子可以学习到互助合作、关爱和尊重,这也是对孩子以后的成长会起着决定性作用之一。在解决问题的同时孩子可以体现自我价值,感受到责任和自信。种种情感教育隐含在生活当中的每一个细节,只要我们认真对待和及时教育,相信一定能事半功倍。

三、能力锻炼来自于生活实践

现在的社会对每一个人能力的要求越来越高,这种种能力的发展和提高都于生活实践的积累。生活中处处有教育,而教育也处处为生活而服务,孩子从生活中学习,经验和能力不但能帮助孩子解决生活中遇到的事情,使孩子能充分感受到生活的快乐和充实,更重要的`是帮助孩子形成良好的素质去把握未来。

研修,是对教师观念的冲击,是对教师思路的重组,是对教学思想的改建,是对教学模式的修正。在平时也会参阅一些相关教育教学的书籍,也会参加一些类似的报告会,也会查阅浏览一些专家的观点,好多内容与研修内容大致相近,但是在研修过程中我没有厌烦这种重复,我会利用自己的学科优势,从化学学科角度来看待每一次的网络研修。

从化学学科角度来讲,在化学实验中经常要用到一种仪器,它的名字叫做“研钵”。研钵的作用是将块状或颗粒状的固体通过研磨,使其变成粉末,便于药品的快速反应或快速溶解。而“研修”中的“研”字,个人认为有点类似于“研钵”中的“研”,在研修过程中,通过一遍一遍的研磨,将需要让教师们学习的知识研碎、研细,使其增大与教师们思维的接触面积,让它们的碰撞几率增加,使得反应更加剧烈、充分,直至让能量发生转化,从量变而引发质变,使教师们获得充足的能量补充。通过每一次研修,每一个教师都会发生一次化学变化,都会让自己发生一次新的改变,使自己在今后的工作中有长足的进步。

不仅有剧烈的化学变化,在研修中还存在着物理变化。通过网络研修这一平台,搭建起了教师和教师、教师和专家之间思想交流的桥梁,不同的思想在这一个平台上...

查看详情>>
6

好校长好老师心得体会十七篇

好校长好老师心得体会

当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的新时代好教师心得体会(精选17篇),欢迎大家分享。

好校长好老师心得体会 篇1

沐浴六月的阳光,我校孟军校长给全体教师作了《班主任道德修养的三个“着力点”》师德师风主题讲座,我聆听讲座后,感受颇深。

一、要有爱心就要乐于请教,向中老年教师以及其他优秀班主任请教,诚心拜师。多学习名师和一些有影响力的专家,从而开拓自己的视野,丰富自己的思想,使自己能从教育宏观的角度审视自己的工作,而且还能从专家们的指点中受到鼓励。向学生请教,也是很重要的。这主要是指多在学生中进行调查研究,及时了解他们对班主任工作的评价,听取他们的建议与批评。

二、要机智就要勇于思考,思想活跃、思维敏捷,是班主任进行教育科研的优势之一。追求科 学,坚持真理,辨别真伪,不能盲目照搬,要有自己的创新,发现问题并解决问题。

三、要有责任心就要善于积累。积累的过程就是“博采众长”的过程。四个方面的材料积累对我以后的工作起到很大的帮助。一是学生的作文、作业、日记、周记等书面材料。其次是建立“特殊学生档案”。还有是班主任本人进行教育实践、实验的有关记录材料,包括班级重大活动,对学生的个别教育、对偶发事件的处理等等。最后是对学生进行调查的结果,包括各种数据统计等等。班主任无论有多忙,都不要忽视广泛的阅读,阅读既能开阔我们的视野,又能给我们教师更宽阔的人文视野。勤于写作,写作能极大地提升教师的专业素养和生命质量,教师应养成写作的习惯。借鉴别人文章中有价值的东西。写作能造就我们的成就感,增强我们的幸福感。

总之,爱心、责任、机智是班主任工作的三个重要环节,也是不可分割的统一整体,班主任只有以爱心为前提,以责任为动力,以机智为手段才能有效地加强自己的道德修养,成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品德高尚,精于教书,勤于育人的人民教师。

好校长好老师心得体会 篇2

周五下午听课姚书记的讲座收获颇多,也让我明白了做一名新时代的合格教师是不容易的,必须以严规格、高标准来要求自己。教师是人类灵魂的工程师,是未来的建设者和接班人的塑造者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低、是否合格,直接关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的振兴。因此,全面提高教师队伍的素质,培养高素质的合格教师,势在必行。

在新时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就要深入研究新形势下教师职业道德的内容,必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。

1、加强思想政治、职业道德的修养

教师的职业是用自己的思想、心灵、行为、知识塑造人的灵魂。热爱教育事业、热爱学生是教师素质的最基本要求。教师要加强自身修养,增强为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神的同时,要努力转变自已的育人观念...

