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学生会工作报告(精选九篇)
在现在社会,报告十分的重要,要注意报告在写作时具有一定的格式。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的学生会工作报告,欢迎阅读与收藏。
各位代表:
大家好!
我受第九届学生会委托向大会做《20xx~20xx学年度学生会工作报告》请各位代表听取并审议。
本届学生会成立之后,在校领导和学生工作部、团委的指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一年的工作总结如下:
一、牢记学生会宗旨,为全校同学服务
1、积极有效的开展原有的常规工作。宣传部继续组织各班级以及一号、二号、三号楼的黑板报的内容更换,保证了对重大事件、政治时事、卫生、法律、安全的宣传工作。同时,信息部根据各年级情况成立了信件投递小组,利用课间对各年级各班信件进行义务投递,并且帮助图书俱乐部、图书馆对图书保管和学生自修时间进行监督和管理。
2、一切为了同学,全心全意为同学服务是我们的宗旨,学生会始终把自己摆在一个服务者的位置,想同学之所想,根据同学需要展开工作。在本届学生会成立之后,重新组建了校自律会,对食堂内的秩序进行监督和管理,有效缓解了打饭时间原有的“乱”“杂”“挤”的现象,使同学们养成良好的生活习惯。
3、积极配合值周工作。学生会纪检部对自行车摆放和课间操出操进行了为期一年的监督检查,并将具体情况在一周内及时汇报给学生工作部,帮助了学生工作部对学生的日常工作管理。
4、配合学校各部门对学校大型活动的准备和组织工作。20xx年初配合我校体育教研组、锡盟移动通信分公司在我校开展了“百万手牵手,奥运心连心”万人长跑活动,并且组织我校代表队积极参赛,在取得好成绩的同时也得到了盟市两极领导和移动公司的高度评价。5月份学生会配合学校办公室、音体美教研室对一年一度的校园艺术节进行组织工作。10月份帮助学生工作部对秋季运动会的活动现场秩序进行监督与检查,并且帮助学生工作部评选优秀班集体和精神文明奖。
二、加强校园文化建设,全面提高学生综合素质
1、本届学生会一直以来把校园文化建设作为工作重心。并且倡导特色,丰富载体,学科渗透,积极将校园文化建设的内容深化将内涵升华。利用校园广播站、电视台对重大事件、新闻热点进行及时的播报。不断整合节目内容,认真讨论分析对不符合同学们要求的节目进行及时有效地整改。同时,每天向住校生转播中央人民广播电台早间新闻和晚间新闻、中央电视台全国新闻联播;8月份奥运会召开之际,校园电视台向住校生转播了北京奥运会及残奥会盛况,极大的丰富并拓宽了同学们获得信息的途径,帮助广大同学树立正确的世界观。10月中旬,校园广播站电视台开展了“校园广播站电视台主持人大赛”以及各班轮流播音等活动。
2、20xx年12月,...
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见面会上高岩老师的亲临现场,令全场人员深感荣幸。在开场讲话中,高岩老师深情回忆了自己学生时代的学生会工作经历,同时学生会新老成员提出“五力”的要求,这“五力”分别是活力,合力,能力,魄力以及动力。这“五力”的要求不仅为同学们提出了奋斗的方向,更是同学们今后在学生会工作的准则。
会议结束时,学生会主席邹龙作了总结发言。邹运主席由高岩老师之前提到过的“三讲”引入,论述了“三讲”,即讲学习、讲正气、讲团结的必要性,并再次重申学生会的宗旨和工作目标,成为今后学生会学生工作中集体价值取向的重要指导。
本次纳新活动预计招纳60人,实招60人,其中秘书处10人,发展和改革部7人,纪检部4人,外联部12人,学习部4人,宣传部6人,文艺部5人,体育部6人,艺术团6人,无任何异议。(法学院第二十二届学生会干事名单见附件4。)
此次招聘工作是在学生会改革发展的关键时期开展的,活动得到了学院的大力支持和充分信任。活动过程中贯彻执行了纳新工作的公平、公正、公开、适度均衡和择优选举的原则,针对同学自身特点因人而宜,同时有效完成纳新活动中流感的检查和防控工作。
此次纳新活动,整体观之,较为成功,颇有可圈点之处:
1. 较为完备的策划。本次招聘活动前期,有详细的部署和安排,具体的流程布局,明确的分工。这使活动人员各司其职,有利于提高活动工作效率。
2. 正确的统筹指导。本次纳新活动由邹运主席统筹指导,他正确而有效的领导,使得纳新工作有机、高效地进行。
3. 较高的出勤率和参与率。本次招聘活动与以往学生会活动最大的不同之处在于出勤率和参与率较高。
这无疑是保证活动按计划分工顺利开展的重要条件。同时,高参与率也有利于团队凝聚力、向心力、集体使命感和荣誉感的形成。
4. 考虑充分的细节。其中,应突出笔试考前的测温和编号工作,为学生会工作增添人文关怀。
5. 较高的工作效率。尤其是笔试和面试两个环节的连接,采用创新的自助式计时方式,达到了分散面试**、缩短面试者等待时间、提高工作效率的目的,得到了广泛的好评。
随着社会的发展,80后、90后大学生的新特点给教育带来了诸多新课题,“草莓一族”、“啃老一族”现象较为普遍,这与创新型、复合型和协作型的人才要求相差甚远,大学生只有学会自我教育、自我管理,才能适应当今激烈竞争的社会。
1919年,陶行知先生首次提出“学生自治”思想,并在《学生自治问题之研究》一文中给学生自治下了一个定义:“自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。”具体说来,就是依靠管理者的主导作用,充分调动学生的主体参与意识,发挥学生自主积极性,...
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