最新控辍保学年终工作总结十篇
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。下面是小编为大家精选整理的控辍保学专项工作总结（精选10篇），希望对大家有帮助！
近年来，县教育局始终坚定不移推进教育均衡发展，在全面落实城乡免费义务教育，改善办学条件，全面落实学生资助政策，加强乡村教师队伍建设等方面加大投入力度，确保义务教育阶段巩固率稳步提高，保障了适龄儿童少年接受义务教育的权利，推动全县义务教育均衡优质的发展。
一、自然情况
截至2019年11月末，县义务教育阶段学校（含教学点）共45所，其中小学26所（含9个教学点），初中10所，九年一贯制学校9所；义务教育阶段在校学生共17119人。其中，小学共10767人，无辍学学生，巩固率100%;初中共6352人，辍学5人，辍学率是.08%，巩固率99.92%，达到国家规定标准。
二、具体措施
（一）完善工作机制，实行全方位管理
1.健全制度，加强宣传。严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，各乡镇政府结合本地实际情况制定了控辍保学相关文件，通过发放传单、悬挂标语等形式宣传控辍保学相关政策，并要求各学校立足本校实际制定了《学籍管理和控辍保学制度汇编》，并利用led屏、学校微信平台、召开家长会等方式开展控辍保学宣传，增强家长法制观念，提高社会的认识程度。
2.层层包保、压实责任。县教育局印发了《关于进一步加强学籍管理做好“控辍保学”工作的几点意见》文件，结合文件精神，同时，控辍保学工作实行层层包保，明确职责，即乡政府包村、村包户；校领导包年部、年部教师包班、班级学生建立互助小组，层层签订控辍保学目标责任书，明确任务、落实工作责任，真正让控辍保学工作在社会、学校、家长三位一体的关注中扎实有效的开展。
3.部门联动、及时劝返。日常工作中，继续利用“日报表、月报表”制度，每天对学生在校情况进行公示，发现疑似辍学的学生能及时与家长取得联系进行劝返，并登记好疑似辍学学生信息及劝返情况的工作台账。同时，对于没有劝返复学的辍学学生，由学校将辍学情况及时书面上报到当地乡镇人民政府和教育局，充分发挥政府职能，积极配合学校开展劝返复学工作；教育局定期检查工作开展情况，并在每年的“学籍管理工作先进单位”评比活动中，将“控辍保学”作为否决项，纳入评比细则，保障适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。
（二）加大师资投入，着力提高教学质量
1.多管齐下，解决师资不足问题。解决师资为解决乡村学校教师结构性短缺的矛盾，积极补充乡村教师数量，提高乡村教师待遇，使乡村教师补进来留得住。一是积极申请编制，补充农村义务教育学校教师。自2009年起我县积极申报“省农村义务教育学校教师特设岗位计划”每年为乡村学校补充一定数量的教师，至2019年共补充特岗教师617人，全部补充到农村义务教育学校；二是提高乡...
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