查看详情>>
7

做一名好老师心得体会范例11篇

做一名好老师心得体会

当我们有一些感想时,往往会写11篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的做好一名教师学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做一名好老师心得体会 篇1

一直以来,幼儿排队都是按照身高由高到低或是以小组的.顺序排的,因此孩子们在队伍中的位置也是相对固定的。但是最近我发现了一个问题:在外出散步时,我让幼儿边观察边思考,可是回答我提问的总是那几个排在队伍前面的那几个孩子。走在后面的孩子或三三两两自顾说话,或东张西望,根本不知道老师在干什么。

事后我想,是我平时忽略了这个问题。排在队伍前面的幼儿看的清,听的明,能及时跟着老师的思路转换进行思考,而后面的一些孩子根本听不清老师在说什么,也看不清老师在指什么。长此以往,难免会让他们产生一种被老师忽略的感觉。如何来缩短与他们的距离,改变这样的现象呢?

今天,我试着让第五组的幼儿排到了最前面,后面依次为第四、第三、第二和第一组,将排队的位置调换了一下,排尾变排头,孩子们感到既新鲜又兴奋。尤其是平时总自顾自说的 孩子能很投入的参与到散步、观察活动中了。今天的尝试收到了预想的效果,让我很高兴。以后我可以训练幼儿看老师出示的手指数字依次排队,让每一组幼儿都能排到队伍的最前面,与老师走的最近。

做一名好老师心得体会 篇2

为进一步推进新课程改革和校本教研,研究新课程理念下教育教学行为,记录与探索新课程理念下的教育故事、教学行为事件,加强教师行动研究,实现课改背景下教书育人经验的交流和共享,促进教师的专业化成长,乐清市举行了全市小学教师教育叙事评比。日前,评比结果揭晓。我校程银宝老师参评的《“报告书”助推班级建设》一文荣获一等奖,张志英老师《智慧之爱,让“露珠”变“钻石”》一文荣获二等奖,张丽老师《陪着“留守花朵”一起开放——由一个女孩的“哭”所引发的思考》、柯丽蓉老师《“攀比”也能成为成长的阳光》荣获三等奖。

据悉,三月下旬至四月底,小学分校教研中心结合乐清市教育叙事评选活动,制订了《教师素养提升活动之专业阅读活动方案》,开展相应的培训,帮助教师掌握写作要领,组织教师共读《教师成长的40个现场》等教育专著,开展了教育叙事撰写评选等一系列教师专业阅读活动。教师参评积极性高,教研组组织教师共读和撰写教育叙事活动。老师们着眼于自身教书育人成败经历,以促进每个学生的发展为宗旨,理论结合实际。既注重切实解决实际问题,又注重概括提升,总结经验、探索规律,较好地体现了教育叙事故事性、真实性、典型性、创新性、实用性、启发性的特点。

校级评选活动得到学校教科室和分校校长室的重视,有关领导在百忙之中担任评审。

做一名好老师心得体会 篇3

通过“厚植爱国情怀涵育高尚师德,加强新时代教师队伍建设”专题网络培训”学习,我感触颇深。如今,新的时代对教师尤其是高职院校教师有新的要求,要求我们用改革的精神构建了全新的课程体系,用与时...

查看详情>>
8

好老师心得体会

好老师心得体会

当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的好老师学习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

好老师心得体会 篇1

有人说:“班主任是世界上最小的主任,没啥意思。”我走上教坛十余年了,做班主任还是个新手,可是它却给我带来了不少快乐和感触,它使我懂得了工作的实际意义。

没有爱就没有教育。作为班主任,首先要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。其次,做班主任还要舍得投入,不仅要投入时间和精力,更要投入情感,做一位良师益友。只有这样,班主任才能顺利开展一切工作。班主任的爱不仅是个人之间的一种态度,一种积极的肯定情感,它还是一种评价。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。

因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任等与班主任对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任一句话有时能改变一个学生的一生,于是班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的心理份量。由此可见,班主任对学生的爱对教育好学生是多么重要啊!

作为一名班主任,工作繁杂,不仅要管理学生的学习,还要处理日常生活中的各类事情。一个班级就是一个世界,它包含着不同性格、不同爱好、不同资质、不同家庭背景的学生。不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的,不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。

那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落。殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。“问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵,也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

我们班今年进了个外地学生叫陈一博,说话带有浓重的安徽口音,很调皮,上课搞小动作,还逗别人说话。下课溜得像小兔子,追逐打闹,喜欢动手动脚。怕做作业,经常几个老师都追着他要做业。任课老师提起他个个头疼。其实他很聪明,就是不好好学。我找他谈过几次话,希望他能遵守学校制度,以学习为主,争取进步。他口头上答应了,可事实上一如既往,毫无长进。承认错误很快,却坚决不改。此时,我的心也冷了,真想放弃。可是我是班主任啊,不能因为一点困难就退缩。那天他感冒了,我觉得是个好时机,我把他带到办公室给他量体温,倒水给他喝。

他有点受宠若惊的感觉。我先告诉他这个季节容易感冒,要及时增减衣服,下课不能太疯,身上汗湿了容易着凉。不要和同学打闹,既影响同学感情,还会引起安全事故。这时候他才告诉我原因...

查看详情>>
9

做四有好老师心得体会系列(6篇)

做四有好老师心得体会
做四有心得体会

在我们从一些事感受里面有所感悟,动笔写一篇心得体会是一件不容易的事情。 学习过程中,我们经常被要求把自己的学习体会表达出来。好查范文网精心挑选为大家整理出了一篇最新的“做四有好老师心得体会”,希望本文对您有所帮助收藏备用更佳!

做四有好老师心得体会(篇1)

“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。

讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立尝清醒的政治头脑。这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。我们要始终牢记使命与责任,坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向;对马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;要坚持顾全大局,服从组织,强化执行,全身心投入到贯彻落实科学发展观中去,带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力,在推动公司又好又快发展中担当大任。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。要继承和发扬党的优良传统,切实加强和改进各级党员干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风;要诚实守信,求真务实,讲实话、出实招、干实事、重实效,把实干作为一种精神来追求,作为一种纪律来要求,作为一种习惯来培养;要讲党性,讲原则,堂堂正正做人,清清白白做事;要管得住自己,把得住操守,筑牢拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线,

讲奉献,就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和-谐,就是要求领导班子精诚团结、相互支持、相互理解,做到“分工不分家,补台不拆台”;就是要坚持民-主集中制,乐于听取各种意见,充分调动班子每个成员的积极性,齐心协力干事业、同心同德谋发展;就是要坚持以人为本,全心全意依靠职工群众办企业,密切党群干群关系,顺民-意、解民忧、谋民利,真正做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众...

查看详情>>
10

[精]做四有好老师心得体会1000字

做四有好老师心得体会
做四有心得体会

我们为您推荐一篇题目为“做四有好老师心得体会”的优秀文章值得一读,为了方便阅读请把本页加入到收藏夹中。在于一些能令自己有颇多感触的事情结束后,是时候我们可以试着写一篇心得体会了。我们写心得体会时,语言风格要“朴实不虚夸”。

做四有好老师心得体会(篇1)

最近几天,研读了___教师节前夕在__师范大学的重要讲话,深感触动。___提出了好老师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”标准,让我看到了差距,明确了方向。__年我被学生投票选为“我最喜爱的老师”,是我任教十八年来最珍惜的荣誉,而___的讲话,又让我树立了新的目标。

___说:“老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。”我自己是从事工业设计专业教学的,设计界经常提的一个观点叫“user-centereddesign”,即“以用户为中心的设计”,___所说的“尊重、理解、宽容”也反映了教育理念中“以学生为中心”的思想。

尊重学生,就是要把学生放在对等的地位来进行交流,树立平等的教学思想。教学是平等的,教育者和被教育者也是平等的,教育过程中,教育者也同样受到教育。不是说老师和学生打成一片称兄道弟才是尊重,也不是说在毕业答辩的时候老师对学生百般挑剔就是不尊重。作为老师,要对自己的每一堂课负责,你站在讲台上时讲的每一句话都可能对学生产生影响,把每节课上好才是对学生的尊重,也是对“教师”这份职业的尊重。

理解学生,就是要站在学生的角度出发考虑问题,创造和谐的教学关系。有很多老师抱怨现在的学生不如以前的“好管”,我觉得十分正常,在信息时代长大的孩子理应有更多的个性。每个孩子天生都是热爱学习的,他们从出生那天开始就对未知世界充满兴趣,他们只用了一年左右时间就学会了直立行走,他们只用了两年不到的时间就掌握了一门语言,他们的学习能力毋庸置疑,而之所以对学习感到懈怠,是因为失去了兴趣。所以与其用点名的方式要求学生到课率,不如把课堂内容设计的更加精彩来吸引学生。

宽容学生,就是要允许学生发表不同的学术观点,建立开放的教学环境。我把教育比作种树,有的学生是桃树,有的学生是梨树,非要把不同的学生培养成一种模式就像把桃树种成梨树一样徒劳。工业设计是交叉学科而不是边缘学科,要建立从人文社会科学到自然科学、从艺术到技术、从零售业到制造业、从心理学到环境生态学的大设计观;思维要开放,不受固有的条条框框的限制,设计没有只有更好,没有的标准只有评价的角度不同,设计多元化已成为新时代的显著标志。

教学的主体是学而不是教,学生应该成为课堂的主人,用对自己负责的态度,选择自己的发展道路。教学过程中,提倡以学生为中心的研究型学习,重点是调动学生的学习积极性和主动性。__年我在美国做访问学者,印象最深的一件事是参加一个学生的科技社团活动,有个工程师协会的学生发问:“你为什么学工程?”如果是中国学生,...

查看详情>>